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Cuestionario de Vectorial

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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

Materia: CALCULO VECTORIAL


NRC: 4206
Nombre: Kevin Ivan Asumasa Hinostrosa
Trabajo: Cuestionario UNIDAD I: FUNCIONES
VECTORIALES
Cuestionario No. 01 UNIDAD I: FUNCIONES
VECTORIALES
1. Defina y explique qué es un vector en R3.
Un vector en el espacio es cualquier segmento orientado que tiene su origen en un
punto y su extremo en el otro. Un sistema de coordenadas tridimensional se
construye trazando un eje Z, perpendicular en el origen de coordenadas a los ejes X e
Y.

Cada punto viene determinado por tres coordenadas P(x, y, z). y tiene asociado un


vector posición  ⃗p=⃗
OP=(x , y , z)

2. ¿Cómo se escriben los vectores?


Se llama vector de dimensión n a una tupla de números reales representados por:
⃗v =( a 1 , a2 , a3 , … , an ) , donde v ϵ Rn

3. Describa las operaciones vectoriales básicas y represente diferentes


vectores de manera gráfica.
Suma
Si tenemos dos vectores    y , entonces la suma de   y   es

 Resta
La resta de dos vectores   y   simplemente es la suma de   con   (es decir, el
opuesto de ).
De este modo, si consideramos los componentes de   y  , entonces la resta está dada
por

 Multiplicación por un escalar


La multiplicación de un vector   por un número   se escribe   o  . El número   
también se conoce como escalar.
Además, la multiplicación por escalar es otro vector que satisface las
siguientes propiedades:

  tiene la misma dirección  que  .


 Si   es positivo, entonces   tiene el mismo sentido  que  .
 Si   es negativo, entonces   tiene el sentido contrario  que  .

 El módulo de   es 

4. ¿Cómo se determinan puntos en un sistema de coordenadas


tridimensional?
En este sistema de coordenadas, a un punto en el espacio se le asocia con una
tercia de números (a,b,c), y a los números a, b, c se les denomina " las
coordenadas cartesianas " del punto P.

Este punto se localiza en la intersección de los planos x = a, y = b,  z = c

5. ¿Cómo se calcula el producto escalar de dos vectores en el espacio?


Producto escalar de dos vectores a y b será variable escalar, que equivale al producto
emparejado de las coordenadas de los vectores a y b.

Producto escalar de dos vectores a y b será variable escalar, que equivale al producto de
módulos de estos vectores multiplicado por el coseno del ángulo entre allos.
a · b = |a| · |b| cos α
Propiedad. Si el producto escalar de dos vectores, que no son nulos, equivale a cero,
entonces estos vectores son ortogonales.

6. ¿Cómo se calcula el producto vectorial de dos vectores en el espacio?

el producto vectorial es una operación entre dos vectores en un espacio


tridimensional (en R3). El resultado de esta operación vectorial es un
vector de dirección perpendicular a los dos vectores que se multiplican, y
de módulo igual al producto de los módulos de los vectores
multiplicadores por el seno del ángulo que forman. Es decir, su fórmula
es:

7. Escriba la definición de rectas y planos en el espacio.

Recta: Definimos una recta r  la recta o la línea recta es una línea que se


extiende en una misma dirección; por lo tanto, tiene una sola
dimensión y contiene un número infinito de puntos

Plano: Es un objeto ideal que solo posee dos dimensiones, y contiene


infinitos puntos y rectas; es un concepto fundamental de la geometría junto con el punto
y la recta.
8. ¿Cómo se encuentra las ecuaciones de rectas y planos en el espacio?
Recta: Las rectas en el espacio se comportan igual que cualquier otra recta; es una
sucesión infinita y consecutiva de puntos. Pero ahora, los puntos son tridimensionales,
así que las rectas pueden la dirección z relacionada con la profundidad. Para encontrar
la ecuación de una recta en el espacio, se necesitan dos puntos o bien un punto y un
vector que se sepa que es paralelo a la recta en cuestión.

