La Cuca Pelua

IED
OLAYA
Área: Economía y política
Curso: Undécimo Grado
Docente: Francisco Gómez
Guía No. 5
Tema: Sistemas políticos
Tiempo: Del 21de junio hasta 2 de julio/2021
COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES
ESPERADOS
1. Reconoce los sistemas políticos que han existido a través de la historia con
sus correspondientes características.
2. Valora la importancia de la democracia como sistema político y analiza
críticamente su aplicación en Colombia.
3. Define cada uno de los mecanismos de participación ciudadana
contemplados en la Constitución política de Colombia.
SISTEMAS POLÍTICOS
Introducción:
En el tema anterior estudiaste los sistemas económicos que se han dado a lo largo de la
historia de la humanidad. Ahora abordarás el estudio de los sistemas políticos,
concentrándote especialmente en el sistema democrático debido a que es el sistema más
extendido en el mundo actual y definido en la Constitución política colombiana.
Dada la importancia de esta temática en tu formación académica y en tu acción política
presente o futura como ciudadano, te invito a desarrollar con interés las distintas consultas
y actividades indicadas en la presente guía. Adelante y éxitos!
Actividades:
1. En términos generales, un sistema político está referido a la organización existente en
un determinado territorio para el ejercicio de la política. Con base
en lo anterior, piensa y anota 3 ideas que sugerirías para organizar el sistema político en
nuestro país.
- 1. que el voto sea obligatorio porque aumenta la participación política 2. que el

estado financie las campañas políticas de los candidatos y que esos sean los
únicos recursos con los que cuenten ellos para evitar la compra de votos y que
los candidatos compitan en igualdad de condiciones 3. que los candidatos
presenten sus programas de gobierno a través de los medios de comunicación
oficiales tales como canales de televisión públicos y emisoras comunitarias
2. Igual que sucede en el aspecto económico, a lo largo de la historia han existido distintos
sistemas políticos, entre los que se encuentran la monarquía, el totalitarismo y la
democracia. Busca en un diccionario la definición de cada uno de los anteriores
sistemas políticos.
- La monarquía es un sistema político que tiene un monarca como líder o jefe de Estado.
El significado de monarquía es también reino cuando el monarca es el rey o la reina y la
familia real de un país.
- Totalitarismo es el término por el que se conoce a las ideologías, los movimientos y
los regímenes políticos donde la libertad está seriamente restringida y el Estado ejerce
todo el poder sin divisiones ni restricciones.
- la democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones
colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o
indirecta que confieren legitimidad a sus representantes.
3. Leer los recuadros de la pág. 22 y explicar la importancia de los sistemas políticos.

Es importante porque el estado tiene que estar organizado económica y políticamente,
de tal forma que garantice el ejercicio de la democracia por parte de los ciudadanos.
4. Sobre los sistemas democráticos, responde:
a. ¿De qué planteamiento parte la democracia moderna?
Que se practique el voto popular para que el sistema sea considerado democrático
b. ¿Qué aspectos garantizan los sistemas democráticos?
-que este organizado económica y políticamente de que tal forma que garantice el
ejercicio de la democracia por parte de los ciudadanos
c. ¿Cuáles son los dos (2) sistemas de gobierno que se han consolidado dentro de la
democracia? Resume de cada uno sus características y anota ejemplos de países
donde se dan en la actualidad.
Los dos sistemas de gobierno que se han consolidado dentro de la democracia son:
-el parlamentarismo: Sistema político en el que el parlamento controla la actuación

del gobierno y elabora, aprueba y reforma las leyes.
-el presidencialismo: Régimen político propio de los estados republicanos en el que

