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    La educación entre los hebreos se centraba en la religión y se enseñaba principalmente en el hogar, el templo y la sinagoga. Los principales propósitos eran transmitir la herencia histórica, enseñar una conducta ética y asegurar la presencia y donación a Dios. Los principios educativos incluían que la educación era un mandato de Dios, que Dios era el prototipo de los maestros y que la disciplina era necesaria.

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    La educación entre los hebreos se centraba en la religión y se enseñaba principalmente en el hogar, el templo y la sinagoga. Los principales propósitos eran transmitir la herencia histórica, enseñar una conducta ética y asegurar la presencia y donación a Dios. Los principios educativos incluían que la educación era un mandato de Dios, que Dios era el prototipo de los maestros y que la disciplina era necesaria.

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    La educación entre los hebreos se centraba en la religión y se enseñaba principalmente en el hogar, el templo y la sinagoga. Los principales propósitos eran transmitir la herencia histórica, enseñar una conducta ética y asegurar la presencia y donación a Dios. Los principios educativos incluían que la educación era un mandato de Dios, que Dios era el prototipo de los maestros y que la disciplina era necesaria.

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    La educación entre los hebreos se centraba en la religión y se enseñaba principalmente en el hogar, el templo y la sinagoga. Los principales propósitos eran transmitir la herencia histórica, enseñar una conducta ética y asegurar la presencia y donación a Dios. Los principios educativos incluían que la educación era un mandato de Dios, que Dios era el prototipo de los maestros y que la disciplina era necesaria.

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    Tema: La Educacion entre los

    hebreos

    Centros de Educacion en
    Isrrael

    Propositos de la Principios y metodos


    HOGAR Curriculo
    Educacion Hebreo Educacionales del A.T.

    Transmitir la herencia
    Desde el principio de los tiempos, el historica
    hogar o la familia ha sido la institucion
    educacional primordial en la tierra. En
    la cultira hebrea, los niños ocupaban
    un lugar de suma importancia
    (Salmo.127, 128). Una de las
    funciones mas importantes de los Instruir en la conducta
    padres hebreos hera la educacion ética.
    adecuada y correcta de sus hijos.

    Un segundo proposito importante


    El Templo para la educacion fue enseñar
    como lograr alcanzar alegria en la
    vida. Ex.20:12

    El ejemplo mas conocido en la


    historia de Samuel, indica que
    habia la preocupacion de dedicar Asegurar la presencia y A traves de la historia, Dios ha sido el
    algunos niños a Dios en forma la donacion a Dios centro de la educacion . Los hebreos
    especial y permitirles crecer bajo enfocaban su enseñanza en Dios,
    la tutela de un sacerdote. procuraban vivir y enseñar la santidad
    delante de Dios.

    LA SINAGOGA. Surgio durante el periodo


    veterotestamentario se considera como parte
    de la educacion Judia.

    LA ESCUELA DE PROFETAS. Fenomeno extraordinario en cuanto a la enseñanza. Los


    profetas desempeñaban un papel importante en la educacion del pueblo, debido a sus
    constantes exhortaciones y recordatorios concernientes al proposito y a la voluntad de
    Dios para la nacion hebrea y su necesidad de vivir una vida recta y justa.
    III Curriculo

    Dinamica entre la
    La Ley
    enseñanza y el aprendisaje

    sere relaciona mucho con la


    enzeñanza atraves del
    Tipos de Curriculo
    folkliore

    FolKlore Actividades cotidianas de


    enseñanza

    la enseñanza cotidiana de los niños,


    ademas de su herencia historica, fue
    basicamente que un entretenimiento de
    utilidad para la familia y sociedad.
    Los asuntos de importancia
    pasaban en los hogares de
    padres a hijos se llama folklore.
    Literatura de sabiduría

    Simbolismo y ritual Libros de proverbio y Eclesiastés


    tienen un valor educacional. Según
    algunos proverbios hay
    herramientas que la familia puede
    Habían tres fiestas principales cada una usar en la enseñanza de los hijos.
    tenía un significado estos eran discutidos 1. instrucción: pr. 1.8 620, 23
    informalmente y mientras los niños, se 2. Modelado: pr. 20.7, 23:26
    sentaban para escuchar o mientras 3.disciplina: pr. 3:11,12,19.20
    realizaban conmemoración especial 29.15.
    hacían preguntas de curiosidad y sus
    respectivas respuestas.
    IV PRINCIPIOS Y METODOS EDUCACIONALES
    DEL ANTIGUO TESTAMENTO.

    CONCLUSION

    La educacion entre principios Metodos


    los hebreos fue casi educacionales
    exclusivamente
    educacion religiosa. 3 métodos para enseñar eficaz.
    Seis principios obvios 1. La
    1. el uso de la enseñanza oral
    educación fue un mandato de Dios.
    2.El uso de procedimiento
    2. El prototipo de todos los maestros fue
    nemotécnico.
    Dios mismo. 3. La
    3.El uso de parábolas para
    disciplina fue un ingrediente necesario.
    instrucción moral.
    4. El oficio de enseñar, se consideraba
    sagrado porque mientras Dios enseña, el
    inspira al hombre a enseñar.
    5. La instrucción de los niños empezaba a
    una edad muy temprana.
    6. El principio fundamental para la
    enseñanza de los niños, fue enseñar poco a
    poco.
    CAPITULO 2.

    Tema: La educacion
    judaica

    II.EDUCACION
    l. LA SINAGOYA
    PRIMARIA
    Toda la educación judía fue educación
    En la diáspora, los descendientes de religiosa y por eso fue la predecesora de la
    Abraham, Isaac y Jacob, necesitan un lugar educación cristiana. En el NT la palabra
    al cual ir para adona y aprender. escuela se menciona una sola vez HcH. 19:9.

    Organización Dos hombres grandes

    Cada congregación local fue 1. Simón ben-shetah: fue quien


    servida por su sinagoga. Los hizo obligatoria la asistencia
    asuntos admón. de los niños a la escuela
    primaria.
    2. Josué ben-gamala: fue sumo
    sacerdote en los años 63-65
    Se requería la presencia de diez de la era cristiana.
    hombres para conducir un culto
    de oración.

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