Ecuación General de la Recta: Ax+ By+C=0


Ecuación Punto Pendiente: y=mx+b
y x
Ecuación de la recta de forma simétrica: + =1
a b
Ecuación de la recta de forma Normal: xcos ( w ) + ysen ( w )−d =0

Planos: Los planos superficies rectas en el espacio. Poseen ecuaciones que involucran
generalmente a las tres variables x, y y z. La ecuación de los planos se encuentra
siguiendo también un método específico.

Ecuación General del Plano: Ax+ By+Cz + D=0


x y z
Ecuación del Plano de forma Simétrica: + + =1
A B C
Ecuación del Plano de forma Vectorial o Paramétrica: ( x , y , x )=⃗
O P0 +∝ ⃗v
9. Utilice software libre para dibujar gráficas de rectas y planos en el espacio.

10. Defina qué son superficies en R3.

El espacio R3, se define como { ( x , y , z ) ∥ x , y , z ∈ R ), lo cual nos indica el conjunto de


ternas cuyas coordenadas son los números reales. Por tanto una superficie en R3 es el
lugar geométrico definido por el conjunto de puntos
S={( x , y , x ) ∥ F ( x , y , x )=0 ; x , y , x ∈ R

11. Explique qué son superficies cilíndricas y cuádricas.

Las superficies cuadráticas,este tipo de superficies en el espacio son las análogas a


las secciones cónicas en R2. La forma general de una superficie cuádrica es:

Ax2 + By2 + Cz2 + Dxy + Exz + Fyz + Gx+ Hy + Iz + J = 0

Hay seis tipos básicos de superficies cuádricas: elipsoide, hiperboloide de una


hoja, hiperboloide de dos hojas, cono elíptico, paraboloide y paraboloide
hiperbólico.
La superficie cilíndrica está conformada por rectas paralelas,
denominadas generatrices, las cuales contienen los puntos de una
curva plana, denominada directriz del cilindro. la superficie lateral cilíndrica
se obtiene mediante el giro de una recta alrededor de un eje

12. ¿Qué son superficies de revolución?


Las superficies de revolución son figuras que se forman al girar 360°
una línea recta o una curva contenida en un plano, llamada generatriz,
alrededor de un eje de rotación, contenido también en el mismo plano.

Una superficie de revolución es aquella que se genera mediante la


rotación de una curva plana, o generatriz, alrededor de una recta
directriz, llamada eje de rotación, la cual se halla en el mismo plano
que la curva.

13. ¿Cómo reconocer y escribir ecuaciones de superficies cilíndricas y


cuadráticas y superficies de revolución?

 Ecuaciones cuadráticas

Se caracterizan por tener este formato de ecuaciones.

x2 y 2 z 2
Elipsoide: + + =1
a2 b 2 c2
x2 y 2 z 2
Hiperboloide de una hoja: + − =1
a2 b 2 c 2
−x 2 y 2 z 2
Hiperboloide de dos hojas: 2 − 2 + 2 =1
a b c
2 2 2
x y z
Cono elíptico: 2 + 2 − 2 =0
a b c
x2 y 2
Paraboloide elíptico: 2 + 2 =z
a b
x2 y 2
Paraboloide hiperbólico: 2 − 2 =z
a b
 Ecuaciones Cilíndricas

Se caracterizan por tener este formato de ecuaciones.

Cilindro: x 2+ y 2=r 2
Cono: x 2+ y 2=z 2
Esfera: x 2+ y 2+ z 2=r 2
 Ecuaciones de Revolución
Se caracterizan por tener este formato de ecuaciones.

