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1.
¿Es posible educar sin autoridad? ¿Sobre qué se funda la autoridad del maestro? ¿Qué puede hoy una autoridad? ¿Qué ejercicios diversos de la autoridad pueden ser pensados hoy?
2. ¿Se puede sostener una autoridad individualmente?
3. ¿De dónde proviene esta crisis de autoridad que menciona la autora?
4. ¿De dónde procede la autoridad de un maestro? ¿Se es o se ejerce autoridad?
5. ¿Cómo puede pensarse hoy la autoridad pedagógica?
6. En el ámbito escolar…¿de quién es la autoridad?
1)
2) La autoridad no se puede sostener individualmente
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