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Actividad II Estudio de La Filosofia.

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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

Universidad abierta para adultos UAPA.

ASIGNATURA

Filosofía general.

FACILITADOR

German Mendosa Rudicindo.

PARTICIPANTE

Nilcy Altagracia Paulino Santos.

MATRICULA

100044221.

TEMA

Estudio de la filosofía.

FECHA

6-8-2021
Actividad II: Estudio de la Filosofía

Introducción:

En el desarrollo de esta semana estaremos tratando con diversos temas como:

-Concepto de filosofía según, Epicuro, Cicerón, Kant.

- frase de Platón titulada.

- diversas interpretaciones de filosofía.

- recursos naturales que utiliza el filósofo.

- ejemplos de cómo la filosofía ayuda al ser humano a enfrentar los problemas.

- diversos planteamientos en relación a la epistemología de la filosofía y los diferentes


métodos de estudiarla.

- principales métodos filosóficos que se han utilizado a través del tiempo.

Entre otros, la finalidad de esta semana es aprender sobre los diferentes conceptos que
podemos obtener de filosofía, interpretaciones, planteamientos en la edad antigua y la
moderna.
a) Define el concepto de filosofía según Epicuro, Cicerón, Kant y luego haz una
interpretación a cada una de las definiciones dadas por cada uno de ellos.

Epicuro: La filosofía es una actividad que procura con discursos y razonamientos la vida
feliz.

Cicerón: La filosofía es el conocimiento de las cosas divinas y humanas y de sus causas y


principios en que todas ellas se contienen.

Kant: La filosofía es la ciencia de los fines últimos de la razón humana”. “La filosofía es la
legislación de la razón humana.

Se puede decir que la filosofía es vista como la base de la vida racional, la que da razones e
impulsa el conocimiento hacia la vida ya sea para descifrar elementos humanos y divinos.

a) Analiza la frase de Platón titulada “del asombro surge el pensamiento”, señala


su significado.

Las frases son pequeños enunciados los cuales permiten suministrar información a las
personas, cabe destacar que las frases son muy importantes ya que estas permiten
también transmitir mensajes reflexivos sobre temas de suma importancia.

Significado de la frase: "del asombro surge el pensamiento" esta frase lo que quiere decir
es que dé el asombro de las cosas que suceden a diario las personas generan
pensamientos debido a las cosas ocurridas para así realizar un investigación al respecto.

b) De las diversas interpretaciones de filosofía, investiga cuales de ellas están


íntimamente ligadas a los problemas humanos, a tus propios problemas.

Todas las interpretaciones o corrientes filosóficas ahondan en los problemas humanos, el


materialismo y el existencialismo buscan establecer las causas de la naturaleza
individualista del ser humano, mientras que el pragmatismo y el idealismo alemán buscan
establecer los nexos del ser humano con las ideas y sus acciones concretas para desarrollar
o desplegar su máximo potencial.

En suma, la filosofía, sea cual sea su interpretación, está siempre relacionada con las
inquietudes humanas, busca, a través de la razón, develar aquello que en apariencia
permanece oculto y alumbra los caminos que existen para transitar de la oscuridad de la
ignorancia a la claridad del conocimiento, sobre aquello que nos conforma como seres
humanos.

c) Enumera los recursos naturales que utiliza el filósofo para llegar a la verdad.

1- El Coherentismo: que acepta una proposición como verdadera si y solo si es coherente


con otras proposiciones del sistema de creencias, pues deben tener relación.

2- Correspondentismo: acepta una proposición solo si esta corresponde a los hechos,


pues depende de la relación que esta tenga con el mundo.
3- Tarski: intenta dar una definición de la verdad en términos lógicos, para evitar
enredos o confusiones.

4- Deflacionismo: se dividen en dos (la Inflacionista y la Deflacionista) la primera cree que


la verdad es una propiedad substantiva y misteriosa, y que la naturaleza debe ser
descubierta por la filosofía. Mientras que la segunda propone que no es susceptible a un
análisis filosófico.

d) Da 3 ejemplos de cómo la filosofía ayuda al ser humano a enfrentar los


problemas.

Primero: todo problema requiere de un darse cuenta, la filosofía mediante la reflexión


hace tomar conciencia del problema de su magnitud y de la existencia del problema
mismo.

Segundo: la filosofía hace que la persona con el razonamiento busque la mejor manera de
solución. Analiza el pro y contras de cada situación problemática.

Tercero: la filosofía desde su perspectiva crítica trata de profundizar y cuestionar para


clarificar.

La filosofía es una herramienta permanente para el hombre que ayuda a la solución de un


problema.

e) Elabora un cuadro y presenta los diversos planteamientos en relación a la


epistemología de la filosofía y los diferentes métodos de estudiarla.

La Epistemología es aquella rama de la filosofía se encarga de estudiar el conocimiento en


cuanto a problemas históricos, sociológicos y  de carácter psicólogos y de esta manera
obteniendo el conocimiento y los criterios basados en los conceptos como la verdad, la
realidad, objetividad y justificación.

La Epistemología puede ser estudiada a través de:

 La posibilidad del conocimiento (dogmatismo, escepticismo, subjetivismo, relativismo,


pragmatismo, y criticismo).