Rota sobre el eje x: y 2 + z 2=a2


Rota sobre el eje y: x 2+ z2 =a2
Rota sobre el eje z: x 2+ y 2=a2
14. Utilice software libre para dibujar gráficas de superficies cilíndricas y
cuadráticas y superficies de revolución.
 Ecuaciones cuadráticas:

x2 y 2 z 2
Elipsoide: + + =1
a2 b 2 c2

x2 y 2 z 2
Hiperboloide de una hoja: + − =1
a2 b 2 c 2

−x 2 y 2 z 2
Hiperboloide de dos hojas: 2 − 2 + 2 =1
a b c

x2 y 2 z 2
Cono elíptico: + − =0
a2 b 2 c 2

x2 y 2
Paraboloide elíptico: + =z
a2 b 2
x2 y 2
Paraboloide hiperbólico: − =z
a2 b2
 Ecuaciones Cilíndricas:
Cilindro: x 2+ y 2=r 2

Cono: x 2+ y 2=z 2

Esfera: x 2+ y 2+ z 2=r 2

 Ecuaciones de Revolución:
Rota sobre el eje x: y 2 + z 2=a2

Rota sobre el eje y: x 2+ z2 =a2

Rota sobre el eje z: x 2+ y 2=a2


15. Lea el artículo “Emmy Noether, Greatest Woman Mathematician” de
Clark Kimberling en https://www.matharticles.com/ma_calc9e.html; luego
realice un resumen de 500 palabras utilizando correctamente las reglas de
redacción y ortografía.
Emmy Noether Amalie (pronunciado en alemán; nacio
en Erlangen, Baviera, Alemania, el 23 de marzo de 1882  y fallece
en, Pensilvania, Estados Unidos, un 14 de abril de 1935 fue una matemática alemana, de
ascendencia judía, especialista en la teoría de invariantes y conocida por sus
contribuciones de fundamental importancia en los campos de la física teórica y
el álgebra abstracta. Considerada por David Hilbert, Albert Einstein y otros personajes
como la mujer más importante en la historia de la matemática, revolucionó la teoría de
anillos, teoría de cuerpos y la de K-álgebras. En física, el teorema de Noether explica la
conexión fundamental entre la simetría en física y las leyes de conservación. A pesar de
ello, se le negó la posibilidad de un puesto digno en la universidad por el hecho de ser
mujer.
Emmy Noether nació en una familia judía en la ciudad bávara de Erlangen; su padre era
el matemático Max Noether, descendiente de una familia de comerciantes al por mayor
de Alemania. Su padre en gran medida autodidacta, obtuvo el doctorado de
la Universidad de Heidelberg en 1868, tras desempeñar su labor docente durante siete
años, obtuvo un puesto en la ciudad bávara de Erlangen
Emmy Noether mostró a temprana edad su capacidad para la lengua inglesa y francesa.
Pensó en enseñar francés e inglés tras aprobar en 1900 los exámenes requeridos para
ello con una calificación global de sehr gut (sobresaliente), Su capacitación le calificaba
para enseñar idiomas en escuelas femeninas.
En lugar de ello decidió estudiar matemáticas en la Universidad de Erlangen-
Núremberg donde su padre impartía clases. Esta decisión era muy poco convencional en
su época. Dos años antes, el senado académico de la universidad había declarado que
la coeducación podría "subvertir todo el orden académico". Siendo una de las dos únicas
mujeres estudiantes en una universidad con 986 alumnos matriculados, a Noether se le
permitió asistir como oyente a algunas clases, contando previamente con el permiso
preceptivo de cada uno de los profesores a cuyas clases deseara asistir. A pesar de los
obstáculos, el 14 de julio de 1903 aprobó el examen de graduación en
el Realgymnasium de Núremberg.
Aunque el teorema de Noether tiene un profundo efecto sobre la física, entre los
matemáticos es célebre por ser uno de los que iniciaron el campo del álgebra abstracta.
Como dice Nathan Jacobson en su introducción a los Collected Papers (Artículos
reunidos) de Noether:
La obra fundamental para el álgebra de Noether comenzó en 1920. Cuando pudo contar
con la colaboración de W. Schmeidler publicó un artículo sobre la teoría de ideales en la
que definía los ideales por la izquierda y por la derecha en un anillo. Los años siguientes
publicó un artículo que se convirtió en un hito, titulado Idealtheorie in Ringbereichen,
analizando la condición de la cadena ascendente al respecto de los ideales. Un notable
algebrista, Irving Kaplansky, calificó su trabajo de "revolucionario",y su publicación
dio lugar al término anillo noetheriano. También otros objetos matemáticos fueron
renombrados como "noetherianos".
16. Defina el concepto de funciones vectoriales.
Las funciones vectoriales son vectores en los que cada uno de sus componentes
dependen de un parámetro t como variable independiente. La forma de las funciones
vectoriales es la siguiente:

donde x,y y z son funciones reales de variable real t , llamadas funciones componentes
de r .

