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Manual de Inducción

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MANUAL DE

INDUCCIÓN
Alumnos de nuevo Ingreso
ELABORADO POR EL ALUMNO
GUEVARA HERNANDEZ DELFINO
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO
G5A

TECNOLOGICO NACIONAL DE
MEXICO
INSTITUTO TECNOLOGICO DE
CHILPANCINGO
enero de 2021

12 de enero de 2021 1
MANUAL DE INDUCCIÓN 2021-2022

12 de enero de 2021 2
DIRECCIÓN GENERAL DEL INSTITUTO
TECNOLOGICO DE CHILPANCINGO
Directora M.A. María Eugenia Reynoso Dueñas
Subdirección de Planeación y
Vinculación
Departamento de Planeación, M.A. Abundio Hernández Barrera
Programación y Presupuestación
Departamento de Gestión M.A.T.I. Jesús Marín Robles
Tecnológica y Vinculación
Departamento de Comunicación y L.E. María Concepción Mancilla Castro
Difusión
Departamento de Actividades Lic. Ramón Campos Castro
Extraescolares
Departamento de Servicios M.C. Margarita Alcocer Solache
Escolares
Centro de Información M.C. Viridiana Ramírez Fernández
Subdirección Académica M.C. Luz del Carmen Cuenca Santos
Departamento de Ciencias Básicas Ing. Víctor Castro Chino
Departamento de Sistemas y M.C. Yanet Evangelista Alcocer
Computación
Departamento de Ciencias de la Ing. Enoc Jiménez Romero
Tierra
Departamento de Ciencias M.C. Jonathan Agustín Martínez Bonilla
Económico-Administrativas
Departamento de Desarrollo Lic. María Carmina Vargas Catalán
Académico
División de Estudios Profesionales M.C. Moisés Vázquez Peña
División de Estudios de Posgrado e Dr. José Luis Hernández Hernández
Investigación
Subdirección de Servicios Ing. César Flores Salazar
Administrativos
Departamento de Recursos Ing. Gerardo Mondragón Balandrano
Humanos
Departamento de Recursos C.P. Lorena García Rodríguez
Financieros
Departamento de Recursos Lic. Inocencio Ramos Robles
Materiales y Servicios
Centro de Computo M.C. Oscar Gabriel Flores López
Departamento de Mantenimiento Ing. Jorge Arturo Ocampo Pineda
Delegación Sindical ITChilpancingo M.C. Eleazar Felipe Valencia Díaz

12 de enero de 2021 3
MENSAJE DE BIENVENIDA
DE LA DIRECCIÓN GENERAL

Somos una comunidad tecnologica lider en la region, que trabaja en la


formacion de profesionales en ingenieria bajo la normatividad vigente
de planes y programas institucionales , trabajando en la construccion
de los pilares social y productivo que permiten contribuir al desarrollo
nacional cumpliendo con las exigencias de competencias profesionales
globalizadas.
Convencidos y comprometidos que la excelencia academica es un
factor primordial para la transformacion de nuestra comunidad
tecnologica, hacia un desarrollo sostenido, sustentable, equitativo y
humanista, seguimos generando las condiciones que nos permitan
posicionarnos dentro de las mejores instituciones educativas del pais,
pensando en un presente, que de solidez a un futuro de oportunidades.
Por lo cual motivo a nuestra comunidad estudiantil, a participar con
responsabilidad y esmero en las diferentes actividades de la Institucion
que marcaran el rumbo de su formacion superior tecnologica, basadas
en los valores eticos y profesionales obtenidos a lo largo de su vida
academica.

El presente manual tiene como propósito dar a conocer a


estudiantes de nuevo ingreso información necesaria que permitirá
familiarizarse con el plantel del que ahora forma parte. En él
encontrarán la misión, visión y política; se presentan las
características del modelo educativo y los planes de estudio de las
distintas especialidades que ofrece el plantel.Así mismo se describen
los servicios educativos y de apoyo para la formación integral de los
estudiantes, tal es el caso de los programasde tutorías, construye
T, orientación vocacional, programa de becas, servicios médicos
entre otros. Finalmente encontrarán aspectos relacionados con la
administración escolar en cuanto a la inscripción, recursamiento de
asignaturas y procedimientos relacionados.
12 DE ENERO DE 2021
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHILPANCINGO
Av. José Francisco Ruíz Massieu No. 5, Colonia Villa Moderna, C.P. 39090 Chilpancingo, Guerrero.

12 de enero de 2021 4
I. ANTECEDENTES HISTÓRICOS

Las gestiones para la fundación del Instituto Tecnológico


de Chilpancingo
(orígenes del I.T.Ch.)

