DERECHOS HUMANOS- RETOS DE LOS

JÓVENES EN EL SIGLO XXI

Mg. Fernando Araujo Coronel

https://youtu.be/xlfgpLkzJa8
En sentido estricto, la democracia es
una forma de organización del Estado
en la cual las decisiones colectivas
son adoptadas por el pueblo
mediante mecanismos de
participación directa o indirecta que
confieren legitimidad a sus
representantes.

La democracia puede expresarse en nuestra cultura al dialogar tomar acuerdos y

resolver problemas comunes
La democracia puede expresarse en nuestra cultura al dialogar, tomar acuerdos y resolver problemas
comunes. En nuestra convivencia cotidiana, la pluralidad se manifiesta cuando reconocemos que no
puede haber una sola manera de entender la convivencia dentro de la escuela, la colonia o el grupo de
amigos.
 LA DEMOCRACIA COMO MODELO UNIVERSAL DE
LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA.
La democracia es de hecho una poliarquía (gobierno que es elegido por muchos),
porque una de sus características es la proliferación de espacios en los que se toman
decisiones colectivas; es decir, es un sistema que tiene muchos centros de poder, la
democracia se la entiende como democracia política, abarcando por supuesto en su
teorización, lo social y lo económico. La democracia es como dice Touraine, “la
autonomía del funcionamiento interno del sistema político” (Touraine, 1995:48).
Cuando nos referimos a la democracia aludimos a grandes rasgos a una sociedad
abierta a la disidencia y a la pluralidad de ideas; imaginamos una sociedad libre
donde por lo general los ciudadanos asumen una actitud de autonomía ante el
sistema jurídico; donde el poder discrecional del Estado tiene límites efectivos y
donde los gobernantes representan a los gobernados. “El régimen democrático es la
forma de vida política que da la mayor libertad al mayor número, que protege y
reconoce la mayor diversidad posible” (Touraine, 1995:23).
Elementos constructivos de la democracia
1. El Pueblo como sujeto activo y pasivo de la
democracia.
La participación en la formación de la voluntad colectiva
viene a ser el contenido de los llamados derechos
políticos, pero es característico de la ideología
democrática establecer las mayores restricciones al
pueblo como sujeto activo de ella, tales como la edad,
capacidad mental y moral, etc., que merman el ejercicio
de los derechos políticos; mientras que para la
consideración del concepto de pueblo como sujeto pasivo,
no hay restricción alguna. Esta realidad nos conduce a
afirmar que en definitiva, el “pueblo” como elemento
constructivo de la democracia, generador de la voluntad
del Estado, es el “pueblo” gobernante y no el gobernado.
Kelsen señala que “cuanto más grande es la colectividad
política, tanto menos capaz se muestra el ”pueblo“ como
tal, de desenvolver la actividad creadora de la formación
directa de la voluntad política, y tanto más obligado se ve -
aunque sólo fuese por razones técnicosociales-, a
limitarse a crear y controlar el verdadero mecanismo que
forma la voluntad política” (Kelsen, 1977:52).
 Elementos constructivos de la democracia

2. Los Partidos Políticos como base de la democracia moderna

Tradicionalmente, la existencia de los partidos políticos se ha visto
asociada al régimen de la democracia representativa. En ella, los
partidos políticos se hacen cargo de los retos y tareas que en los
diferentes ámbitos plantea la sociedad. Pero hoy día, las
transformaciones ocurridas en el mundo desarrollado y que se
reflejan, aunque sea débilmente en los países del tercer mundo,
han disminuido esta capacidad de los partidos políticos de
imponer una orientación y una lógica única al conjunto de la vida
social, es decir, los partidos políticos tienden a perder relevancia,
significa ción y credibilidad como espacio donde se confrontan y
dilucidan los planteamientos acerca de la sociedad deseable.
Este fenómeno se viene produciendo, porque los partidos
políticos se han visto impelidos a compartir esos espacios con
otras instituciones, entes o grupos extraestatales, nacionales e
internacionales, que inciden efectivamente en la toma de
decisiones dentro de una sociedad.
 Elementos
constructivos
de la
democracia