Las funciones vectoriales describen una figura mediante vectores. Una curva en el
espacio o en el plano está formada por una sucesión de puntos. Cada punto es el
extremo de cada vector que proviene del origen. Hay un número infinito de vectores.

17. Utilice software libre para dibujar gráficas de curvas en el espacio.

18. ¿Cómo pueden usarse las funciones vectoriales para estudiar el


movimiento de un objeto a lo largo de una curva?
Con frecuencia consideramos una curva en el plano como una línea trazada sobre un
papel, tal como puede ser una línea recta, una curva parabólica o una circunferencia.
Nos preguntamos ahora, ¿cómo podemos describir una curva en el plano? Es evidente
que debemos indicar de alguna manera los puntos por donde pasa, los puntos que
forman la curva. En algunos casos, podemos usar para ello las coordenadas cartesianas
de los puntos P(x,y) de la curva, expresando a y como una función de x, dar una
relación entre x e y que defina implícitamente a una variable en términos de la otra. Hay
curvas que se representan más fácilmente mediante otro sistema de coordenadas.
Algunas curvas se describen mejor cuando las coordenadas x e y están dadas en
términos de una variable t llamada parámetro (como en el caso de las ecuaciones
paramétricas de una recta en el plano). Podemos, también, indicar cada punto de una
curva haciendo uso de la asociación de P con el punto final del vector ubicado en
posición canónica.
Imaginemos un objeto que se mueve en un plano y, a medida que transcurre el tiempo,
describe un camino como el representado por la curva. Si bien notamos que esta curva
no puede ser descripta por una ecuación de la forma y = F(x), sabemos que las
coordenadas x e y de la posición del objeto dependen del instante de tiempo t. Por lo
tanto existirán funciones f y g de la variable (o parámetro) t, tales que x = f (t) e y = g(t).
Este par de ecuaciones, que muchas veces es una forma conveniente para describir una
curva, se llama ecuaciones paramétricas de la curva en el plano.

19. Explique cómo se realiza el análisis de dominio, límites y continuidad de


una función vectorial.
El estudio de las funciones vectoriales se realiza a traves de sus funciones componentes,
asi si queremos hallar el dominio de definicion de la funcion f, obtenemos los dominios
de definicion de cada una de sus funciones componentes y la interseccion de todos ellos
nos dara el dominio buscado.
El análisis de límites se entiende como el límite de cada una de las componentes de la
función vectorial.
El análisis de continuidad se da cuando lim
t →a
f ( t )=f (t 0 ).

20. ¿Cómo se aplican los conceptos de límites y continuidad a las funciones


vectoriales?
El límite de una función vectorial se define mediante los límites de sus componentes es
decir Si f : A ⊂ R → R 3 es una función vectorial dada por: f ( t )=x ( t ) i+ y ( t ) j+ z ( t ) k el
límite está dado por:
lim f ( t )=(lim x ( t ))i+(lim y ( t ) ) j+(lim z ( t ))k
t →a t →a t →a t→a

Esto significa que cuando t tiende al valor de a, el vector 𝐹 (𝑡) se acerca más y más al
vector ℓ . Para que exista el límite de la función, debe existir el límite de cada una de las
funciones componentes.

Continuidad: f́ (t): 𝐴 → ℝ𝑛 𝑦 𝑎 𝑢𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑐𝑢𝑚𝑢𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝐴 ⊆ ℝ.


𝐴𝑛á𝑙𝑜𝑔𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒
f́ (t) es continua en a sí y sólo si:
 Existe el vector f́ (a)
 Existe el lim f́ (t)
t⟶a

 lim f́ ( t ) =¿ f́ (a)¿
t⟶a
lim f ( t )=f (t 0 )
t →a

21. ¿Qué operaciones se pueden realizar con las funciones vectoriales?


