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    Tarea 29 Jueves Ciencia

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    Abraham Mollapaza
    Este documento presenta una ficha de aplicación sobre los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio. Contiene preguntas para identificar las funciones de cada sistema, colorear órganos que no pertenecen a cada uno y explicar procesos como la digestión. También incluye preguntas sobre la estructura de la boca, su relación con la digestión, y sobre los requerimientos para el crecimiento humano.

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    Este documento presenta una ficha de aplicación sobre los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio. Contiene preguntas para identificar las funciones de cada sistema, colorear órganos que no pertenecen a cada uno y explicar procesos como la digestión. También incluye preguntas sobre la estructura de la boca, su relación con la digestión, y sobre los requerimientos para el crecimiento humano.

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    FICHA DE APLICACIÓN

    1. Identifica. Menciona que sistema realiza cada una de las siguientes funciones.
     Obtención de nutrientes: __________________________________________
     Eliminación de nutrientes y oxigeno: _________________________________
     Obtención de oxígeno: ____________________________________________

    2. Colorea el órgano que no pertenece al sistema.


    a. Órganos del sistema digestivo: boca, esófago, estómago, riñones, intestino delgado, intestino
    grueso, corazón y ano.
    b. Órganos del sistema respiratorio: nariz, tráquea, bronquios, vejiga y pulmones.
    c. Órganos del sistema circulatorio: corazón, estómago, venas y arterias.
    d. Órganos del sistema excretor: riñones, uréteres, boca, vejiga y uretra.

    3. Identifica, ¿Qué se obtiene en la imagen? ¿Dónde van esas sustancias?


    Organiza. Escribe en orden los órganos que recorre el oxígeno del aire desde el momento
    que entra por la nariz hasta que llega a la sangre.

    Explica. ¿Cuál de los dibujos representa la


    inspiración? ¿Y la espiración? ¿Por qué?

    4. Investiga sobre la estructura de la boca y escribe los nombres de sus partes. Luego,
    indaga sobre la relación que existe entre su cuidado y una buena digestión.
    Situación Consecuencias
    ______________________________________
    Higiene correcta ______________________________________
    de la boca y los ____________________________________
    ______________________________________
    dientes. ______________________________________
    ______________________________________
    ______________________________________
    ______________________________________

    ______________________________________
    Mala higiene de la ______________________________________
    boa y los dientes. ______________________________________
    ______________________________________
    ______________________________________
    ______________________________________

    5. Explica con tus palabras el proceso de la digestión y escríbelo dentro de los cuadros.

    Inicio Boca Esófago estomago

    Llegada Ano intestino grueso intestino delgado

    6. Compara. Mira fotos de cuando tenías 4 o 5 años. ¿Has crecido? ¿En qué lo notas?
    ¿Qué has necesitado para crecer?

    7. Explica. ¿Es correcto afirmar que alimentación es lo mismo que nutrición? ¿Por qué?

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