el presidente es también jefe del gobierno; se caracteriza por que el presidente es
elegido por sufragio universal y no por el parlamento.
5. Teniendo en cuenta la participación ciudadana, se presentan dos (2) formas de
democracia: directa e indirecta. Sobre cada una, desarrolla los puntos que se indican:
DEMOCRACIA DIRECTA
Se sustenta en la noción de la voluntad general. La cual dice que las decisiones del
gobierno se deben ajustar al interés del conjunto social.
CARACTERISTICAS
 La voluntad general se forma por la expresión de voluntad de todos y cada
uno de los miembros de la sociedad.
 El derecho a la participación en la toma de las decisiones es de todo el
pueblo.
 Nadie puede negar al ciudadano su derecho al voto. De este modo la
soberanía radica en el pueblo.
DEMOCRACIA INDIRECTA
Se basó primero en las ideas del abate francés Emmanuel Sieyés, el cual fue autor
de ¿Qué es el tercer estado?, que fue la que desarrollo la teoría de la
representación política, la cual es que el pueblo es representado por políticos.
CARACTERISTICAS
 El derecho fundamental del pueblo de elegir a sus gobernantes.
 Autonomía del representante político frente a su elector.
 Los representantes lo son de la nación y no de un grupo de personas.
 El pueblo se gobierna indirectamente a través de personas “elegidas” entre
varias opciones.
Este sistema ha revelado varios inconvenientes. Entre los que más destacan está el
que ha sido monopolizado por los partidos políticos tradicionales, lo cual imposibilita
la participación de minorías políticas. Otro inconveniente es que solo permite
consultar la voluntad popular cuando hay elecciones.
Para subsanar estos inconvenientes en unos países han impulsado reformas
constitucionales con el objetivo de adoptar mecanismos de democracia directa,
como el plebiscito y el referéndum.
6. Explica en qué consiste la Regla de la mayoría en la democracia.
-la regla de la mayoría en la democracia es cuando se toma alguna decisión en grupo, que
debe ser apoyado por todo el grupo.
7. Busca y anota el significado de los siguientes términos:
 Parlamento: Órgano político encargado de elaborar, reformar y aprobar las leyes,
constituido por una o dos cámaras, cuyos miembros son elegidos por los ciudadanos
con derecho a voto, y que está regulado, generalmente, por la Constitución.
 Unanimidad: La unanimidad es un acuerdo común alcanzado por la totalidad de un
grupo a la hora de tomar una decisión. La existencia de la más mínima discrepancia
imposibilita dicho acuerdo.
 Consenso: Acuerdo producido por consentimiento entre todos los miembros de un
grupo o entre varios grupos.
 Monopolio: El monopolio es una estructura de mercado en donde existe un único
oferente de un cierto bien o servicio, es decir, una sola empresa domina todo el
mercado de oferta.
 Discrepancia:
Falta de acuerdo entre dos o más personas o falta de aceptación de una situación, una decisión
o una opinión.
8. Desarrolla los siguientes puntos con el fin de profundizar las características a nivel
político que tiene nuestro país:
a. Anotar el texto del Artículo #1 de la Constitución Política de Colombia. Luego
discriminar cada una de las características que allí aparecen del Estado y
explicarlas separadamente.
b. Anotar los nombres de los mecanismos de participación ciudadana que aparecen
en el Artículo 103 de la Constitución Política de Colombia. Explicar en qué
consiste cada uno.
c. ¿Consideras que en nuestro país existe democracia? Sustentar la respuesta e
ilustrarla con un recorte de periódico y/o revista, con una imagen de internet o
dibujo.
d. Busca una caricatura relacionada con la democracia en Colombia y haz un
análisis de ésta.
e. Consulta en internet una frase sobre la democracia que te llame la atención.
Anótala y escribe si estás o no de acuerdo con su contenido. Argumenta tus
razones.
9. Participa individualmente en el foro relacionado con la presente temática que

aparecerá programado en la plataforma Sian.
Evaluación:
Esta guía será evaluada atendiendo a los siguientes aspectos:
 Revisión por parte del profesor del desarrollo de las actividades propuestas en la
guía, la cual debe ser enviada al docente a través de la plataforma SIAN365 (Plazo
máximo: viernes 2 de julio de 2021).
NOTA: De acuerdo a las posibilidades que tengan de comunicación a distancia con
otro(a) compañero(a), esta guía puede ser desarrollada y presentada en
parejas. En caso de que la hagan en pareja, solamente UNO de los estudiantes
envía el trabajo a la plataforma, sin olvidar hacer la hoja de presentación donde
aparezcan los nombres de los estudiantes que desarrollaron la guía.
 El aprendizaje obtenido será evaluado mediante un cuestionario de selección
múltiple, lo cual se hará en fecha que indicará oportunamente el profesor.
 Participación individual en el foro indicado en el punto 9 de la presente guía (Plazo
máximo: viernes 2 de julio de 2021).
Bibliografía
Galindo, L. E., Ortíz, J. G., Borja, J. H., Rueda, W. P. & Oderrmatt, K. (2010).
Economía y política II. Bogotá, Colombia: Editorial Santillana

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- 1. que el voto sea obligatorio porque aumenta la participación política 2. que el

3. Leer los recuadros de la pág. 22 y explicar la importancia de los sistemas políticos.

-el parlamentarismo: Sistema político en el que el parlamento controla la actuación

-el presidencialismo: Régimen político propio de los estados republicanos en el que

9. Participa individualmente en el foro relacionado con la presente temática que

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