El Instituto Tecnológico de Chilpancingo (I.T.CH.), surge como


resultado de las gestiones directas del Lic. Alejandro Cervantes
Delgado, entonces Gobernador Constitucional del Estado de
Guerrero, ante la Secretaría de Educación Pública, con el
propósito de ofrecer otra alternativa de estudios de nivel superior
a la juventud Guerrerense. Las gestiones fructificaron y aunque
el I. T. CH. inicia sus actividades el 2 de octubre de 1984, oficialmente, a través del
Diario Oficial de la Federación, publicado el martes 12 de febrero de 1985 en la Ciudad
de México, D.F., se asienta el Acuerdo Número 117 por el que se crea nuestra
Institución.

De esta manera la Secretaria de Educación Pública, a través de la Dirección General


de Institutos Tecnológicos, a cargo del ingeniero Filiberto Cepeda Tijerina, decidió la
creación del Instituto Tecnológico de Chilpancingo No. 52., siendo su primer director
el Arq. Raúl Roberto Aguilar Rezza y Director General de Educación Pública en el
estado de Guerrero, el Prof. Jesús Calvo Vélez. El I.T.Ch. Inicia sus actividades con
la operación de un modelo académico que permitiera ofrecer un ágil transito
interinstitucional entre este tecnológico y los, entonces 51 restantes distribuidos a lo
largo y ancho del territorio nacional. Las cuatro carreras a nivel licenciatura con las
que el I.T.Ch. Inicio sus actividades fueron: Ingeniería Civil, Licenciatura en
contaduría, Licenciatura en Informática e Ingeniería Geológica, iniciando operaciones
en instalaciones provisionales con 264 alumnos.

La gestación de un proyecto:
Entrevista al Arq. Raúl Roberto Aguilar Rezza,
director fundador del I.T.Ch.
En el mes de octubre del año de 1984, la sociedad
guerrerense, la de Chilpancingo en particular, fue testigo
del nacimiento de una institución educativa que a lo
largo de 25 años ha venido consolidándose como una
institución de educación superior tecnológica que aspira
a servir y atender, cada vez con mayor esfuerzo y
dedicación, las exigencias de esa sociedad que la ha
visto crecer. Seguramente fueron muchos los problemas
y obstáculos que tuvieron que enfrentar quienes asumieron la enorme tarea de hacer
posible la creación de un Instituto Tecnológico en la ciudad de Chilpancingo, capital
del estado de Guerrero.

12 de enero de 2021 5
II. VISIÓN / MISIÓN / VALORES

Visión
“Ser una institución pública de educación superior de
calidad, con compromiso social, en la que preserve, innove
y trascienda el conocimiento científico-tecnológico para su
aplicación en el estudio y solución de los problemas de la
sociedad.”

Misión
“Preservar, innovar, transcender y aplicar el conocimiento
científico-tecnológico en la formación de profesionistas, con
responsabilidad social y capacidad de investigar, que
desarrollen y apliquen propuestas de solución a la
problemática de la sociedad.”

Valores institucionales
Compromiso social
Atender a la satisfacción de las necesidades de la sociedad

Responsabilidad ambiental
Compromiso con el mejoramiento de las condiciones del medio
ambiente.

Preservación cultural
Conservación de los rasgos de origen y evolución de la sociedad
mexicana y los principios que fundamentan su carácter de
nación.

Indagación científica
Transcender el conocimiento científico y la tecnología en la solución de los
problemas de la sociedad.

Calidad
Compromiso de planificación, dirección y control de los procesos institucionales
orientados a la continua mejoría.

12 de enero de 2021 6
III. OFERTA EDUCATIVA

CONTADOR PÚBLICO
COPU-2010-205
Objetivo General
Formar profesionales competitivos, capaces de diseñar, establecer, aplicar, controlar
y evaluar sistemas de información financiera, fiscal y administrativa, para la toma de
decisiones de las entidades económicas nacionales e internacionales, con una actitud
ética, crítica, emprendedora y de liderazgo, a través de la investigación y el uso de la
tecnología de la información y la comunicación, fomentando el desarrollo sustentable.

Perfil de Egreso:

1. Diseñar, implantar, controlar, evaluar, asesorar e innovar sistemas de


información financiera, administrativa, fiscal y de auditoría en entidades
económicas.
2. Analizar y generar información financiera con apego a las Normas de
Información Financiera, nacionales e internacionales, para la toma de
decisiones.
3. Auditar sistemas financieros, fiscales y administrativos de las entidades
económicas con apego a las Normas y Procedimientos de Auditoria y Normas
para Atestiguar.
4. Aplicar el marco legal pertinente a las características y necesidades de la
entidad económica dentro del campo profesional.
5. Administrar estratégicamente los recursos de las entidades económicas con
visión emprendedora y competitiva.
6. Conocer y cumplir el código de ética profesional.
7. Utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación para eficientar los
procesos y la toma de decisiones.
8. Desarrollar investigación asumiendo una actitud de liderazgo, compromiso y
servicio con su entorno social.
9. Elaborar y evaluar proyectos de inversión de acuerdo a las características y
necesidades del entorno y propiciar la generación de empresas.
10. Asumir actitud de compromiso y servicio con su entorno social y el medio
ambiente.
11. Formar y promover el desarrollo de grupos de trabajo interdisciplinarios para
el logro de los resultados de las entidades con un sentido de responsabilidad
social y visión integradora.
12. Conocer y proponer estrategias de mercadotecnia que permitan alcanzar los
objetivos de la empresa.
13. Aplicar métodos de análisis de información financiera para determinar las
mejores alternativas de inversión y financiamiento.

12 de enero de 2021 7
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
IGEM-2009-201
Objetivo General
Formar profesionales competitivos, capaces de diseñar,
establecer, aplicar, controlar y evaluar sistemas de
información financiera, fiscal y administrativa, para la toma de
decisiones de las entidades económicas nacionales e
internacionales, con una actitud ética, crítica, emprendedora y
de liderazgo, a través de la investigación y el uso de la
tecnología de la información y la comunicación, fomentando el
desarrollo sustentable.

Perfil de Egreso:

1. Desarrollar y aplicar habilidades directivas y la ingeniería en el diseño,


creación, gestión, desarrollo, fortalecimiento e innovación de las
organizaciones, con una orientación sistémica y sustentable para la toma de
decisiones en forma efectiva.
2. Diseñar e innovar estructuras administrativas y procesos, con base en las
necesidades de las organizaciones para competir eficientemente en mercados
globales.
3. Gestionar eficientemente los recursos de la organización con visión compartida,
con el fin de suministrar bienes y servicios de calidad.
4. Aplicar métodos cuantitativos y cualitativos para el análisis e interpretación de
datos y modelado de sistemas, en los procesos organizacionales para la mejora
continua, atendiendo estándares de calidad mundial.
5. Diseñar, evaluar y emprender nuevos negocios y proyectos empresariales, que
promuevan el desarrollo sustentable y la responsabilidad social, en un mercado
competitivo.
6. Diseñar e implementar estrategias de mercadotecnia basadas en información
recopilada de fuentes primarias y secundarias del consumidor o usuario de
algún producto, de acuerdo a oportunidades y amenazas del mercado.
7. Establecer programas para el fortalecimiento de la seguridad e higiene en las
organizaciones.
8. Gestionar sistemas integrales de calidad, ejerciendo un liderazgo efectivo y un
compromiso ético, aplicando las herramientas básicas de la ingeniería.
9. Interpretar y aplicar normas legales que incidan en la creación y desarrollo de
las organizaciones.
10. Integrar, dirigir y desarrollar equipos de trabajo para la mejora continua y el
crecimiento integral de las organizaciones.

12 de enero de 2021 8
11. Analizar e interpretar la información financiera para detectar oportunidades de
mejora e inversión en un mundo global, que incidan en la rentabilidad del
negocio.
12. Utilizar las nuevas tecnologías de información en la organización, para
optimizar los procesos de comunicación y eficientar la toma de decisiones.
13. Propiciar el desarrollo del capital humano, para la realización de los objetivos
organizacionales, dentro de un marco ético y un contexto multicultural.
14. Aplicar métodos de investigación para desarrollar e innovar sistemas, procesos
y productos en las diferentes dimensiones de la organización.

INGENIERÍA CIVIL
ICIV-2010-208
Objetivo General:

Formar ingenieros civiles de manera integral, con visión humana, analítica, creativa,
y emprendedora, capaces de identificar y resolver problemas con eficiencia, eficacia y
pertinencia, mediante la planeación, diseño, construcción, operación y conservación
de obras de infraestructura, en el marco de la globalización, la sustentabilidad y la
calidad, contribuyendo al desarrollo de la sociedad.

Perfil de Egreso:

1. Planear, proyectar, diseñar, construir, operar y conservar Obras Hidráulicas y


Sanitarias, Sistemas Estructurales, Vías Terrestres, Edificación y Obras de
Infraestructura Urbana e Industrial.
2. Dirigir y participar en estudios para determinar la factibilidad ambiental,
económica, técnica y financiera de los proyectos de obras civiles.
3. Formular y ejecutar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico en el
ámbito de la Ingeniería Civil.
4. Innovar, crear, generar, adaptar y aplicar nuevas tecnologías en los estudios,
proyectos y construcción de obras civiles, aplicando métodos científicos.
5. Optimizar el uso de los recursos en los procesos constructivos de obras civiles.
6. Emplear técnicas de control de calidad en los materiales y procesos
constructivos.
7. Utilizar Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s), software y
herramientas electrónicas para la Ingeniería Civil.
8. Emprender proyectos productivos pertinentes.