3. Sistema de elección de los dirigentes por la mayoría

La elección de los dirigentes por el pueblo y la representación; son el equipo instrumental sin el cual, en los
Estados contemporáneos, la democracia no se materializa. En la mayoría de los Estados modernos nos
encontramos con democracias mediatas o representativas y en este tipo de democracia, la voluntad colectiva que
prevalece es la determinada por aquellos que han sido elegidos por la mayoría de los ciudadanos. En frecuentes
ocasiones, los derechos políticos de los ciudadanos se manifiestan y mueren en un solo acto: el acto de sufragar.
Pero independientemente de estos casos límites, la adopción de un método especial de selección de dirigentes,
resulta un elemento esencial en la democracia efectiva y este método no puede ser otro que el de la elección, la
cual, interpretada ideológicamente, mantiene en pie la ficción de la libertad, y así, simbólicamente, la voluntad
de los elegidos traduce la voluntad de los electores.
 LA POBREZA Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL.

Diversos autores han planteado que el concepto de

exclusión social quiere recoger aspectos y dimensiones
más amplias que las que contempla el concepto de
pobreza (Cabrera, 2002; Raya, 2004; Subirat et al., 2005).
Con anterioridad a la utilización y aparición del concepto
de exclusión social, las privaciones humanas eran
caracterizadas como pobreza, recogiendo principalmente
las carencias de necesidades básicas materiales en la que
muchas personas se encontraban, de forma que la
ausencia de recursos materiales imposibilitaba la
participación en el consumo de bienes y en las
condiciones de vida de una sociedad determinada.
La exclusión social es un aspecto de la pobreza que hace a las personas más vulnerables, tiene un
impacto no sólo en el nivel de vida o calidad de vida de las personas, sino también un efecto
psicológico sobre las personas.
Se considera pobres a aquellos cuyos ingresos están por
debajo de la mitad del promedio de ingresos.
En las áreas rurales, el 60% de los niños vive en hogares
pobres. ... Otros indicadores de pobreza, como la
malnutrición, la mortalidad infantil, el acceso a la
educación básica y a servicios de infraestructura también
han mejorado en años recientes.
Pobreza monetaria alcanzó al 30,1% de la población del
país durante el año 2020. ... La medición de la pobreza en
el Perú se efectúa a través del gasto, ya que esta variable
se aproxima a una cuantificación de los niveles de vida
de lo que las personas y los hogares consumen, compran
y adquieren.
Álvaro Monge, socio de Macroconsult, señaló a Gestión que se proyecta que el 24% de la población
estará en condición de pobreza este año 2021, y un 33% en vulnerabilidad; es decir, 57%, o 6 de cada
10 peruanos, estarían en esa condición precaria este año.
Representaciones de pobreza https://www.youtube.com/watch?v=6In7QSI4pw4

Se ha planteado una tipología de representaciones de pobreza (Simmel, en Hernández Pedreño, 2008):

la pobreza integrada, por la cual las personas pobres serían numerosas pero
no estarían estigmatizadas, situadas en territorios que tradicionalmente se
han considerado poco desarrollados;

la pobreza marginal, que conformaría un grupo menor de población, al que

se le consideraría como inadaptado y estigmatizado socialmente y;

