Estadistica 5

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Estadística
Trabajo en grupo Nº1
Integrantes: Sandra Virginia
Anguisaca Toapanta
Patricia Estefania Condor Paredes
Gonzalo Andres Cuichan Tipan
Jessica Stefania Pinanjota Quishpi
22. La distribución de frecuencias de los tiempos de espera en Ecommerce.com, en el
ejercicio 18, se repite a continuación.
a) ¿Cuántos pedidos se despacharon en menos de 10 días? ¿En menos de 15 días?

En menos de 10 días se despachó 13 pedidos, En menos de 15 días 25 pedidos.
b) Convierta la distribución de frecuencias en una distribución de frecuencias
acumulativas.
Frecuencia
Tiempo Frecuencia
Frecuenci Frecuenci Rel.
de acumulad
a a relativa acumulad
espera a
a
0a5 6 6 0,15 0,15
5 a 10 7 13 0,175 0,325
10 a 15 12 25 0,3 0,625
15 a 20 8 33 0,2 0,825
20 a 25 7 40 0,175 1
Total 40 1
c) Diseñe un polígono de frecuencias acumulativas.
d) ¿En menos de cuántos días se despachó alrededor de 60% de los pedidos?

En menos de 25 días se despachó el 60% de los pedidos.
24. Describa las similitudes y diferencias entre una tabla de frecuencias y una
distribución de frecuencias. Asegúrese de incluir cuál requiere datos cualitativos y
cuáles datos cuantitativos.
La tabla de frecuencias necesita los valores cualitativos mientras que la distribución solo
los cuantitativos.
Similitud
Las distribuciones o tablas de frecuencias permiten resumir los datos en una tabla que
recoge:
• Valores de la variable o modalidades del atributo,
• Frecuencia absoluta o número de veces que aparece cada valor o modalidad en la
muestra,
• Porcentaje de veces que aparece cada valor de la variable o modalidad del atributo
sobre el total de observaciones.
Diferencia
La tabla de frecuencias se refiere a la agrupación de datos en categorías o clases
mutuamente excluyentes que indican el número de observaciones en cada categoría.
Esto proporciona un valor a la agrupación de datos reflejados en una tabla. La
distribución de frecuencias presenta las observaciones clasificadas de modo que se
pueda ver el número existente en cada clase.
26. Speedy Swift es un servicio de reparto de mercancía que atiende el área

metropolitana más grande de Atlanta, Georgia. Para conservar la lealtad del consumidor,
uno de sus objetivos de desempeño es la entrega a tiempo. Con el fin de supervisar su
desempeño, cada entrega se mide de acuerdo con la siguiente escala: anticipada
(mercancía entregada antes del tiempo prescrito); a tiempo (mercancía entregada cinco
minutos dentro del tiempo prescrito); tarde (mercancía entregada más de cinco minutos
después del tiempo prescrito); extraviada (mercancía no entregada).
El objetivo de Speedy Swift consiste en entregar 99% de la mercancía en forma
anticipada o a tiempo. Otro objetivo es jamás perder un paquete.
Speedy recogió los siguientes datos del desempeño del mes pasado:
a) ¿Qué escala se empleó para medir el desempeño del reparto? ¿Qué clase de
variable es el desempeño del reparto?
Es una variable cualitativa, es una escala de cuatro variables.
b) Construya una tabla de frecuencias que muestre el desempeño de reparto en el
mes pasado.
Desempeño de reparto Frecuencia
A tiempo 67
Anticipada 22
Extraviadas 2
Tarde 9
Total 100
c) Construya una tabla de frecuencias relativas del desempeño de reparto en el mes

pasado.
Frecuencia
s Frecuencias relativas
a tiempo 67 0,67
Anticipada 22 0,22
extraviadas 2 0,02
Tarde 9 0,09
Total 100 1
d) Dibuje una gráfica de barras de la tabla de frecuencias del desempeño de reparto en el

