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    Actividad 22 Dia Del Campesino (Okkk

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    Pedro Jesús
    Este documento presenta una actividad de aprendizaje virtual para estudiantes de 5 años sobre el Día del Campesino. La actividad busca que los estudiantes comprendan el importante trabajo de los campesinos a través de ver un video, transcribir un texto sobre un campesino, completar una ficha sobre el tema, y aprender y recitar una poesía sobre querer ser campesino. La actividad será evaluada en base a que los estudiantes valoren el trabajo del campesino, mencionen qué alimentos siembra, y respondan cuándo se celebra el Día

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    Actividad 22 Dia Del Campesino (Okkk

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    Pedro Jesús
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    Este documento presenta una actividad de aprendizaje virtual para estudiantes de 5 años sobre el Día del Campesino. La actividad busca que los estudiantes comprendan el importante trabajo de los campesinos a través de ver un video, transcribir un texto sobre un campesino, completar una ficha sobre el tema, y aprender y recitar una poesía sobre querer ser campesino. La actividad será evaluada en base a que los estudiantes valoren el trabajo del campesino, mencionen qué alimentos siembra, y respondan cuándo se celebra el Día

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    A.M.D.G. et D.G H.

    COLEGIO PARROQUIAL MIXTO


    “SAN PEDRO CHANEL”
    SULLANA

    “SI EL SEÑOR NO CONSTRUYE LA CASA EN VANO SE CANSAN LOS


    ALBAÑILES” (Sal. 126,1)
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL DE PERSONAL SOCIAL N°22

    Docente Responsable: Danissa Espinoza Venegas

    Nivel: Inicial Grado /Sección: 5 años “A” Fecha: 25/06/2021

    PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

    COMPETENCIAS: CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN

    CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO CAMPO TEMÁTICO


    • Realiza actividades cotidianas con sus compañeros y Día del campesino
     Interactúa con todas las se interesa por conocer sus costumbres, así como los
    personas lugares de los que proceden. Realiza preguntas acerca
    de lo que le llamó la atención.

    COMPETENCIAS: Se comunica oralmente en lengua materna

    CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO CAMPO TEMÁTICO


     Participa en conversaciones y diálogos Cuento
     Obtiene información del
    texto oral  Escucha cuentos, leyendas, rimas, adivinanzas y
    otros relatos de la tradición oral
     Interactúa estratégicamente
    con distintos interlocutores
    MARCO TEÓRICO CIENTÍFICO

    Cada 24 de junio se conmemora en el Perú el «Día del Campesino», en una jornada en la que se
    rinde homenaje al hombre y a la mujer del campo, que con su arduo trabajo forja el carácter de
    nuestro país.

    En las regiones de la costa, sierra y selva del Perú, millones de agricultores celebran este día. En
    algunos departamentos se realizan fiestas típicas en agradecimiento a la Madre Tierra, junto a
    sendos homenajes a los hombres del campo. El 24 de junio en la época de los incas era motivo
    para celebrar la fertilidad de la tierra y la influencia del Sol, a través de la fiesta del Inti Raymi.
    DESCRIPCIÓN E INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD

    Con ayuda de los papitos se trabaja la siguiente actividad:


     Observa el video sobre el campesino siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?
    v=27sbceqmvEo
     Transcriben un pequeño texto del campesino.

     Desarrollan la ficha del libro de personal social y ciencia y tecnología Pág. 75 Pág.
     Habilidades comunicativas: Pág. 75
     Carpeta de materiales pág.: 16

     Aprende la poesía y recítala “Quisiera Ser Campesino” (graba y envía la evidencia)

    BIBLIOGRAFÍA, WEBGRAFÍA REFERENCIAL:


     https://www.youtube.com/watch?v=Vd74LnXoDDs

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
     Valora el trabajo del campesino y menciona que alimentos siembra.
     Responde cuando se celebra el día del campesino

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