INSTITUCION EDUCATIVA JESUS MAESTRO F.M.S.D.

TALLER EDUCACIÓN A DISTANCIA

Curso 8AB Período I Área LENGUA CASTELLANA Guía N° 3

Referente de
Identifica los autores principales de la Literatura Latinoamericana
Calidad
LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO Y LA
Aprendizaje Docente Aracely Marín Loaiza
CONQUISTA
Propósito Determina en las obras literarias Latinoamericanas elementos textuales que dan cuenta
aprendizaje de sus características.
Evidencia de Conoce y caracteriza producciones Literarias de la época del Descubrimiento y la
aprendizaje Conquista
Fecha de inicio: Marzo 16 Fecha de Entrega: Marzo 26
Recursos: Obras Literarias Internet, Libretas. Diccionario

1. METODOLOGÍA

Lee la crónica de Fray Bartolomé de las Casas, subraya las ideas más importantes del texto y
completa la tabla con la información requerida.

2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

TALLER

Brevísima relación de la destrucción de las indias (Fragmento)

Descubriéronse las Indias en el año de mil y cuatrocientos y noventa y dos. Fuéronse a poblar el año
siguiente de cristianos españoles, por manera queha cuarenta y nueve años que fueron a ellas cantidad de
españoles; y la primera tierra donde entraron para hecho de poblar fué la grande y felicísima isla Española,
que tiene seiscientas leguas en torno. Hay otras muy grandes e infinitas islas alrededor, por todas las partes
della, que todas estaban y las vimos las más pobladas y llenas de naturales gentes, indios dellas, que puede
ser tierra poblada en el mundo. La tierra firme, que está de esta isla por lo 14 más cercano docientas y
cincuenta leguas, pocas más, tiene de costa de mar más de diez mil leguas descubiertas, y cada día se
descubren más, todas llenas como una colmena de gentes en lo que hasta el año de cuarenta y uno se ha
descubierto, que parece que puso Dios en aquellas tierras todo el golpe o la mayor cantidad de todo el linaje
humano. Todas estas universas e infinitas gentes a todo género crió Dios los más simples, sin maldades ni
dobleces, obedientísimas y fidelísimas a sus señores naturales y a los cristianos a quien sirven; más
humildes, más pacientes, más pacíficas e quietas, sin rencillas ni bullicios, no rijosos, no querulosos, sin
rencores, sin odios, sin desear venganzas, que hay en el mundo. Son asimismo las gentes más delicadas,
flacas y tiernas y que menos pueden sufrir trabajos y que más fácilmente mueren de cualquiera enfermedad,
que ni hijos de príncipes y señores entre nosotros, criados en regalos e delicada vida, no son más delicados
que ellos, aunque sean de los que entre ellos son de linaje de labradores. Son también gentes paupérrimas y
que menos poseen ni quieren poseer de bienes temporales; y por esto no soberbias, no ambiciosas, no
codiciosas. Su comida es tal, que la de los santos padres en el desierto no parece haber sido más estrecha
ni menos deleitosa ni pobre

Sus vestidos, comúnmente, son en cueros, cubiertas sus vergüenzas, e cuando mucho cúbrense con una
manta de algodón, que será como vara y media o dos varas de lienzo en cuadra. Sus camas son encima de
una estera, e cuando mucho, duermen en unas como redes colgadas, que en lengua de la isla Española
llamaban hamacas. Son eso mesmo de limpios y desocupados y vivos entendimientos, muy capaces y
dóciles
para toda buena doctrina; aptísimos para recibir nuestra santa fe católica y ser dotados de virtuosas
costumbres, y las que menos impedimientos tienen para esto, que Dios crió enel mundo.