 El origen del conocimiento (racionalismo, empirismo, intelectualismo y apriorismo)

 La esencia del conocimiento (objetivismo, subjetivismo, realismo, idealismo y


fenomenalismo).

g)      Recupera la anécdota socrática que se encuentra en la página 28 de tu libro de texto y


contesta los siguientes planteamientos:

1. Explica si Sócrates aplicó la Mayéutica.

Si,  A lo largo del texto podemos evidenciar que se trata de un discurso entre Sócrates y
uno de sus estudiantes, este último presentaba un interés de conocer las características de
la vida del ser humano. Por lo cual, Sócrates mediante la Mayéutica (preguntas que hacen
indagar al estudiante) para que este mismo pudiera conocer la verdad.

2. Si la Mayéutica ayuda a encontrar la verdad.

Si, Considerando que la verdad es relativa, debido a que cada persona comprende la
verdad mediante a lo que estos conocen como real y no; la mayéutica busca que el
estudiante encuentre la verdad  mediante lo que es real para él.

f) Investiga los principales métodos filosóficos que se han utilizado a través del
tiempo y cuáles filósofos los han usado con éxito.

Entre los principales métodos filosóficos usados por la humanidad a través el tiempo se
pueden mencionar:

1.- La mayéutica:

Este método filosófico fue propuesto y usado por Sócrates. Consistía en el uso del diálogo
para llegar al conocimiento. El campo de aplicación de este método era tanto en la
investigación como en la enseñanza. La mayéutica trataba de llegar al conocimiento a
través de diálogo. En su aplicación, los individuos eran interrogados sobre sus propios
conceptos. Así pues, este se veía en la necesidad de definir claramente lo que él entendía
por el concepto expresado. La fortaleza de este método estaba que el interrogado no
podía usar conceptos cuyo significado no los tuviera claros. También fue conocido con el
nombre de método de Elenchus

2.- El método dialéctico:

El método dialéctico fue propuesto por Platón. Su basamento estaba en el discurso entre
personas con diferentes puntos de vista sobre un tema, pero que deseaban llegar a la
verdad a través de argumentos razonados. Etimológicamente, dialéctica viene del verbo
griego "dialeghestai", que significa diálogo, conversación, polémica. Su objetivo era
acceder a la verdad a través de la discusión y la lucha de opiniones. Su herramienta
principal era descubrir contradicciones en las argumentaciones del interlocutor para así
consolidar y obtener veracidad para los argumentos propios. Entre los representantes y
defensores de este método se pueden mencionar a Karl Marx (1818-1883), Friedrich
Engels (1820-1895) y Vladimir Ilyich Ulyanov (1870-1924), mejor conocido con el alias de
Lenin.

3.- La lógica:

La lógica trata del estudio de los conceptos. Este método tuvo su mayor desarrollo en las
áreas de la filosofía (desde sus inicios, en la antigüedad) y en las matemáticas (desde
mediados del siglo XIX). Su principal representante y postulante fue el filósofo y científico
griego Aristóteles quien buscaba llegar a la verdad a través del análisis de los juicios y las
formas de razonamiento. Aristóteles buscaba con su método lograr un procedimiento paso
a paso para llegar a la verdad estando seguro que todo el camino por el que se llegó a ella
era el correcto en su forma y en su fondo. El término “lógica” se deriva del griego antiguo
logikḗ, que traduce “dotada de razón, intelectual, dialéctica, argumentativa” y que a su vez
proviene de “lógo” que significa “palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o
principio”.

4.- La duda metódica:

Propuesta e impulsada por el filósofo francés René Descartes (1596-1650), la duda


metódica rechaza como inadecuada cualquier creencia de la cual pueda plantearse alguna
duda. Descartes establece así un sistema compuesto por una serie de pasos entre los
cuales se destaca como herramienta principal la duda y como primera idea la existencia
como primera idea. A través de ella su proponente, Descartes, pudo llegar a la primera
verdad: “pienso, luego existo”. Este método filosófico fue una de las bases en la que se
apuntaló la corriente de pensamiento conocida como El Racionalismo.

g) Investiga quiénes usaron el método dialéctico en la edad antigua y quiénes en


la Moderna y diga con cuál te identifica y el por qué.

1. La dialéctica para ellos era un término que podía tener muchos significados según se
analizase pero principalmente era el de la discusión y dialogo para llegar al conocimiento,
era un método que permitía argumentar.

2. Por ejemplo, Sócrates solía no responder a sus alumnos y dejar que ellos mismos
preguntaran y respondieran sus preguntas, y así sucesivamente ellos naturalmente
llegaban a la verdad.

3. Platón por su parte pretendía aclarar las ideas a través del método dialéctico y distinguir
las ideas que iban llegando una de otras.

4. Finalmente Aristóteles lo entendía y usaba como un punto de partida para organizar las
premisas del conocimiento.

En la edad moderna, Los racionalistas como Descartes, empiristas como Hobbes e


idealistas como Hegel fueron los que discreparon de este método de dialéctico.

Para la mayoría de ellos, la dialéctica era una discusión que no llegaba a un fin y evitando
aquellas conversaciones se facilitaba el alcance de una idea. Lo cierto era que para ellos el
raciocinio humano era importante pero no se alcanzaba a través de un método como la
dialéctica.

En lo personal me identifico con el método usado en la edad antigua porque me parece


que la mente humana a través de un orden y caos puede llegar a organizar el
conocimiento, junto con la interacción de los pensamientos de otras personas.

Reflexión: La filosofía es una herramienta permanente para el hombre que ayuda a la solución
de un problema.

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