Proyecto de Fisica y Quimica

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INDICE:
Caratula pág. 1
Índice pág. 2
Introducción pág. 3
Resumen pág. 4
Objetivos pág. 4
General
Específicos
Justificación pág. 4
Importancia pág. 5
Marco teórico pág. 5
Presupuesto pág. 6
Conclusiones pág. 7
Recomendaciones pág. 7
Bibliografía pág. 8
2
1. Introducción:
Un circuito eléctrico es una serie de elementos o componentes eléctricos, tales como

resistencias, protoboard, pila batería 9v, porta batería 9v, diodo LED, cable de red, con
el propósito de generar, transportar generar señales eléctricas.
En este reporte se dan a conocer aspectos fundamentales de un circuito, así también

como conocimientos elementales referentes a la continuidad eléctrica y el voltaje.
El manejo del protoboard es necesario en el desarrollo de esta práctica, pues se utiliza

en cada una de las pruebas y procesos realizados. Esta práctica es de gran utilidad
porque además de comprender el funcionamiento de un circuito eléctrico, también se
pone en práctica el uso y manipulación de dispositivos eléctricos básicos tales como la
fuente, el protoboard, etc.
El desarrollo sistemático y paso a paso que se le da a la guía de trabajo de la práctica,

hace que cada concepto se pueda entender, con la ayuda de los esquemas
desarrollados en el trabajo. Ningún estudiante de electricidad pueda pasar por alto
estos conocimientos fundamentales que son la base ´para el desarrollo de proyectos
complejos.
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2. Resumen:
Los materiales que se van a utilizar son un protoboard, porta batería, batería de 9
voltios, cable de red, resistor de 200 ohm, resistor de 500 ohm y 5 diodos led de color
rojo, después de tener los materiales procedemos a colocar la corriente de 9 voltios al
protoboard el positivo a una sesión y el negativo en la otra parte y luego colocamos el
diodo led con resistor de 200 ohm al Polo negativo para que no se puede quemar y
vemos que ilumina con una buena intensidad.
si cambiamos el resistor de 200 ohm con el de 500 ohm vemos que la iluminación del
diodo led disminuye, mientras mayor es el número de ohm del resistor menor será la
intensidad de iluminación del diodo led.
3. Objetivos:
El objetivo de nuestro proyecto es que nosotros como estudiantes debemos dar a

conocer y explicar el circuito elemental de tipo en serie y otro de tipo en paralelo.
El cual ha surgido a partir de la problemática de cómo debemos aprender a
manejar el circuito elemental serie y el circuito paralelo reproduciendo varias
veces. Es por eso que nosotros decidimos explicar de cómo se lo hace y para qué
sirve.
a. Objetivo general: Diferenciar la intensidad de iluminación de la luz con led con

resistores de diferente ohm.
b. Objetivo específico: Que el diodo led con resistor de 200 ohm ilumina más que el
diodo led con resistor de 500 ohm.
4. JUSTIFICACIÓN.
• La realización de esta práctica y desarrollo de presente reporte resulta necesario e

importante debido a que como estudiantes se debe conocer completamente que es
un circuito eléctrico y como funciona. Existen aspectos elementales que se pueden
comprender mejor al llevar los conocimientos teóricos a la práctica.
• Al desarrollar la guía de esta práctica, es posible comprender paso a paso y de manera

sistemática como funciona un circuito eléctrico, sus partes fundamentales, y las
mediciones de voltaje bajo diferentes condiciones, lo cual es de gran beneficio en el
estudio de esta materia.
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5. INPORTANCIA:
Enseñar a los estudiantes a utilizar adecuadamente el protoboard para construir

circuitos electrónicos, sobre todo aquellos que cursan carreras de naturaleza distinta
al área de electrónica, empleando un software educativo en las técnicas tradicionales
de docencia es importante porque se les brinda la oportunidad aprender por si
mismos una serie de conceptos y habilidades que normalmente toma tiempo
desarrollar por las vías tradicionales.
Al contar con una herramienta de esta naturaleza, le brindaría la oportunidad de

repasar todas las veces que lo requiere e incluso podrá preparar la actividad de
laboratorio de antemano, dándole confianza en sus habilidades y conocimientos, y
tiempo para asociar adecuadamente los conceptos teóricos de las materias con las
experiencias prácticas.
6. MARCO TEORICO:
¿que es un circuito eléctrico?

Es el camino que recorre una corriente eléctrica, que inicia de una de las terminales de
la pila pasa a través de un conducto eléctrico (cable de cobre) llega a una resistencia
(foco ), continua después por el conducto llegando a un interruptor y regresa a la otra
terminal de la pila.
¿Qué es la corriente eléctrica?

Es el movimiento de las cargas eléctricas (electrones) a través de un conducto.
¿Qué es un interruptor o apagador?

