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A.A. No4 MATEMÁTICAS 8° 2021

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CIUDAD ESCOLAR COMFENALCO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FORMAL


COORDINACIÓN DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADÉMICA
SITUACIONES PROBLEMATIZADORAS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Periodo___2___ ÁREA: Matemáticas - Asignatura: Matemáticas – Grado 8°

Actividad # _____4_____ Fecha de envío 26 de abril de 2021__ fecha de entrega: 10 de mayo 2021

SITUACIONES.

 Situación problémica: ¿Cómo el uso del algebra contribuye a determinar qué tipo de acciones
humanas podrían asumir los estudiantes de la CEC enfocado al mejoramiento del entorno natural y
socio cultural?

TALLER
SABER:

1. Desarrolla el punto 2 de la página 79 en el texto guía (Activamente matemáticas 8 - Volumen 2). Pega
aquí la imagen de lo respondido en el libro.

2. Desarrolla el punto 3 de la página 79 en el texto guía (Activamente matemáticas 8 - Volumen 2). Pega
aquí la imagen de lo respondido en el libro.

3. Desarrolla el punto 4 de la página 80 en el texto guía (Activamente matemáticas 8 - Volumen 2). Pega
aquí la imagen de lo respondido en el libro.

4. Una finca tiene un terreno triangular como el que se muestra en la figura.

¿Qué expresión representa el perímetro del terreno?

A. 4 x z 2+ y 2 z 2+ x y 3 C. 2 x z 2+ 3 y2 z 2+ x y 3
B. ( xy + z 2)(2 x + y 2) D. (2 x+ y)( xy + z )

( 2 xz 2+ y 2 z 2 ) + ( 2 x 2 y ) + ( x y 3 )
(2 xz 2+ y 2 z 2)+(2 x ¿ ¿ 2 y+ x y 3)¿
z 2 ( 2 x + y 2 ) + xy (2 x + y 2 )
( xy + z 2 ) +(2 x + y 2)
HACER:

5. El siguiente terreno está dividido como se muestra en la imagen.


¿Qué expresión representa el área total del terreno? Luego, factoriza la expresión que representa dicha área.
A = b*h
A = 5x*(x+4)
A= 5x2 + 20x

6. Desarrolla el punto 1 de la página 101 en el texto guía (Activamente matemáticas 8 - Volumen 2). Pega
aquí la imagen de lo respondido en el libro.

7. Desarrolla el punto 2 (incisos a, c y e) de la página 101 en el texto guía (Activamente matemáticas 8 -


Volumen 2). Pega aquí la imagen de lo respondido en el libro.

8. Desarrolla el punto 3 de la página 101 en el texto guía (Activamente matemáticas 8 - Volumen 2). Pega
aquí la imagen de lo respondido en el libro.

SER:

9. Teniendo en cuenta lo aprendido hasta el momento sobre factorización de polinomios, responde la


pregunta que aparece en la página 72 del libro de matemáticas, Volumen 2. ¿Cómo puedes obtener las
medidas de un terreno usando álgebra y geometría?
Las medidas de un terreno se pueden obtener usando algebra y geometría gracias al conjunto de
conceptos, teoremas, hipótesis y construcciones que estudian las propiedades de las figuras del plano y
del espacio y mediante las ecuaciones y las variables algebraicas que permiten calcular las proporciones
desconocidas.

10. ¿Para qué puede ser útil la factorización de polinomios? Puedes mencionar ejemplos del texto guía.
La factorización de polinomios se utiliza para simplificar la tarea de encontrar la solución de ecuaciones,
simplificar expresiones y en general para facilitar su manipulación. 
Factorizar 
M=x2a+x2b
Solución
Se extrae el factor común «x2» 
M=x2a+x2b
M=x2(a+b) > Respuesta.

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