la pobreza descalificadora, que aglutinaría a un colectivo de población

numeroso, al que se ha expulsado de la esfera productiva y que con
anterioridad estaba integrado. Estas personas se encontrarían en situaciones
de vulnerabilidad debido a la precariedad en el acceso a recursos básicos. A
éstos sería a los que competería el concepto de exclusión social.
…
La exclusión social es la falta de participación de segmentos de la población en
la vida cultural, económica y social de sus respectivas sociedades debido a la
carencia de los derechos, recursos y capacidades básicas (acceso a la legalidad,
al mercado laboral, a la educación, a las tecnologías de la información, y los
demás recursos .
El concepto de exclusión social surge de estudiar hogares analizando dimensiones relacionadas con el contexto social
y cultural de la vida familiar y comunitaria enfatizando la relación de esta vida familiar con su entorno y los recursos
institucionales de su medio.
Es importante analizar lo que es exclusión social para definir aquellos que pertenecen a la pobreza o al círculo vicioso
de la pobreza para reconocer el impacto que ésta tiene en el nivel de vida o calidad de vida de las personas lo que
también tiene efecto psicológico sobre estas.
No todos los excluidos socialmente son pobres ni viceversa aunque es cierto que los más pobres son más vulnerables
a serlos.
Las causas de la exclusión social varían en cada
sociedad De acuerdo con las relaciones o lazos
sociales que se desarrollan en este:
Algunas de las causas sociales son las
siguientes
• Desempleo en países desarrollados
• Desigualdad de oportunidades como el
acceso básico a servicios en países en
desarrollo (Salud educación vivienda
medios de comunicación y otros)
 EL RETO DEL PROGRESO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO

La Ciencia y Tecnología guardan una

relación teórica y práctica que en
conjunto son clave para el desarrollo
nacional, el crecimiento y
sostenibilidad económica, la
formación de profesionales y la
generación de competencias, acorde a
las necesidades del mercado. Es por
ello la creación de políticas de estado
con la finalidad que las innovaciones e
investigaciones sean bases del nivel
educacional de nuestro país.
El progreso científico es una etiqueta o una
denominación, con frecuencia usada para
señalar o evocar el desarrollo de los
conocimientos científicos. El progreso técnico
depende, en buena medida, del progreso
científico.
El desarrollo científico y tecnológico es
una de los factores más influyentes sobre
la sociedad contemporánea. La
globalización mundial, polarizadora de la
riqueza y el poder, sería impensable sin el
avance de las fuerzas productivas que
la ciencia y la tecnología han hecho
posibles.
 EL DESAFÍO DEL DESARROLLO MUNDIAL

Son muchas las metas que se trazan cada país para intentar
estar a la vanguardia con el cambio y la globalización , y esto
supone desafíos que cada estado asumirá para que su nación se
desarrolle.
En la Cumbre de Líderes del Grupo de los 20, en Osaka, Japón,
destaqué algunos de los desafíos que enfrenta el mundo, entre
ellos, la realidad de que las tasas de crecimiento son hoy en día
demasiado bajas y las inversiones, demasiado escasas. Pero
soy optimista y creo que con políticas y liderazgos sólidos e
inteligentes se pueden mejorar las condiciones de vida de las
personas. A continuación presento mis palabras entregadas en
la Cumbre.
David Malpass
Presidente del Grupo Banco Mundial
 Desafíos que enfrenta el mundo de hoy
La pandemia, el Brexit, la sucesión de Trump y Merkel o la desorbitada deuda pública son desafíos que debe
enfrentar la economía en este nuevo año que comienza, pero ¿Qué otros desafíos debe enfrentar la economía
en este 2021?
Principales desafíos que presenta el nuevo
año
Si algo nos ha demostrado la economía es que nos es
imposible intentar convivir con el virus. El principal
lastre en esta crisis para la economía ha sido la
paralización derivada del virus, así como las dificultades
con las que se ha encontrado esta para convivir con él.
Por esta razón, acabar con el virus es el primer reto que
debemos abordar. Como hemos visto, estamos
hablando de una crisis que se deriva de una crisis
sanitaria, por lo que el primer reto que se plantea en
este 2021, en aras de lo que dicen todos los expertos
en el planeta, es el control del virus, así como la
inmunización de los colectivos más vulnerables.
ACTIVIDAD GRUPAL:
Participación de los estudiantes en:
I PANEL FORO VIRTUAL:

“Juventud universitaria y participación política en el Perú”