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    9 de Julio-Segundo Ciclo

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    Siomara Cervini
    Este documento presenta el cronograma de actividades para una clase de música durante la semana del 5 al 8 de julio. La clase comenzará con un debate sobre el significado del 9 de julio para los argentinos. Luego, los estudiantes escucharán y leerán la letra de la canción "Cuando canto 9 de julio" mientras actividades como dibujar frases de la canción, cantarla y crear un video con la canción.

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    Siomara Cervini
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    Este documento presenta el cronograma de actividades para una clase de música durante la semana del 5 al 8 de julio. La clase comenzará con un debate sobre el significado del 9 de julio para los argentinos. Luego, los estudiantes escucharán y leerán la letra de la canción "Cuando canto 9 de julio" mientras actividades como dibujar frases de la canción, cantarla y crear un video con la canción.

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    9 de Julio-segundo Ciclo

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    Este documento presenta el cronograma de actividades para una clase de música durante la semana del 5 al 8 de julio. La clase comenzará con un debate sobre el significado del 9 de julio para los argentinos. Luego, los estudiantes escucharán y leerán la letra de la canción "Cuando canto 9 de julio" mientras actividades como dibujar frases de la canción, cantarla y crear un video con la canción.

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    MÚSICA-Siomara Cervini y Nancy Miranda

    Cronograma de las Actividades Semanales


    Semana de 5/7- 8/7
    Segundo ciclo

    Para esta clase propondremos a los alumnos trabajar con lo que aconteció el 9 de julio.

    Comenzaremos brevemente debatiendo con los alumnos sobre esta fecha y la razón de que sea tan importante para
    los argentinos.

    A continuación, escucharemos la siguiente canción: “cuando canto 9 de julio” (https://www.youtube.com/watch?


    v=u9TLQ9A4008) mientras los alumnos siguen la lectura de la letra previamente entregada.
    Letras
    Cuando canto 9 de Julio
    Lo canta el viento, no canto yo
    Sólo digo 9 de Julio
    Y el viento sopla, sopla canción
    Sólo digo 9 de Julio
    Y el viento amigo sopla canción
    Cuando canto 9 de Julio
    Se abre en sonrisa el amanecer
    Ilumina todo de prisa
    Con su perfume de pan y miel
    Ilumina todo de prisa
    Es un perfume de amanecer
    Si yo canto 9 de Julio
    La tierra misma quiere cantar
    Su kaluyo de independencia
    Nadie se prive de festejar
    Qué bonita crece Argentina
    Desde el Congreso de Tucumán
    Cuando canto 9 de Julio
    El día tiene gustito a sol
    Y aunque siempre canto bajito
    No sé qué pasa con mi canción
    Y aunque siempre canto bajito
    El día tiene gustito a sol
    Cuando canto 9 de Julio
    Me guiña el cielo su ojito azul
    Un retoño blanco de nube
    Cruza la patria de norte a sur
    Cuando canto 9 de Julio
    Me guiña el cielo su ojito azul

    Actividades propuestas a los alumnos en base a la canción:

     Realizar un dibujo que exprese alguna de las frases de la canción.


     Practicar la canción cantando cada una de sus estrofas.
     Proponer a los alumnos realizar un video con esta canción, en donde los alumnos puedan cantarla o
    sencillamente realizar las imágenes para acompañar la canción.

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