mes pasado.
DESEMPEÑO DEL REPARTO

80
70 67
60
50
40
30
22
20
9
10
2
0
a tiempo anticipada extraviadas tarde
e) Construya una gráfica de pastel del desempeño del reparto a tiempo durante el
mes pasado.
DESEMPEÑO DEL REPARTO A TIEMPO
9; 9.00% a tiempo
2; 2.00%
anticipada
extraviadas
22; 22.00%
tarde
67; 67.00%
f ) Analice los resúmenes de datos y redacte una evaluación del desempeño del
reparto durante el mes pasado en relación con los objetivos de desempeño de Speedy.
Elabore una recomendación general para realizar un análisis posterior.
La evaluación seria que la compañía está dentro delos cánones aceptables, ya que solo
tiene un 2% de paquetes extraviados y un índice bajo entregas con retardos, (un 9%),
contra un 89% de entregas de tiempos y anticipadas.
Recomendaciones
 Llevar a 0 los extravíos mejorando los controles de entrega y calidad, ya que,
por la pérdida de un paquete, dependiendo del paquete y el cliente, la reputación
puede caer y hacer disminuir la cantidad de los clientes y usen los servicio
trayendo grandes consecuencias económicas para la empresa.
 Disminuir la cantidad de entregas de retraso. Igual al punto anterior.
36. La siguiente gráfica resume el precio de venta de casa vendidas el mes pasado en
la zona de Sarasota, Florida.
a) ¿Qué nombre recibe la gráfica?

Respuesta: Polígono de frecuencias acumuladas
b) ¿Cuántas casas se vendieron el mes pasado?
Respuesta: Se vendieron 250 casas
c) ¿Cuál es el intervalo de clase?
Respuesta: El intervalo es 50
d) ¿En menos de que cantidad se vendió 75% de las clases?
Respuesta: En menos de 250 mil (248)
e) ¿En menos de que precio se vendieron 175 casas
Respuesta: En menos de 250 mil (247)
39. Una encuesta reciente mostró que el estadounidense típico que posee automóvil
gasta $2950 anuales en gastos para operarlo. En seguida aparece un desglose detallado
de los gastos en artículos. Diseñe una gráfica adecuada que represente los datos y
resuma sus hallazgos en un breve informe.
Artículos que Frecuencia absoluta

Frecuencia relativa Frecuencia
generan el gasto (Gasto)
relativa %
Gasolina $ 603,00 0,204 20,44%
Intereses de crédito
del automóvil $ 279,00 0,094 9,46%
Reparaciones $ 930,00 0,315 31,53%
Seguro y licencia $ 646,00 0,218 21,90%
Deprecicación $ 492,00 0,166 16,68%
TOTAL $ 2.950,00 1,000 100,00%
FRECUENCIA ABSOLUTA
Deprecicación $492.00
Seguro y licencia $646.00

Artculos
Reparaciones $930.00
Intereses de crédito del automóvil $279.00
Gasolina $603.00
$0.00
$0.00 $200.00 $400.00 $600.00 $800.00 $1,000.00
Gastos
 El mayor porcentaje de gastos corresponde a las Reparaciones

 El Seguro y licencia, la gasolina y la depreciación representan casi el mismo
gasto de las reparaciones
 Los intereses es el menor gasto que todos
40.- Midland National Bank seleccionó una muestra de 40 cuentas de cheques de
estudiantes. A continuación, aparecen sus saldos de fin de mes.
404 74 234 149 279 215 123 55 43 321

87 234 68 489 57 185 141 758 72 863
703 125 350 440 37 252 27 521 302 127
968 712 503 489 327 608 358 425 303 203
a) Organice los datos en una distribución de frecuencias utilizando $100 como

intervalo de clase y $0 como punto de partida.
N°
N° datos= Límite
40 Limite Frecuenci
CLASE Inferio Superio Punto Frecuenci a absoluta
V
S max= r 968 r Medio a absoluta acumulad
V min= 27 a
1Rango= 0 941 100 50 9 9
2Intervalo= 100
100 200 150 6 15
3 200 300 250 6 21
4 300 400 350 6 27
5 400 500 450 5 32
6 500 600 550 2 34
7 600 700 650 1 35
8 700 800 750 3 38
9 800 900 850 1 39
10 900 1000 950 1 40
TOTAL 40
b) Elabore un polígono de frecuencias acumulativas.
Poligono Frecuencia absoluta acumulada

