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    Comunicacion 6 II Trimestre

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    AnaisDavalos
    Este documento presenta un módulo de aprendizaje sobre familias de palabras para el segundo grado. Explica que una familia de palabras son grupos de palabras que comparten la misma raíz y tienen significados relacionados. Proporciona ejemplos de familias como "pollada, empollar, librería" y actividades para que los estudiantes identifiquen y formen familias de palabras basadas en raíces y significados compartidos.

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    de 3

    2do

    grado
    Institución Educativa PNP
    “2001 SANTA ROSA DE LIMA.”
    MÓDULO DE APRENDIZAJE Nº6 COMUNICACION – II TRIMESTRE

    I. Tema: FAMILIA DE PALABRAS


    II. Desarrollo del tema:

    Es unque
    No olvides grupo de palabras
    tomando en cuenta
    quelas
    la raíz de comparten unaformarás
    palabras, misma una
    familia
    raíz de palabras.
    y tienen significados
    que se relacionan.

    pollada
    empollar librería
    libreta
    librero

    mototaxi
    motorizado
    motor
    ada
    aviación
    avioneta
    aviador
    III. ACTIVIDADADES DE APRENDIZAJE

    Apellidos y Nombre del estudiante: _____________________________

    1.Encierra las palabras que pertenecen a la familia de las palabras que


    están en los recuadros.

    2. Une las palabras que son de la misma familia.

    a. pastel frutero

    b. pan panadero

    c. carro carretilla

    d. fruta pastelería

    3. Marca con una (x) las palabras que integren la familia de la palabra papel.

    a. paciencia ( ) d. papelote ( )

    b. papelería ( ) e. paleta ( )

    c. pasador ( ) f. papelera ( )
    4. Forma familia de palabras con las siguientes imágenes.

    5. Forma familia de palabras con imagenes con los siguientes


    enunciados. Guíate del ejemplo de la actividad 4.

    Mar – helado – flor – fruta – sol


    – caja- baño - caballo

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