Guia N°2

Liceo Polivalente B-79
“Manuel Zañartu Zañartu” Cabrero

Departamento de Religión
GUÍA DE APRENDIZAJE N°2 RELIGION EVANGELICA

Unidad 1: La presencia de Cristo en la historia de la iglesia (Desde la reforma)
Nombre
Profesor Zoila Jofre Sepúlveda Curso 3°
Correo Electrónico: Fecha: 19 de Abril 2021.
Fecha de Entrega: Lunes 26 de Abril a las 14: 00 horas
Objetivo de Aprendizaje Priorizado N°7: “Reconocer la fidelidad de Cristo ante una Iglesia imperfecta”
Objetivos de Aprendizaje de la guía:
 Conocer la influencia de protestantismo en Latinoamérica
 Reconocer el legado de la iglesia en nuestra sociedad
Instrucciones para el logro de los aprendizajes: Estimado estudiante a través de las actividades a desarrollar en
esta guía lograras reconocer los aspectos más importantes del amor de Dios entregado a través de su hijo Jesús,
té pido que leas detenidamente los textos y procura contestar todos los ítems, para que no quede tu guía
incompleta.
Instrucciones Formales:
 Estimado estudiante, se promediará dos guías para obtener una calificación sumativa, evaluada a través de una
rúbrica.
 IMPORTANTE: Ante cualquier duda, puedes contactarme por WhatsApp 988535945
 Finalizada la guía, envía (sube) el desarrollo de ella a la plataforma CLASSROOM, indicando su nombre, curso. El
documento adjunto podrá ser una foto del desarrollo de la guía realizada en su cuaderno o documento impreso.
Lee atentamente los siguientes textos.
I. LA INFLUENCIA DEL PROTESTARISMO EN LATIOAMERICA
El monje Martín Lutero sólo quería discutir los problemas que el veía en la Iglesia
Católica. Pero lo que pasó en Wittenberg el 31 de octubre de 1517 cambiaría para
siempre Alemania, Europa y el resto del mundo cristiano
Después de que Martín Lutero clavó sus 95 tesis en la puerta de la iglesia de
Wittenberg, la “Reforma Protestante” se expandió por el norte de Europa. Pero la
Iglesia Católica logró detener su difusión en el sur. España imperial fue el baluarte de
la “Contrarreforma”. Por ello, sus colonias americanas se sellaron a los protestantes.
Pero la reforma influyó en ellas, pues las rígidas reglas tridentinas marcaron el
catolicismo en lo que se llamaría América Latina hasta el siglo XX.
En América española y lusitana, los protestantes fueron perseguidos por el Estado
Colonial. Solo con las independencias pudo abrirse, muy dificultosamente, un espacio en los ámbitos
latinoamericanos, Desde las primeras décadas del siglo XIX el crecimiento del protestantismo en la región, fue
impulsado por misioneros de Europa y Estados Unidos, estuvo ligado al desarrollo de los estados nacionales y a
la lucha por la libertad de pensamiento y de cultos.
Desde entonces, las comunidades evangélicas y las misiones han marcado la vida de las sociedades
latinoamericanas en varios sentidos, especialmente en la consolidación del laicismo, el reconocimiento de sus
diversidades e identidades, así como en la vida social y política. Basta constatar el impacto de las traducciones en
la Biblia en la preservación de la cultura de varios pueblos indígenas y la influencia electoral que los evangélicos
han tenido en algunos países.
I.A. Responde las siguientes preguntas

1. ¿Qué motivo a Martin Lutero para elaborar las 95 tesis?
2. ¿En qué influyo las 95 tesis de Martin Lutero?
3. ¿Qué produjo la contrarreforma?
4. ¿Cómo lograron abrirse camino los primeros protestantes en Latinoamérica?
5. El protestantismo en la región ¿Por quién fue impulsado y a qué fue ligado?
I.B Completa las siguientes oraciones

a. En América española y lusitana, los ________ fueron ________ por el Estado Colonia
b. Las __________ evangélicas y las ________ han marcado la ______ de las _________ latinoamericanas
c. La consolidación del___________, el reconocimiento de sus ___________ e __________, así como en la
vida ________y ______________.
d. Basta _________ el __________de las _________ en la ___________ en la preservación de la
_________de varios pueblos _____________.
e. La influencia __________ que los __________han tenido en algunos __________.
I. Modernidad, democracia, educación y obra social: Legado de la iglesia en nuestros tiempos

Un balance histórico de los primeros años de la presencia protestante en nuestras tierras se puede encontrar en
las investigaciones de Juan Fonseca y Carlos Mondragón. De la lectura de estas aproximaciones históricas y de
otras investigaciones sumamente valiosas para comprender e interpretar este periodo, se deduce que la presencia
protestante estuvo ligada a la propuesta política de la tradición liberal del siglo diecinueve, particularmente con el
proyecto modernizador y con la democracia.
Algunos ejemplos son las escuelas metodistas y presbiterianas, con una propuesta pedagógica de avanzada que
incluía la educación de las mujeres y el idioma inglés; la lucha por la libertad religiosa y el matrimonio y registro
civil; la promoción de la secularización de los cementerios y de la profesión de enfermería que abrió un campo
novedoso para la vocación de servicio de las mujeres en países en los cuales no tenían derecho al sufragio. Estas
y otras acciones sociales y políticas, dan cuenta del compromiso de las primeras misiones protestantes con la
modernidad y la democracia. Al respecto, según Fonseca, durante los primeros años del siglo veinte :
El protestantismo se presentaba como un alternativa religiosa reformista frente al conservadurismo del catolicismo
del momento, pues promovía la vigencia de nociones tales como la democracia, la justicia social, la libertad y el
cumplimiento 3 estricto de un código ético que la intelectualidad reformista consideraba pertinente a las reformas
que propugnaba para la nación…aunque es exagerado afirmar que los protestantes promovieron el proyecto
modernizador, sí es cierto que lo acompañaron y que fueron parte activa dentro de él (Fonseca 2002:18-19)
II.A Busca el significado de los siguientes conceptos:

 Modernidad:
 Democracia:
 Educación:
 Obra social:
 Propugnación
II.B Da ejemplos, según lo leído de como impacto la iglesia en los siguientes aspectos
 Modernización:
 Democracia:
 Educación:
 Obras sociales:
¿Cuál es el Plan de Jesús para su iglesia?

“Un lugar lógico para empezar es en el principio de la primera iglesia, la iglesia de Jerusalén. Se formó en el día
de Pentecostés, cuando el Espíritu Santo llenó a 120 creyentes que estaban juntos y en armonía en una reunión
de oración. Y el Señor añadió 3.000 almas más en la tarde de ese mismo día (Hechos 2:41). Esos creyentes
nobles no sabían nada sobre la construcción de una iglesia. No tenían ningún precedente, no tenían un libro
sobre la iglesia, ni siquiera tenían el Nuevo Testamento. Sin embargo, se construyó a modo de Jesús; y sepa
usted que como tal es el modelo para la iglesia de hoy”.

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I.A. Responde las siguientes preguntas

I.B Completa las siguientes oraciones

I. Modernidad, democracia, educación y obra social: Legado de la iglesia en nuestros tiempos

II.A Busca el significado de los siguientes conceptos:

¿Cuál es el Plan de Jesús para su iglesia?

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