Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 103 vistas

    Tarea 3 Psicologia Del Aprendizaje

    Cargado por

    Yaniris Jáquez Rosario
    Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo sobre las semejanzas y diferencias entre el conductismo de Pavlov y Skinner con la teoría del aprendizaje social de Bandura. El autor elabora un cuadro comparativo de estas teorías y propone pautas de acción utilizando técnicas conductistas para intervenir en una conducta problema descrita.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tarea 3 Psicologia Del Aprendizaje

    Cargado por

    Yaniris Jáquez Rosario
    103 vistas4 páginas
    Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo sobre las semejanzas y diferencias entre el conductismo de Pavlov y Skinner con la teoría del aprendizaje social de Bandura. El autor elabora un cuadro comparativo de estas teorías y propone pautas de acción utilizando técnicas conductistas para intervenir en una conducta problema descrita.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo sobre las semejanzas y diferencias entre el conductismo de Pavlov y Skinner con la teoría del aprendizaje social de Bandura. El autor elabora un cuadro comparativo de estas teorías y propone pautas de acción utilizando técnicas conductistas para intervenir en una conducta problema descrita.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    103 vistas4 páginas

    Tarea 3 Psicologia Del Aprendizaje

    Cargado por

    Yaniris Jáquez Rosario
    Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo sobre las semejanzas y diferencias entre el conductismo de Pavlov y Skinner con la teoría del aprendizaje social de Bandura. El autor elabora un cuadro comparativo de estas teorías y propone pautas de acción utilizando técnicas conductistas para intervenir en una conducta problema descrita.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    NOMBRE

    YANIRIS JAQUEZ ROSARIO

    MATRICULA
    2019-08260

    FACILITADORA
    ANA V. AGÜERO MERCEDES

    ASIGNATURA
    PSICOLOGIÁ DEL APRENDIZAJE
    Introducción

    En este presente trabajo que presento a continuación espero poder dar mi mejor
    opinión sobre los siguientes temas: semejanzas y diferencias entre el conductismo
    de Pavlov y Skinner con la teoría del aprendizaje social de Bandura.
    Indagare en todos los medios posible para poder hacer un trabajo satisfactorio y
    con buen material.

    Las teorías de Ivan P. Pavlov (1849-1936). La teoría conductista se basa y se


    centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. Su
    objetivo es conseguir una conducta determinada.

    De esta teoría se plantearon dos variantes: el condicionamiento clásico y el


    condicionamiento instrumental y operante.

    El primero describe una asociación entre estímulo y respuesta contigua, de forma


    que si sabemos plantear los estímulos adecuados, obtendremos la respuesta
    deseada. Esta variante explica tan sólo comportamientos muy elementales.

    La segunda variante, el condicionamiento instrumental y operante, persigue la


    consolidación de la respuesta según el estímulo, buscando los reforzadores
    necesarios para implantar esta relación en el individuo.
    1. Elabora un cuadro comparativo donde establezcas semejanzas y
    diferencias entre el conductismo de Pavlov y Skinner con la teoría del
    aprendizaje social de Bandura.
    Teorías El conductismo de Pavlov Teoría del aprendizaje
    y Skinner social de Bandura
     Cada uno de los aportes se enfocan en la creación de
    una educación, donde se aplica el proceso de
    Semejanzas
    enseñanza-aprendizaje.
     Skinner aporta la teoria  Bandura maneja la teoria
    conductista es decir que se de observacion ya que es
    Diferencias
    debe manejar el mas sastisfactorio el
    condicionamiento aprendizaje mediante
    sistemático. obsevacion y la
    representación simbolica
    Pavlov se dirige a la teoria
    de otra persona.
    conductista y se realiza por
    medio de un metodo
    experimental el
    condicionamiento se
    adquiere mediante estimulo
    y esperando una respuesta
    sastisfactoria.

    2. A partir del caso descrito a continuación, propón pautas de acción para


    intervenir en la conducta problema, utilizando las técnicas y estrategias
    conductistas vistas en la unidad.
    Ana no respeta las reglas del centro educativo al que asiste en lo que
    respecta al uniforme. Constantemente es llevada a la oficina del director
    porque no trae el uniforme completo, utiliza accesorios inapropiados y de
    colores que no corresponden con los que están permitidos según la política
    del centro. Usa sobreros llamativos, bufandas de colores y a veces se dibuja
    corazones y flores en el rostro con maquillaje. A pesar de que sus maestros
    le llaman la atención constantemente, al día siguiente continúa el
    comportamiento.
    Opinión personal

     https://www.psicoactiva.com/blog/la-teoria-del-aprendizaje-social-bandura/

    También podría gustarte