12 de enero de 2021 9
INGENIERÍA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES
ISIC-2010-224
Objetivo General

Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos, con visión estratégica y


amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar y administrar infraestructura
computacional para aportar soluciones innovadoras en beneficio de la sociedad, en un
contexto global, multidisciplinario y sustentable.

Perfil de Egreso:

1. Diseñar, configurar y administrar redes computacionales aplicando las normas y


estándares vigentes.
2. Desarrollar, implementar y administrar software de sistemas o de aplicación que
cumpla con los estándares de calidad con el fin de apoyar la productividad y
competitividad de las organizaciones.
3. Coordinar y participar en proyectos interdisciplinarios.
4. Diseñar e implementar interfaces hombre-máquina y máquina-máquina para la
automatización de sistemas.
5. Identificar y comprender las tecnologías de hardware para proponer, desarrollar
y mantener aplicaciones eficientes.
6. Diseñar, desarrollar y administrar bases de datos conforme a requerimientos
definidos, normas organizacionales de manejo y seguridad de la información,
utilizando tecnologías emergentes.
7. Integrar soluciones computacionales con diferentes tecnologías, plataformas o
dispositivos.
8. Desarrollar una visión empresarial para detectar áreas de oportunidad que le
permitan emprender y desarrollar proyectos aplicando las tecnologías de la
información y comunicación.
9. Desempeñar sus actividades profesionales considerando los aspectos legales,
éticos, sociales y de desarrollo sustentable.
10. Poseer habilidades metodológicas de investigación que fortalezcan el desarrollo
cultural, científico y tecnológico en el ámbito de sistemas computacionales y
disciplinas afines.
11. Seleccionar y aplicar herramientas matemáticas para el modelado, diseño y
desarrollo de tecnología computacional.

12 de enero de 2021 10
INGENIERÍA INFORMÁTICA
IINF-2010-220
Objetivo General:

Formar profesionales competentes en el diseño, desarrollo, implementación y


administración de servicios informáticos y gestión de proyectos con una visión
sistémica, tecnológica y estratégica, ofreciendo soluciones innovadoras e integrales
a las organizaciones, de acuerdo con las necesidades globales, actuales y
emergentes, comprometidos con su entorno, desempeñándose con actitud ética,
emprendedora y de liderazgo.

Perfil de Egreso:

1. Aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en la solución de problemas


en el área informática con un enfoque interdisciplinario.
2. Administrar las tecnologías de la información, para estructurar proyectos
estratégicos.
3. Formular, gestionar y evaluar el desarrollo de proyectos informáticos en las
organizaciones.
4. Analizar, modelar, desarrollar, implementar y administrar sistemas de
información para aumentar la productividad y competitividad de las
organizaciones.
5. Aplicar normas, marcos de referencia, estándares de calidad y seguridad
vigentes en el ámbito del desarrollo y gestión de tecnologías y sistemas de
información.
6. Integrar las soluciones de tecnologías de información a los procesos
organizacionales para fortalecer objetivos estratégicos.
7. Seleccionar y utilizar de manera óptima técnicas y herramientas
computacionales actuales y emergentes.
8. Realizar actividades de auditoría y consultoría relacionadas con la función
informática.
9. Identificar, diseñar, desarrollar los mecanismos de almacenamiento,
distribución, visualización y manipulación de la información.
10. Identificar y aplicar modelos pertinentes en el diseño e implementación de base
de datos para la gestión de la información en las organizaciones.
11. Comunicarse de manera efectiva, en su propio idioma y al menos en un idioma
extranjero, para integrarse a un contexto globalizado, en su desarrollo personal
y profesional.
12. Crear y administrar redes de comunicación, que contemplen el diseño,
selección, instalación y mantenimiento para la operación de equipos de
cómputo, aprovechando los avances tecnológicos a su alcance.
13. Desempeñarse profesionalmente con ética en un contexto multicultural,
comprometidos con la sociedad y conservación del medio ambiente.

12 de enero de 2021 11
14. Observar y fomentar el cumplimiento de las disposiciones de carácter legal,
relacionadas con la función informática.
15. Analizar, desarrollar y programar modelos matemáticos, estadísticos y de
simulación.
16. Liderar y participar en grupos de trabajo profesional multi e interdisciplinario,
para el desarrollo de proyectos que requieran soluciones basadas en
tecnologías y sistemas de información.
17. Lograr un nivel de competencia internacional, con espíritu innovador, creativo
y emprendedor, para generar nuevas oportunidades y desarrollar proyectos
aplicando las tecnologías de información.