Es un dispositivo de control que permite o impide el paso de corriente eléctrica a
través de un circuito.
• Poseen una fuente de energía eléctrica

• Todos los puntos paralelos del circuito tienen la misma tensión.
• Los caminos por donde circula la corriente se llaman ramas.
• La intensidad total del circuito se determina por la suma intensidades de cada rama.
• Las cuatro partes físicas más importantes son la fuente de energía, la resistencia, el
interruptor y los cables
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7. PRESUPUESTOS:
El presupuesto que calculamos entre los materiales que necesitamos y compremos

son los siguientes:
Materiales Cantidad Costo
Protoboard 1 unidad 10 soles
Pila batería 9v 1 unidad 8 soles
Porta batería 9v 1 unidad 3 soles
5 diodo LED 1 unidad 5 soles

ROJO
Resistor de 200 ohm 1 unidad 2 soles
Resistor de 500 ohm 1 unidad 2 soles
Cable de red 1 metro 1 sol
TOTAL - 31 SOLES
Al realizar la tabla podemos deducir que el presupuesto mínimo que hemos realizado
al conseguir todo el material es de 30 soles.
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8. CONCLUSIÓNES:
• Para lograr el propósito de este proyecto se ha ido desarrollando un trabajo de

investigación sobre el circuito elemental de tipo serie y el tipo paralelo, el cual
esperamos lograr todo el equipo. Definiendo que en el circuito elemental en serie los
receptores se conectan una a continuación del otro, el final de primero con el principio
del segundo y así sucesivamente; al circuito en paralelo como un recorrido por una
corriendo eléctrica cuando varios conductores o elementos estén unidos; y a la
utilidad del proyecto del circuito elemental la cual permite contar con una visión en el
futuro y aprovechar la tecnología y así tener nuevas oportunidades tecnológicas
avanzadas.
• Así como también se investigaron sobre la fuente de voltaje variado y la utilización de

LED ya que también están involucrado y relacionado dentro de la realización del
circuito elemental, esto nos ayuda a encender la fuente del voltaje además ayuda a
disminuir o aumentar la intensidad de luz que emite el LED. Luego de investigar
esperamos lograr y enfocar en la grabación del video del circuito elemental explicado
paso a paso.
• Finalmente se ha propuesto grabar un video explicando y demostrando cada paso del

circuito elemental en serie y circuito en paralelo.
9. RECOMENDACIONES:
 No dejar aparatos eléctricos al alcance de los niños.

 Los enchufes que no estén en uso mantenerlos tapados con protectores.
 Evitar en las habitaciones infantiles aparatos eléctricos, cables sueltos, enchufes,
etcétera.
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10. BIBLIOGRAFIA:
Electrotecnia. Aut.: G. Santamaría, A. Castejón. Ed.: Santillana

Electrotecnia. Aut.: P. Alcalde. Ed.: Paraninfo
Electrotecnia. Aut.: J. Gómez, J.C. Martín. Ed.: Edites
Electrotecnia. Aut.: J.L. Valentín. Ed.: Donostiarra
Electrotecnia. Aut.: J. García. Ed.: Paraninfo
Electrotecnia. Aut.: Bastian, Eicher, Huber, Jaufmann y otros. Ed.: Akal
Tecnología Electricidad 4 (Instlaciones y líneas). Aut. E.P.S. Zaragoza. Ed.: Edebe
Tecnología Electricidad 5 (Instalaciones y líneas). Aut. E.P.S. Zaragoza. Ed.: Edebe
Tecnología Eléctrica 1-2 FP1. Aut.: R. Casado. Ed.: Edebe
Enlace de video:
https://youtu.be/tAJnr7QIbAI

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Un circuito eléctrico es una serie de elementos o componentes eléctricos, tales como

En este reporte se dan a conocer aspectos fundamentales de un circuito, así también

El manejo del protoboard es necesario en el desarrollo de esta práctica, pues se utiliza

El desarrollo sistemático y paso a paso que se le da a la guía de trabajo de la práctica,

El objetivo de nuestro proyecto es que nosotros como estudiantes debemos dar a

a. Objetivo general: Diferenciar la intensidad de iluminación de la luz con led con

• La realización de esta práctica y desarrollo de presente reporte resulta necesario e

• Al desarrollar la guía de esta práctica, es posible comprender paso a paso y de manera

Enseñar a los estudiantes a utilizar adecuadamente el protoboard para construir

Al contar con una herramienta de esta naturaleza, le brindaría la oportunidad de

¿que es un circuito eléctrico?

¿Qué es la corriente eléctrica?

¿Qué es un interruptor o apagador?

• Poseen una fuente de energía eléctrica

El presupuesto que calculamos entre los materiales que necesitamos y compremos

Protoboard 1 unidad 10 soles

Pila batería 9v 1 unidad 8 soles

Porta batería 9v 1 unidad 3 soles

5 diodo LED 1 unidad 5 soles

Resistor de 200 ohm 1 unidad 2 soles

Resistor de 500 ohm 1 unidad 2 soles

Cable de red 1 metro 1 sol

• Para lograr el propósito de este proyecto se ha ido desarrollando un trabajo de

• Así como también se investigaron sobre la fuente de voltaje variado y la utilización de

• Finalmente se ha propuesto grabar un video explicando y demostrando cada paso del

 No dejar aparatos eléctricos al alcance de los niños.

Electrotecnia. Aut.: G. Santamaría, A. Castejón. Ed.: Santillana

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