La suma de las funciones vectoriales 𝐹 𝑦 𝐺 , denotada por 𝐹 + 𝐺 es la función definida
por
(𝐹 + 𝐺)(𝑡) = 𝐹(𝑡) + 𝐺(𝑡)

La Resta de las funciones vectoriales 𝐹 𝑦 𝐺 , denotada por 𝐹 − 𝐺 es la función definida


por
(𝐹 − 𝐺)(𝑡) = 𝐹(𝑡) − 𝐺(𝑡)

Multiplicación por un escalar se da por (𝑐𝐹)(𝑡) = 𝑐𝐹(𝑡) 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑐

El producto de la función f(t) por la función vectorial F , denotada por 𝑓𝐹 es la función


definida por
(𝑓𝐹)(𝑡) = 𝑓(𝑡)𝐹(𝑡)

El producto punto de las funciones vectoriales F y G , denotada por F · G es la función


definida por
( F ∙ G )( t )=F (t ) ∙G(t )

El producto cruz o vectorial de las funciones vectoriales F y G , denotada por F x G es


la función definida por ( F ×G )( t )=F ( t ) × G(t )

22. ¿Cómo se bosqueja una curva en el espacio representada por una función
vectorial?
comenzamos con una tabla de valores. Luego graficamos cada uno de los
vectores en la segunda columna de la tabla en la posición estándar y conectamos
los puntos terminales de cada vector para formar una curva
Pasamos por el mismo procedimiento para trazar la gráfica una función vectorial
tridimensional.

23. Distinga diferentes gráficas de curvas representadas por varias funciones


vectoriales.
24. Defina derivación e integración de las funciones vectoriales.

La derivada de una función vectorial ŕ (t ) se define como:

para todo   para el cual existe el límite. Si ŕ ( c)   existe para todo c en un intervalo
abierto I, entonces ŕ (t ) es derivable en el intervalo I. La derivabilidad de funciones
vectoriales pueden extenderse a intervalos cerrados considerando límites unilaterales.

La integral definida de una función vectorial continua r(t) se puede definir casi de la
misma manera que para las funciones de valores reales, es decir es una generalización
de la suma de infinitos sumandos, infinitesimalmente pequeños: una suma continua,
también es conocida como la operación inversa a la derivada. Excepto que la integral es
un vector. Entonces podemos expresar la integral de r en términos de las integrales de
sus funciones componentes f, g, h.

25. Explique cómo se deriva e integra funciones vectoriales.


Derivada:

Si  , donde f  y g son funciones derivables de  ,


entonces:

 (En el plano)

Si  ,donde f, g y h son funciones


derivables de t, entonces:

(En el espacio)

Integral:

Si   donde f y g son continuas en [a, b] entonces la


integral indefinida (o antiderivada) de   es

(En el plano)

Y su integral definida en el intervalo   es


Si   donde f, g y h son continuas en [a,
b] entonces la integral indefinida (o antiderivada) de   es:

(En el
espacio)

Y su integral definida en el intervalo   es

26. ¿Cómo se puede describir la velocidad y aceleración asociada con la


función vectorial?
Dada la función vectorial e función del tiempo se tendría la posición de en un
determinada punto, al derivar esta función vectorial se obtendría la velocidad y al volver
a derivar dicho resultado se obtendría la aceleración a partir de la función vectorial.