12 de enero de 2021 12
IV. Política del Tecnológico
Nacional de México

“El TecNM establece el compromiso de


implementar y orientar todos sus procesos
estratégicos y actividades del proceso
educativo, hacia la Calidad del Servicio
Educativo y respeto del medio ambiente,
dando cumplimiento a los requisitos del
estudiante y partes interesadas, legislación
ambiental aplicable y otros requisitos
ambientales que se suscriban así como
promover en su personal, estudiantes y
partes interesadas la prevención de la
contaminación y el uso racional de los
recursos; mediante la implementación,
operación y mejora continua de un Sistema
de Gestión de Calidad conforme a la Norma
ISO 9001:2015/NMX-CC-9001-IMNC-2015
y un Sistema de Gestión Ambiental
conforme a la Norma ISO 14001:2015/NMX-
SAA-IMNC-14001-2015, coadyuvando a la
conformación de una sociedad justa y
humana con una perspectiva de
sustentabilidad y ser uno de los pilares
fundamentales del desarrollo sostenido y
sustentable.”

12 de enero de 2021 13
12 de enero de 2021 14
V. OPCIONES DE TITULACION
¿EN QUE CONSISTEN?
El titulo profesional implica el grado academico de la licenciatura. El cual se expide
cuando el interesado ha cubierto el plan de estudios respectivos y ha sido aprobado
su examen profesional.

Con ello se evalúa si se ha logrado uno de los principales objetivos institucionales: la


formación de profesionales con altos niveles académicos y, sobre todo, con el firme
compromiso de servir a nuestro país.

¿CUALES SON LOS REQUISITOS NECESARIOS PARA REALIZARLOS?

Requisitos de Titulacion
Para integrar paquete de titulacion debera cubrir lo siguiente

• ORIGINALES Y COPIAS FOTOSTATICAS EN TAMAÑO CARTA CON


CALIDAD, COMPLETAS E IDENTICAS AL ORIGINAL ( verifique el anverso y
reverso del documento), DE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS:
• 2 COPIAS DE ACTA DE NACIMIENTO ( actualizada, sin tachaduras ni
enmendaduras)
• 2 COPIAS DE CLAVE UNICA DE REGISTRO DE POBLACION (CURP) (con
ampliacion al 160%)
• 2 COPIAS CERTIFICADO DE BACHILLERATO
• 2 COPIAS DE CERTIFICADO DE LICENCIATURA
• ORIGINAL DE CONSTANCIA DE SERVICIO SOCIAL
• ORIGINAL DE CONSTANCIA DE PRACTICAS PROFESIONALES
• ORIGINAL DE CONSTACIA DE INGLES ACTUALIZADA
• ORIGINAL DE CONSTANCIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL
• CLAVE ÚNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN (CURP FORMATO
ACTUAL).
• CONSTANCIA DE NO ADEUDO EN LABORATORIOS Y CENTROS DE
INFORMACIÓN.
• EN EL CASO DE TÍTULO DE GRADO, ANEXAR EL TÍTULO Y CÉDULA
PROFESIONAL DEL
• NIVEL INMEDIATO ANTERIOR.
• RESOLUCIÓN DE EQUIVALENCIA Y/O REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS.

12 de enero de 2021 15
6 FOTOGRAFIAS TAMAÑO OVALO CREDENCIAL
4 FOTOGRAFIAS TAMAÑO INFANTIL
EN PAPEL MATE, BLANCO Y NEGRO, FONDO BLANCO, AHERIBLES, NO
INSTANTANEAS:
HOMBRES : “ TRAJE SASTRE COLOR NEGRO, CAMISA BLANCA, CORBATA,
SIN BARBA NI BIGOTE, CABELLO SIN COPETE”
MUJERES : “TRAJE NEGRO, BLUSA BLANCA, MAQUILLAJE, PEINADO SIN
COPETE (cara descubierta) Y ARETES, DISCRETOS “
Las fotos tanto valo como infantil que ser iguales (Anotar su nombre en el sobre).

ORIGINAL DE CONSTANCIA DE CALIFICACIONES POR SEMESTRE ( Titulacion


por promedio )
1 COPIA DE LOS DICTAMENES DE CENEVAL
1 COPIA DE LA ORDEN DE IMPRESIÓN (Si es una opcion que autoriza el Depto.
de Division de Estudios ).
1 FOLDER tamaño oficio color beige membretado con sus datos

NOTA: CUANDO SE VAYAN A TITULAR POR ESTUDIOS DE PSGRADO


DEBERAN ANEXAR A LO ANTERIOR:
1 COPIAS DE CONSTANCIA DE MATERIAS CURSADAS DE MAESTRIA O
CERTIFICADO DE ESPECIALIDAD
1 COPIA DEL OFICIO DE NO INCONVENIENCIA POR PARTE DE COMITÉ
ACADEMICO.

¿QUE PROCEDIMIENTO SE DEBE SEGUIR?


