Sentido y Quehacer de La Etica
Sentido y Quehacer de La Etica
Sentido y Quehacer de La Etica
La crítica que podemos hacer a este modelo es que no es Propuestas como la de Federico Nietzsche o Jean Paul
fácil unificar el uso de la razón. No se puede partir de una Sartre son las que buscan darle a la persona, como ser
realidad dualista que concibe al ser humano como un individual, la posibilidad de guiar su vida por sí mismo,
simple animal racional. Es necesario tener en cuenta otras sin necesidad de tener un parámetro o un grupo que lo esté
dimensiones de las personas y reconocer autonomía y llamando al orden o que le esté indicando y recordando los
libertad al momento de reflexionar y de elegir. acuerdos de comportamiento moral.
Pues, aunque todos tengamos la capacidad de razonar, no La importancia de estas propuestas radica en que permite
siempre es puesta en escena en el momento de actuar, no a las personas desarrollar la autonomía, pero corren el
siempre queremos ni deseamos utilizarla. Muchas veces riesgo de caer en un relativismo donde todo vale, pues la
prevalece la subjetividad, el orgullo, el odio o las pasiones, persona hace lo que le parece que está bien para su vida,
que provoca en las personas actos no racionales. con independencia de un criterio más universal. Si una
sociedad y más una persona no es madura o no está
preparada para llevar una vida según sus propias
Los comunitaristas: Para los comunitaristas, quienes orientaciones, terminará por tener un rumbo que no lo
señalan que el comportamiento humano no se puede conduce a nada.
analizar de manera individual, sino que debemos recurrir a
la sociedad o a los grupos sociales. Consideran además No se trata de determinar cuál es el rumbo bueno o cual es
que es dentro de la sociedad donde se perfila un tipo de el malo, se trata de ver y analizar si las personas están
comportamiento moral. La sociedad es el parámetro de preparadas para asumir una serie de responsabilidades que
vida y ella es quien determina y acepta las distintas formas no se aprenden sino dentro de un ambiente y con una
de actuar y de comportarse. disciplina que ayude y corrija cuando sea necesario.