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    Clases de Artículos para Cuarto Grado de Primaria

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    Llalliq Vargas
    Dos gallos peleaban por las gallinas del gallinero. Un gallo venció al otro y se subió orgulloso a una tapia cantando, pero un águila lo atrapó y se lo llevó. El gallo que había perdido la pelea se quedó con todo el gallinero.

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    Clases de Artículos para Cuarto Grado de Primaria

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    Llalliq Vargas
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    Dos gallos peleaban por las gallinas del gallinero. Un gallo venció al otro y se subió orgulloso a una tapia cantando, pero un águila lo atrapó y se lo llevó. El gallo que había perdido la pelea se quedó con todo el gallinero.

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    Dos gallos peleaban por las gallinas del gallinero. Un gallo venció al otro y se subió orgulloso a una tapia cantando, pero un águila lo atrapó y se lo llevó. El gallo que había perdido la pelea se quedó con todo el gallinero.

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    Comunicación

    EL ARTÍCULO
    Lee la siguiente fábula:

    El águila y los gallos


    Autor: Esopo

    Dos gallos reñían por la preferencia de las gallinas; y al fin uno puso en fuga al otro.
    Resignadamente se retiró el vencido a un matorral, ocultándose allí. En cambio, el vencedor
    orgulloso se subió a una tapia alta dándose a cantar con gran estruendo.
    Mas no tardó un águila en caerle y raptarlo. Desde entonces el gallo que había perdido la
    riña se quedó con todo el gallinero.

    A quien hace alarde de sus propios éxitos, no tarda en


    aparecerle quien se los arrebate.
    Escribe los sustantivos que están resaltados y las palabras que los preceden:

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    ¡A practicar lo aprendido!
    I. Nombra la figura y con una línea únela con el artículo que le corresponde. Luego,
    escribe la expresión.

    II. Escribe artículos que concuerden, en género y número con los sustantivos:

    1. _____ anciano camina despacio.


    2. _____ paloma alza vuelo.
    3. _____ tren partirá pronto.
    4. _____ damas bailan bien.
    5. _____ conejos comen hierbas.
    6. _____ calles están limpias.
    7. _____ ave trina.
    8. _____ luz roja se encendió.
    9. _____ peces viven en el mar.
    10. _____ niño se perdió.

    Recuerda: Al empezar a escribir se utilizan las mayúsculas.

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    Formas contractas:
    Cuando el artículo el se encuentra después de las palabras a o de, se escribe al o del, a
    esto se llama formas contractas.

    III. Cambia el género de los artículos de las siguientes oraciones.

    1. Es la chica más amable.


    _____________________________________________________________

    2. La autora dejó creaciones inéditas.


    _____________________________________________________________

    3. Las misioneras difunden la fe.


    _____________________________________________________________

    4. La amiga de Karen canta muy bien.


    _____________________________________________________________

    5. El joven estudia Psicología.


    _____________________________________________________________

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    ¡Ahora, hazlo tú!


    I. Escribe el artículo que corresponde en las siguientes oraciones:

    • ______ niños bailaban alegremente.


    • Todos fuimos ______ parque recreativo.
    • ______ libro de aventuras es interesante.
    • ______ guías se quedaron en ______ aula.
    • ______ bonito de venir ______ colegio
    es aprender cada día más.
    • ______ payasos nos divirtieron mucho.
    • Mi mamá compró ______ manzanas deliciosas.
    • ______ amable señor nos atendió.

    2. En el siguiente texto encierra con lápiz rojo todos los artículos que encuentres:

    El lobo y la cigüeña
    Sin duda alguna que se hubiera ahogado
    un Lobo con un hueso atragantado,
    si a la sazón no pasa una Cigüeña.
    El paciente la ve, hácela seña;
    llega, y ejecutiva,
    con su pico, jeringa primitiva,
    cual diestro cirujano,
    hizo la operación y quedó sano.
    Su salario pedía,
    pero el ingrato Lobo respondía:
    "¿Tu salario? Pues ¿qué más recompensa
    que el no haberte causado leve ofensa,
    y dejarte vivir para que cuentes
    que pusiste tu vida entre mis dientes?"
    Marchó por evitar una desdicha,
    sin decir tus ni mus, la susodicha.
    Haz bien, dice el proverbio castellano,
    y no sepas a quién; pero es muy llano
    que no tiene razón ni por asomo:
    es menester saber a quién y cómo.
    El ejemplo siguiente
    nos hará esta verdad más evidente.
    Félix María Samaniego

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