TRAMITE TITULACION LICENCIATURA
PROCEDIMIENTO PARA TRAMITE DE TITULACION DE NIVEL
LICENCIATURA Y POSGRADO

• Acudir a la Division de Estudios Profesionales o Division de Estudios de


Posgrado según sea el caso para elegir la opcion de Titulacion
• Entregar en el departamento de Servicios Escolares una vez aprobada la
opcion de titulacion: requisitos, formas y pagos correspondientes

12 de enero de 2021 16
1.-Descargar el CHECKLIST que presentaras junto con toda la documentacion
que se te indica, por lo que tambien deberas llenarlo con tus datos y firma.

• Debes seguir las instrucciones al pie de la letra para que tu tramite pueda
ser aceptado

2.- Descargar aquí los formatos que se indican:

• ANEXO II SOLO PARA TITULACION INTEGRAL PLANES 2010


• Formato de Expediente Completo ( debera acudir a la biblioteca para la
donacion de un libro nuevo)
• Formato de Solicitud de Acto de Recepcion Profesional

3.- Pagos

Pago correspondiente del Acto de Recepcion Profesional en el Banco de Scotiabank,


cuenta a nombre del INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHILPANCINGO referencia
ACTOSRECEPCIONALES No.-04400 256420. Un deposito de: $2,000 (dos mil pesos
00/100 m.n) (la ficha de deposito del banco se debera canjear por el recibo oficial del
Tecnologico en el departamento de Recursos Financieros del Tecnologico.)

Pago correspondiente al Examen de grado en el Banco SCOTIABANK, cuenta a


nombre del INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHILPANCINGO referencia
ACTOSRECEPCIONALES Un depósito de: $ 4,200.00 (La ficha de depósito del
Banco se deberá canjear por el recibo oficial del Tecnológico en el Departamento de
Recursos Financieros del Tecnológico).

4.-Entrega la documentación COMPLETA en la Oficina de Servicios Estudiantiles


(Departamento de Servicios Escolares) de lunes a viernes de 9:00 am a 14:00 hrs y
de 16:00 a 20:00 hrs

Una vez entregada tu documentación se te darán las instrucciones para programar la


fecha para tu acto de recepción profesional.

12 de enero de 2021 17
OPCIONES DE TITULACIÓN REQUERIDOS POR PARTE DE LA

DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES

El Acto de Recepción Profesional es el último requisito académico que debe cumplir


el candidato frente a un jurado para obtener su título profesional; consiste de
protocolo, examen profesional o presentación de un trabajo profesional, según la
opción elegida.

Importante:

• Las retículas anteriores al 2004 podrán elegir entre las 10 opciones de


titulación.

• Las retículas POSTERIORES al 2004 únicamente podrán elegir entre 5


opciones.

El Instituto Tecnologico de Chilpancingo te ofrece cuatro opciones para poder llevar


acabo tu proceso de titulacion, los cuales se presentan a continuacion:

OPCION 1.- Tesis Profesional

Se denomina tesis profesional a la presentación de los resultados obtenidos de una


investigación realizada por el (los) candidato(s), que contiene una posición de un
tema, fundamentada en un área del conocimiento científico y tecnológico.

OPCION 2.- Examen global por areas de conocimiento

En el examen global por áreas de conocimiento, el egresado sustentará un examen


sobre un área del conocimiento específico de su carrera, y preferentemente sobre el
módulo de la especialidad elegida, conformada por un conjunto de materias que
agrupan contenidos relacionados y que permiten al alumno fortalecer sus
conocimientos de acuerdo con el perfil de su carrera. El número de créditos mínimo
que deberá cubrirse será de 40. El egresado contará con un plazo máximo de dos
meses a partir de la autorización del examen para la presentación del acto de
recepción profesional.

12 de enero de 2021 18
OPCION 3.- Memoria de Residencia Profesional

Se considera en el informe final que acredita la Residencia Profesional en la cual, el


estudiante analiza y reflexiona sobre la experiencia adquirida y llega a conclusiones
relacionadas con su campo de especialidad.

OPCION 4.- Escolaridad por promedio

Se considera escolaridad por promedio a la condición que cumple el egresado para


titularse sin ningún trabajo profesional, al haber obtenido un promedio aritmético de
calificaciones sobresaliente.

Para que el candidato tenga derecho a realizar el acto de recepción profesional


mediante escolaridad por promedio, deberá haber obtenido un promedio aritmético
general mayor o igual a 90 en el total de su carrera, habiendo acreditando cuando
menos el 90% de sus asignaturas en curso normal.

VI. SERVICIO SOCIAL

¿EN QUE CONSISTE?

Es aquella actividad obligatoria que deben prestar los estudiantes de los Institutos
Tecnológicos, mediante la aplicación de su conocimiento, con la cual se busca
desarrollar una conciencia solidaria y comprometida en beneficio de la sociedad.