45
40 39 40
38
35 34 35
32
30
Estudiantes
27
25
20 21
15 15
10 9
5
0
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
Saldo Cheque
c) El banco considera a cualquier estudiante con un saldo final de $400 o más

como cliente preferido. Calcule el porcentaje de clientes preferidos.
Frecuenci
Límite Limite Frecuenci
N° a relativa
Inferior Superior a absoluta
CLASES %
1 0 100 9 22.50%
2 100 200 6 15.00%
3 200 300 6 15.00%
4 300 400 6 15.00%
5 400 500 5 12.50%
6 500 600 2 5.00%
7 600 700 1 2.50%
8 700 800 3 7.50%
9 800 900 1 2.50%
10 900 1000 1 2.50%
TOTAL 40 100%
Respuesta: El porcentaje de clientes preferidos es de 32.5%.
d) El banco hace un cargo por servicio de 10% a los saldos finales más bajos. ¿Qué
cantidad recomendaría como punto límite entre los que pagan un cargo por
servicio y los que no lo hacen?
Respuesta: Se recomienda como punto límite para las cuentas con saldos más
bajos entre $0y aproximadamente $400 para que se les realice el 10% de cargo por
servicio.
Y las cuentas que no pagan el recargo son aquellas que mantienen un saldo alto,
se recomienda tomar como límite entre $400 y aproximadamente $1000.
46.- La siguiente gráfica representa los ingresos anuales, por tipo de impuesto, del
estado de Georgia.
a) ¿Qué porcentaje de los ingresos estatales representa el impuesto a la venta y el

impuesto al ingreso individual?
Respuesta: Representan el 87.88% del total de ingresos anuales.
b) ¿Qué categoría genera más ingresos: los impuestos corporativos o las licencias?
Respuesta: Los impuestos corporativos generan más ingresos con 8.1%.
c) El ingreso anual total del estado de Georgia es de 6.3 mil millones de dólares.
Estime el ingreso en miles de millones de dólares que generó los impuestos a la
venta y al ingreso individual.
(Mil Millones)
Ingreso Anual 100% 6.3
Impuesto Venta 44.54% 2.81
Ingreso Individual 43.44% 2.74

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a) ¿Cuántos pedidos se despacharon en menos de 10 días? ¿En menos de 15 días?

0a5 6 6 0,15 0,15

c) Diseñe un polígono de frecuencias acumulativas.

d) ¿En menos de cuántos días se despachó alrededor de 60% de los pedidos?

26. Speedy Swift es un servicio de reparto de mercancía que atiende el área

c) Construya una tabla de frecuencias relativas del desempeño de reparto en el mes

d) Dibuje una gráfica de barras de la tabla de frecuencias del desempeño de reparto en el

DESEMPEÑO DEL REPARTO

a) ¿Qué nombre recibe la gráfica?

Artículos que Frecuencia absoluta

Seguro y licencia $646.00

Intereses de crédito del automóvil $279.00

$0.00 $200.00 $400.00 $600.00 $800.00 $1,000.00

 El mayor porcentaje de gastos corresponde a las Reparaciones

404 74 234 149 279 215 123 55 43 321

a) Organice los datos en una distribución de frecuencias utilizando $100 como

b) Elabore un polígono de frecuencias acumulativas.

Poligono Frecuencia absoluta acumulada

c) El banco considera a cualquier estudiante con un saldo final de $400 o más

Respuesta: El porcentaje de clientes preferidos es de 32.5%.

a) ¿Qué porcentaje de los ingresos estatales representa el impuesto a la venta y el

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