Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 155 vistas

    Ficha Comunicación - Los Poemas

    Cargado por

    Joel Uzuriaga

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Ficha Comunicación - Los Poemas

    Cargado por

    Joel Uzuriaga
    155 vistas4 páginas

    Título original

    ficha comunicación - los poemas

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    155 vistas4 páginas

    Ficha Comunicación - Los Poemas

    Cargado por

    Joel Uzuriaga

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    Leo y comprendo un texto

    Leemos poemas
    1. Lee el poema en voz alta.

    La ciudad de Jauja
    Es Jauja una maravilla: Cuando nieva son buñuelos,
    allí todos tienen sillas. bizcochos y caramelos.
    Los lunes llueven jamones, Tienen coches muy bonitos
    perdices y salchichones. jalados por corderitos.

    El perro, el ratón, el gato Eso y mucho más encierra


    comen con don Fortunato. esta rica y linda tierra.
    Las casas son de azúcar
    y las calles de turrones. Anónimo

    ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

    2. ¿Cuál es el tema del poema? Subraya según lo leído.


    a. Cómo es la ciudad de Jauja.
    b. Que los bizcochos y caramelos son muy ricos.
    c. Que en Jauja nieva buñuelos.
    d. Jauja es una ciudad de la región Junín.

    Unidad 5
    104
    Leemos

    3. Encierra las respuestas correctas.


    •• ¿Qué animales comen con don Fortunato?

    •• ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

    cuento fábula poema

    4. Ordena las sílabas y escribe las palabras del poema.

    nes ja mo di per ces de ri tos cor

    5. Escribe una palabra para completar la oración.


    ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

    •• Los pobladores de Jauja se sienten ________________


    de vivir en esa tierra rica y linda.

    Ten en cuenta

    Los poemas transmiten sentimientos.

    Unidad 5
    105
    Leo y comprendo un texto

    Poemas para niños


    1. Lee y repite el poema en voz alta.

    Una noche de cuento


    Dime que tienes tiempo
    para contarme un cuento
    esta noche, mamá.

    Quiero que me susurres bajito


    tendido sobre mi oído
    historias del más allá.

    Quiero que me traigas duendes


    y que hagas sonar trompetas
    y, junto con mil caballos,
    llenes mi habitación
    de magia, color y fiesta.

    Y yo… prometo estar atento,


    (¡y más que atento!)
    si tú esta noche vienes ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

    a contarme un cuento.

    Recuperado de http://1b.yt/e8K-F

    Unidad 5
    106
    Leemos

    2. Marca. ¿Qué pide el niño en el poema?


    •• Que le cuenten una fábula.

    •• Que le digan un poema.

    •• Que le cuenten un cuento.

    3. Escribe las respuestas correctas.


    •• ¿A quién se lo pide?

    •• ¿Qué personajes imaginarios desea que le traigan?

    4. Marca. ¿Por qué el niño promete estar atento?


    •• Porque de esa forma entenderá lo que le cuenten.

    •• Porque si no se dormirá cuando le cuenten el cuento.

    5. Aprende este poema y pinta el dibujo.

    Zapatitos viejos
    Zapatitos viejos, Zapatitos viejos,
    dancemos contentos. bailemos, cantemos,
    ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

    Nos vamos de fiesta seamos felices


    por toda la floresta. todos los momentos.
    L. Serkovic

    Ten en cuenta

    Hay poemas especiales para que lean los niños.

    Unidad 5
    107

    También podría gustarte