La ficha de trabajo presenta ejercicios sobre el uso de la coma para separar elementos en una lista y para indicar vocativo. Los estudiantes deben completar oraciones con sustantivos usando comas y leer un texto colocando comas según corresponda para separar las ideas expresadas por los distintos animales.
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La ficha de trabajo presenta ejercicios sobre el uso de la coma para separar elementos en una lista y para indicar vocativo. Los estudiantes deben completar oraciones con sustantivos usando comas y leer un texto colocando comas según corresponda para separar las ideas expresadas por los distintos animales.
La ficha de trabajo presenta ejercicios sobre el uso de la coma para separar elementos en una lista y para indicar vocativo. Los estudiantes deben completar oraciones con sustantivos usando comas y leer un texto colocando comas según corresponda para separar las ideas expresadas por los distintos animales.
La ficha de trabajo presenta ejercicios sobre el uso de la coma para separar elementos en una lista y para indicar vocativo. Los estudiantes deben completar oraciones con sustantivos usando comas y leer un texto colocando comas según corresponda para separar las ideas expresadas por los distintos animales.
- Las papas las fresas el arroz y los duraznos son alimentos de origen vegetal. - La refrigeradora la lustradora la aspiradora el ventilador y el horno microondas son artefactos eléctricos.
2. Completa el listado y coloca las comas que sean necesarias.
- Fuimos al supermercado a comprar ___________ ___________ ___________ ___________ y ___________. - Mis colores favoritos son ___________ ___________ y ___________. - Las canciones que más me gustan son _________________ _________________ y _________________.
3. Completa cada oración con cuatro sustantivos, usa la coma.
El _________ _________ _________ y _________ son útiles de aseo.
_________ _________ _________ y _________ son distritos de Lima. Los campesinos cultivan _________ _________ _________ y _________. Mi mascota come _________ _________ _________ y _________.
4. Coloca la coma de vocativo donde convenga.
a) Pepe por favor escucha. b) ¿Dónde vive señor?
c) Dios mío ayúdame. d) Virgen María te alabamos.
e) Mamá linda te quiero mucho. f) Señorita siéntate por favor.
g) Gracias niño. h) Tu padre hijo mío ha viajado.
i) Háblame Paquito. j) Comprende querida lo que te digo.
k) Deja Cinthya eso en su lugar. l) Usted señora es una reina.
5. Lee con atención y coloca la coma según convenga:
EL CONCIERTO EN EL REINO ANIMAL
¡Mu! la dócil vaca muge brama el toro corpulento
rebuzna el paciente burro relincha el potro impaciente la
oveja bala el perro ladra la
gallina cacarea el gallo canta
pía el pollo el chancho gruñe.
El pato castañea el ganso
casero grazna. ¡Arrúu! la
paloma arrulla trinan las
aves cantoras y el gato
muy vivo maúlla: ¡miau!...
C uando m e veas debes hacer
u n a p e q u e ñ a p a u s a e n la le c t u r a .