El Servicio Social es una estrategia educativa en su más amplio sentido, es una


práctica integral comprometida con la sociedad que permite consolidar la formación y
es también es un factor estratégico en la tarea de impulsar el desarrollo municipal,
estatal, regional y nacional; así como para mejorar los mecanismos que conducen a
disminuir las desigualdades sociales propiciando mayores oportunidades para un
desarrollo individual y comunitario.

¿Para qué hacer el servicio social?

• Ayudas a los más necesitados.

• Practicas lo aprendido en el aula.

• Contribuyes a que la Universidad se vincule con la sociedad.

12 de enero de 2021 19
• Te realizas como ser humano.

• ¡Aprendes más, para Servir Mejor!

• Fomentas la conciencia de solidaridad, compromiso y reciprocidad social.

• Promueves actitudes reflexivas, críticas y constructivas ante la problemática


social, ampliando y evaluando los conocimientos

¿QUÉ REQUISITOS SON LOS NECESARIOS PARA REALIZARLO?

1. El servicio social se podra empezar a prestar a partir del 70 % de los creditos


aprobados.
2. Este debera cubrir 480 horas minimo durante un periodo menos de 6 meses y
no mayor de 2 años .
3. El estudiante podra iniciar la prestacion de su servicio social, cuando su
solicitud haya sido aprobada por el departamento de Gestion Tecnologica y
vinculacion del Instituto Tecnologico previa entrega de la carta de asignacion
del organismo oficial.

Las acciones de servicio social en los institutos tecnológicos podrán realizarse en los
siguientes programas:

• Programas dirigidos hacia el desarrollo de la comunidad.


• Programas de investigación y desarrollo programas relacionados con la
educación básica para adultos.
• Programas de instructores de deportes y actividades culturales promovidas por
organismos oficiales de asistencia social.
• Programas nacionales prioritarios que estipula la dirección general de institutos
tecnológicos programas locales y regionales
• Programas que marque el programa nacional de apoyo al servicio social de
sedesol
• Programas de apoyo a las acciones de los propios institutos tecnológicos pero
que estén relacionados con una o más de las acciones antes mencionadas.

12 de enero de 2021 20
Será obligación del prestante al concluir su servicio social presentar un informe final,
el cual deberá contener los siguientes puntos:

a) Introducción

b) Desarrollo de actividades

c) Resultados

d) Conclusiones

e) Recomendaciones

VII. RESIDENCIA PROFESIONAL

La Residencia Profesional es una estrategia educativa de carácter curricular, que


permite al estudiante emprender un proyecto teórico-práctico, analítico, reflexivo,
crítico y profesional; con el propósito de resolver un problema específico de la realidad
social y productiva, para fortalecer y aplicar sus competencias profesionales.

El proyecto de Residencia Profesional puede realizarse de manera individual, grupal


o interdisciplinaria; dependiendo de los requerimientos, condiciones y características
del proyecto de la empresa, organismo o dependencia. La Residencia Profesional
puede ser realizada a través de proyectos integradores, bajo el esquema de
educación dual, entre otros.

OBJETIVOS

✓ Favorecer la aplicación de los conocimientos adquiridos en la escuela, en el


ámbito laboral, que permita descubrir nuevas posibilidades ante una
experiencia profesional real.
✓ Favorecer la obtención de experiencia profesional por el alumno, al mismo
tiempo que se está formando.

PARTICULARES.

1. Propiciar la participación directa de los alumnos en la toma de decisiones


reales en el sector productivo.

12 de enero de 2021 21
2. Promover la interacción de los alumnos con profesionales en el área que se
están formando.
3. Conocer los tipos de organizaciones existentes que estén relacionadas con la
especialidad que haya elegido.
4. Contribuir al desarrollo tecnológico y científico.
5. Confrontar por el alumno las opiniones vertidas en el aula con las que se
presentan en el ámbito laboral sobre un problema determinado, mediante la
aplicación de los conocimientos adquiridos.
6. Proporcionar al alumno la posibilidad de ingresar al mercado de trabajo.
7. Lograr mayor pertinencia de las servicios educativos que se ofrecen en la
región.

CARACTERÍSTICA DE LA RESIDENCIA PROFESIONAL

El programa de residencias profesionales es para alumnos que se encuentran


inscritos en planes de estudio.

