Actividades de Obras

Actividad: Lectura de obra “AGUA”(3 hojas)
Fecha: 17 y 18 de abril semana 3 6to grado
Luego de leer las 3 primeras hojas del texto AGUA, realiza las siguientes actividades:
1- Narra oralmente usando cantos, gestos, etc., de manera creativa para contar la historia “AGUA” de
José María Arguedas, grábalo en un video (de por lo menos 3 minutos) y envíamelo.
Tener en cuenta para ser evaluados por la profesora:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PUNTAJE

INICIO PROCESO LOGRADO
ADECUACIÓN -Narra el universo andino de José María
Arguedas y su relación con tu cultura local o
regional.
-Adapta tu lenguaje, según sea formal o
coloquial.
COHESIÓN Y -Ordena hechos en relación al tema y permite
COHERENCIA su comprensión.
-Mantiene la unidad temática y el mensaje
CREATIVIDAD -Narra con originalidad usando
comparaciones, metáforas, para reforzar el
sentido del texto.
-utiliza creativamente recursos expresivos y
verbales(canto, gestos), que permitan
mantener la atención del público y la
comprensión del texto.
JUICIO -Al narrar, muestra la relación del hombre
CRÍTICO con la naturaleza, lo compara con la situación
de la pandemia COVID .19 que estamos
viviendo en la actualidad.
MENSAJE -Transmite un mensaje en relación a tu
pueble Lucma o Región.
RECURSOS -Pronuncia con claridad y varia la entonación,
EXPRESIVOS volumen y ritmo, Usa las voces de los
personajes, así como utiliza algunas palabras
propias de Lucma al narrar.
.Complementa su texto oral con gestos,
ademanes, contacto visual, posturas
corporales y desplazamientos apropiados.
2- Escucha tu video , escríbelo en hojas para luego archivarlos en tu folder de lectura de obras
literarias. Envía evidencia.
3- Escribe una fábula, redactada en prosa, mínimo de 1 página, relacionando el texto AGUA con
cualquiera de las siguientes situaciones: (Envía evidencia)
- Situaciones relacionadas al cuidado de la salud, el ambiente y la sobrevivencia.
- Situaciones relacionadas a la convivencia en el hogar.
- Situaciones relacionadas a la ciudadanía y el bien común.
- Situaciones relacionadas al bienestar emocional.
- Situaciones relacionadas al uso del tiempo libre.
Tener en cuenta para ser evaluados por la profesora:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PUNTAJE

INICIO PROCESO LOGRADO
ADECUACIÓN -Cuenta una historia para mostrar el universo andino de
José María Arguedas y su relación con tu cultura local o
regional.
-Adapta tu lenguaje en su texto , según sea formal o
informal.
COHESIÓN Y -Organiza la información de su texto, considerando una
COHERENCIA progresión, que se evidencia en las acciones, diálogos o
descripciones, características propias de la fábula.
-Plantea hechos que se relacionan en torno al tema y con
la estructura narrativa.
-Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio,
recursos gramaticales, Adjetivos que caractericen lo que
se quiere narrar, precisión en los verbos en función a las
acciones que se narra, al tiempo, al tiempo en que se
desarrolla la historia y la ortografía apropiada.
CREATIVIDAD -Presenta originalidad (no copia ni imita otros escritos)
Narra los hechos con sus propias palabras la fábula.
Utiliza una variedad de recursos literarios que favorezcan
la expresividad (comparaciones, metáforas,
personificaciones) para reforzar el sentido de su teto
JUICIO -Evidencia en las expresiones que emplea la valoración
CRÍTICO por la diversidad cultural y lingüística en las obras de
José María Arguedas, también en su localidad, provincia
o región.
Se hace evidente la lectura d ela obra AGUA como base
para la creación de la fábula.
MENSAJE -En la fábula se transmite un mensaje en relación a su
pueblo Lucma
LA INFANCIA DE JOSE MARIA ARGUEDAS
José María Arguedas es considerado uno de los tres mejores