Velocidad = v(t) = r ' (t) = x'(t) i + y'(t) j + z'(t) k

Aceleración = a(t) = r '' (t) = x''(t) i + y''(t) j + z''(t) k

27. Describa los conceptos de vectores y planos principales de una curva en R3.
Un vector se representa mediante un segmento de recta, orientado dentro del espacio
euclidiano tridimensional. El vector tiene 3 elementos: módulo, dirección y sentido. Los
vectores nos permiten representar magnitudes físicas vectoriales.
Los planos donde se representan curvas son:
Plano Normal: l es el que pasa por P, y es perpendicular al plano tangente. Contiene a
By⃗
los vectores ⃗ N
Plano Osculador: Se llama Plano Osculador de la curva C en el punto P, al plano que
pasa por P y que contiene los vectores ⃗ T y⃗ N . Para una partícula desplazándose en el
espacio el plano osculador coincide con el plano que en cada instante contiene a la
aceleración y la velocidad
Plano Rectificante: es el que pasa por P, y es perpendicular a la normal principal.
By⃗
Contiene a los vectores ⃗ T

28. ¿Cómo se encuentra vectores y planos tangentes y vectores normales?


Se llama plano tangente a una superficie en un punto P de la misma, al plano que
contiene todas las tangentes a las curvas trazadas sobre la superficie por el punto P.
Plano tangente: Si una superficie parametrizada ∅ : D⊆ R2 → R 3 es suave
∅ ( u0 , v 0 ) esto es T u × T v ≠ 0 en(u 0 , v 0)definimos el plano tangente a la superficie en
∅ ( u0 , v 0 ) como el plano determinado por los vectores T u , T v así n=T u ×T v es normal a la
superficie y una ecuación del plano tangente esta dad por: ( x−x 0 , y− y 0 , z −z0 ) ∙ n=0
Vector: Un vector se encuentra dado por un módulo y sentido, tiene inicio y fin por
tanto entre dos puntos un vector se puede expresar de la siguiente forma:
A=(x−x 0 , y− y 0 , z −z0 )

∂∅ ∂∅
Vector normal: Si llamo T u= y T v= al ser vectores linealmente independientes
∂u ∂v
con ellos se puede el vector T u × T v el cual es normal a la superficie en el punto dado

29. ¿Cómo se calcula la longitud de arco y la curvatura de una curva?

 Longitud de Arco
la longitud s del arco delimitado por a y b es dada por la ecuación:

Se puede expresar como

 Curvatura

Sea c una curva suave define como la magnitud de la derivada con respecto a la
longitud de arco de una función vectorial tangente unitaria:
dT
K= | |
ds
‖Ts‖
30. Realice dos ejercicios de curvatura y radio de curvatura.
 Encuentre la curvatura y radio de curvatura de la siguiente función
5
r⃗ ( t )=¿ 7 cos ( t ) , 3 sen (t ) > para t= π
6
x ( t )=7 cos ⁡(t )
x ' (t )=−7 sen ⁡(t)
x ' ' (t )=−7 cos ⁡( t)

y ( t ) =3 sen ⁡(t)
y ' ( t ) =3 cos ⁡( t)
y ' ' ( t ) =−3 sen ⁡(t)

x ' (t ) y ' ' (t )−x ' ' (t ) y ' ( t )


K=

K=¿
| 2
(( x ' ( t ) ) +( y ' ( t ) ) )
3
2 2 |
21
K=
| 2
3
2 2
(49 sen ( t ) +9 cos ⁡(t) ) | ,
5
t= π
6
21
K=
| (49 sen

21
5
( )
6
2
5 23
π +9 cos ⁡( π ) ) 2
6 |
K= =0.25356 …
193 /2
1
r=
k
193 /2
r= =3.94377 …
21
 Encuentre la curvatura y radio de curvatura de la siguiente función
r⃗ ( t )=¿ sen (t) , cos(t )> para t=π
x ( t )=sen ⁡(t)
x ' (t )=cos ⁡(t )
x ' ' (t )=−sen ⁡(t)

y ( t ) =cos ⁡(t)
' (t )
y =−sen ⁡( t)
y ' ' ( t ) =−cos ⁡(t)

cos ( t ) (−cos ( t ) )−(−sen ( t ) )(−sen ( t ))


K=
| (cos ⁡(t)¿¿¿ 2+( sen (t))2) 2
2
3
|
−cos (t ) −sen(t )2
K=
| (cos ( t )2+ sen (t)2) 2
3
|
K=
| |
−1

(1)2
3 , t=π

K= |−11|
K=1
1
r=
k
1
r = =1
1

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