I. Posee un valor curricular de 20 créditos.


II. Tiene una duración de 640 horas.
III. Podrá ser desarrollada en un tiempo de 4 a 6 meses.
IV. Se realiza al completar el alumno el 80 % de los créditos de su carrera.
V. La asignación de proyectos, para residencia será única para cada estudiante.
VI. El cumplimiento de la residencia será sobre un proyecto específico propuesto
por la empresa, institución o alumno previa revisión de la academia
correspondiente.
VII. El residente contará con la asesoría de un catedrático por parte de la institución
y podrá disponer de otro por la empresa o dependencia donde desarrolle su
proyecto, estos asignarán la calificación de su desempeño de la actividad.
VIII. El instituto aportará parte de su infraestructura, si el proyecto lo requiere, para
desarrollar las actividades asignadas.
IX. Los proyectos realizados deberán proporcionar un beneficio a la empresa o
dependencia (resultados) como al estudiante (experiencias).
X. Las residencias profesionales se formalizarán mediante convenios con la
empresa o dependencia participante en el programa.

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Por lo anteriormente expuesto:

La residencia profesional solo podrá ser cursada una sola vez.

ÁREAS DE OPORTUNIDAD PARA PROYECTOS DE RESIDENCIAS


PROFESIONALES

Solución de una problemática empresarial.


Mejoramiento de procesos.
Implementación de sistemas o normas.
Documentación de procesos o sistemas.
Proyectos de investigación.
Asimilación de tecnología.
Diseño o construcción de equipos o maquinaria.
Desarrollo de tecnología.
Desarrollo empresarial.
Prestación de servicios profesionales.
Un proyecto bien desarrollado respalda la opción de titulación por MEMORIA
DE RESIDENCIA PROFESIONAL

¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS NECESARIOS PARA REALIZARLO?

Debe verificar que el candidato para realizar la Residencia Profesional

cumpla con los siguientes requisitos:

✓ Acreditación del Servicio Social.


✓ Acreditación de todas las actividades complementarias.
✓ Tener aprobado al menos el 80% de créditos de su plan de
estudios.
✓ No contar con ninguna asignatura en condiciones de “curso Especial”

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El documento del anteproyecto debe estructurarse de la siguiente
manera:
a) Nombre y objetivo del proyecto
b) Justificación
c) Cronograma preliminar de actividades
d) Descripción detallada de las actividades
e) Lugar donde se realizará el proyecto
f) Información sobre la empresa, organismo o dependencia para la que se
desarrollará el proyecto.

12 de enero de 2021 25
VIII. REGLAMENTO

I. REGLAMENTO INTERIOR

COMPROMISOS DE LA INSTITUCIÓN:

La institución se compromete con el Estudiante a:

▪ Impartir, en igual igualdad de condiciones, para todos, la Educación


Superior Tecnológica que ofrece el Instituto.
▪ Entregar la documentación que lo identifique como Estudiante y la
constancia de la escolaridad que haya acreditado en cada periodo.

Proporcionar el Servicio Educativo integrado por:

FORMACIÓN PROFESIONAL

▪ Cumplir los contenidos de los planes y programas de estudio.


▪ Fomentar la participación en actividades académicas, culturales
y deportivas

PRÁCTICA DOCENTE

▪ Que el docente imparta y evalúe las asignaturas de acuerdo a lo


establecido en el manual de Procedimientos para la Acreditación
de Asignaturas de los Planes y Programas de Estudio.

ATENCIÓN EN VENTANILLA

▪ Proporcionar servicio eficaz dentro de los horarios publicados


para tal efecto.

SERVICIOS ESTUDIANTILES

▪ Proporcionar Servicios Estudiantiles a través de las


Coordinaciones de Carrera de la División de Estudios
PROFESIONALES (Reinscripciones, Residencias Profesionales,
Convalidaciones, Traslados, Orientación del Plan de Estudios).

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SERVICIOS DE APOYO

▪ Proporcionar los medios para que el Estudiante realice Visitas a


Empresas. Este apoyo estará determinado por el Programa de
Estudios y el Presupuesto Autorizado para el efecto.
▪ Proporcionar los Servicios de Cómputo con que cuenta el plantel, así
como los servicios del Centro de Información (préstamo interno y
externo de material bibliográfico) dentro se los horarios establecidos.

COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE:

El estudiante se compromete con la Institución a:

▪ Cubrir los requisitos de ingreso que marca la Institución.


▪ Cumplir con la totalidad de los requisitos previstos en el plan de
estudios respectivos.
▪ Acreditar las asignaturas de acuerdo al Manual de Procedimientos
para la Acreditación de Asignaturas de los Planes y Programas de
Estudio.
▪ Hacer buen uso de los edificios, mobiliario, material didáctico,
equipos, libros y demás bienes del Instituto, coadyuvando en su
conservación y limpieza.
▪ Cumplir el Reglamento Escolar de los Institutos Tecnológicos.

CUMPLIR CON LAS DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS QUE LA


INSTITUCIÓN ESTABLEZCA

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IX. PLANO DE LAS INSTALACIONES
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHILPANCINGO

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X. INFORMACIÓN GENERAL

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