representantes de la narrativa indígena del Perú, Arguedas fue amante
de la literatura quechua; José María Arguedas nació el 18 de enero de
1911 en Andahuaylas.
La Infancia de José María Arguedas hasta los tres años fue muy hermosa
ya que vivió junto con su madre quien le brindo amor, cariño y
seguridad .Sin embargo José María Arguedas quedo huérfano tras el
fallecimiento de su madre Victoria Altamirano Navarro, su padre Víctor
Manuel Arguedas Arellano contrajo matrimonio por segunda vez con
Grimanesa Arangoitia Iturbia quien era una hacendada muy rica, por tal
razón José María Arguedas viajo a la provincia de Lucanas para reunirse
con su madrastra .
José María Arguedas se quedó a vivir con su madrastra y hermanastro mientras su padre se ganaba la vida como
abogado inherente, lo cual eso le llevaba a realizar viajes dentro del Perú dejando su hogar.
La infancia de José María Arguedas fue muy difícil ya que por los viajes que su padre realizaba Arguedas se tenía que
quedar a lado de su madrastra y hermanastro quienes abusaban física , psicológicamente de él , lo cual era tratado
como el pongo de aquella hacienda .
En 1921 decide escaparse junto a su hermano Arístides de los malos tratos de su hermanastro y se refugia en la
hacienda Viseca propiedad de su tío José Perea, hasta mayo de 1923.
Este joven interesado por el desarrollo de la cultura occidental, ingresa a la facultad de letras en la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos para estudiar literatura. Arguedas entiende que existen dentro de las tradiciones
culturales, el mundo occidental y el mundo indígena, el cual le permite entender y describir como era la realidad del
mundo andino con la que se identificó José María Arguedas, pero aun así no era aceptado.
Debido a eso José María Arguedas plasma su historia en sus obras ya que está basada en la vivencia de su infancia, las
experiencias que tuvo a lo largo de su vida sin embargo su infancia fue lo que le marco más en su vida y eso ínsito a
que Arguedas saque la obra “LOS RIOS PROFUNDO “donde detalla rasgo a rasgo toda su infancia.
En mi opinión José maría Arguedas tuvo uno infancia muy dura, difícil lleno de recuerdos triste que fueron
consumiendo su vida ya que para una persona el recuerdo de su niñez es muy importante para su futuro.
La infancia de José maría Arguedas fue triste llena de escenas marginales ya que su madrastra y hermanastro lo
odiaban y maltrataban.
“YO SOY HECHURA DE MI MADRASTRA “, esta frase se ve escrita a partir de uno de los sentimientos de depresión que
tenía en ese entonces ya que era marginado por su madrastra. He vuelto de un viaje no tan inútil que hice a Lima.
Habrán de dispensarme lo que hay de petitorio y de pavonearse en ese último diario, si el balazo se da y acierta. Estoy
seguro que es ya la única chispa que puedo encender. Y, por fuerza, tengo que esperar no sé cuántos días para hacerlo
(zorro de arriba y zorro de abajo).
En conclusión la vida de José María Arguedas fue digna de admirar ya que sufrió mucho en su infancia, fue maltratado
y aun así supo sobre llevar todos los comentarios que hacían sobre sus obras.
Narrativa oral en lengua originaria Elaboración de un texto oral con un máximo
de doce (12) minutos en lengua originaria. Los participantes registrarán en el SICE
los enlaces web donde se encuentran publicados sus videos con la versión
grabada de su texto oral: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Matecafe, Dalealpaly o
Veoh. Asimismo, deberán inscribir en el SICE los enlaces web de las traducciones
de sus textos con su respectiva traducción al castellano en formato Word, letra
Arial número 12, en espacio y medio (1.5). Nota: no se admitirán trabajos de
narrativa oral en lengua castellana.
Fábula escrita en lengua originaria o castellana Las producciones de los

participantes estarán redactadas en prosa, con una extensión mínima de una (01)
página y máximo dos (02) páginas. Se registrará en el SICE los enlaces web donde
se encuentran almacenados los trabajos (DROPBOX, ONEDRIVE y/o GOOGLE
DRIVE) en formato PDF letra Arial número 12, en espacio y medio (1.5), y su
respectiva traducción al castellano, en caso corresponda.
Situaciones relacionadas al cuidado de la salud, el ambiente y la sobrevivencia.
Situaciones relacionadas a la convivencia en el hogar.
Situaciones relacionadas a la ciudadanía y el bien común.
Situaciones relacionadas al bienestar emocional.
Situaciones relacionadas al uso del tiempo libre.

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Fecha: 17 y 18 de abril semana 3 6to grado

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN PUNTAJE

José María Arguedas es considerado uno de los tres mejores

Fábula escrita en lengua originaria o castellana Las producciones de los

Situaciones relacionadas al cuidado de la salud, el ambiente y la sobrevivencia.

Situaciones relacionadas a la convivencia en el hogar.

Situaciones relacionadas a la ciudadanía y el bien común.

Situaciones relacionadas al bienestar emocional.

Situaciones relacionadas al uso del tiempo libre.

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