Fecha de Elaboración: 18 de Marzo de 2020 Fecha de Revisión: 18 de Marzo de 2020 Elaborado por: Hna. Angela Patricia Estévez y Edward Morales
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Y son tan importunas desque una vez comienzan a tener noticia de las cosas de la fe, para saberlas, y en
ejercitar los sacramentos de la Iglesia y el culto divino, que digo verdad que han menester los religiosos, para
sufrirlos, ser dotados por Dios de don muy señalado de paciencia; y, finalmente, yo he oído decir a muchos
seglares españoles de muchos años acá y muchas veces, no pudiendo negar la bondad que en ellos ven:
«Cierto estas gentes eran las más bienaventuradas del mundo si solamente conocieran a Dios (Nieve, s.f.).
Vocabulario:
- Linaje: Conjunto de los antepasados o descendientes de una persona o de una familia.
- Paupérrimo: Que hace referencia a una persona muy pobre. (Diccionario de Lengua Española, 2014) 15

1. Escribe tres ideas principales

R/: Descubrieron las indias en el año 1492
 Son también gentes paupérrimas y que menos poseen ni quieren poseer de bienes temporales;
y por esto no soberbias, no ambiciosas, no codiciosas.
 . Son asimismo las gentes más delicadas, flacas y tiernas y que menos pueden sufrir trabajos y
que más fácilmente mueren de cualquiera enfermedad, que ni hijos de príncipes y señores entre
nosotros, criados en regalos e delicada vida, no son más delicados que ellos, aunque sean de
los que entre ellos son de linaje de labradores.

2. Resuelve las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál es el suceso o hecho principal que se narra en la crónica?

R/: Lo que se narra en la misma, es una descripción significativa de un hecho.

Su carácter es informativo y con un orden de sucesos, explicando las causas y opinando acerca
del tema, de manera subjetiva.

b. ¿Cómo se describe a los indios en la crónica?

R/ : se describen como personas sin maldades ni dobleces , obedientes y fieles a sus señores
naturales y a los cristianos a quien les sirve , son humildes pacientes , pacíficas y quietas sin odios
sin rencores sin desear venganzas que hay en el mundo .

c.Describe el estilo que presenta la escritura de esta crónica.

R/: La crónica es un estilo situado en el medio camino entre la noticia, la opinión y el reportaje. Se
trata, por lo tanto, de un estilo híbrido. Puede emplearse el estilo de crónica cuando se trata de
informaciones amplias y detalladas escritas por especialistas del periódico en la materia de la cual
se trate, corresponsales en el extranjero, enviados especiales a un fenómeno o comentaristas
deportivos, taurinos o artísticos.
d. Escribe tres características de la independencia que se reflejan en la crónica.
R/: 1) De aquí comenzaron los indios a buscar maneras de echar los cristianos (españoles) de sus
tierras.
2) Otro día muchos indios se iban tras los cristianos peleando (españoles)
e. Escribe un breve comentario que permita relacionar el contexto de la conquista con el contexto
actual
3) Juntó presto la más gente que pudo y a cabo de dos o tres días alcanzó los cristianos
(españoles) que llevaban sus ciento y treinta o cuarenta mil castellanos y da en ellos
varonilmente y mata a cincuenta cristianos (españoles) y tomare todo el oro, escapándose los
otros huyendo y bien heridos.

3. Escribe de forma breve la información más importante.}

R/: Fray Bartolomé de De Las Casas es conocido como uno de los cronistas de

Indias, en el sentido de que “los cronistas” fueron, en general, personas que

escribieron sobre sus experiencias vividas en el nuevo mundo, luego de la

Fecha de Elaboración: 18 de Marzo de 2020 Fecha de Revisión: 18 de Marzo de 2020 Elaborado por: Hna. Angela Patricia Estévez y Edward Morales
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empresa histórica de “el descubrimiento”. Sus relatos han sido esenciales para

conocer los orígenes y el desarrollo de la vida en América, y especialmente,

en el caso de De Las Casas, de la vida de la isla “La Española”, hoy República

Dominicana. El cronista, Fray Bartolomé de De Las Casas, conocedor de la

historia y fundación de la América colonial, señaló sus experiencias en variados

“Tratados”, todos caracterizados por la concreción y exactitud de sus relatos,

prolongados hasta su muerte. Sus relatos son un grito de protesta considerados

como la traición a un compromiso jurídico y moral de evangelización de los

primeros habitantes de “Las Indias”; compromiso que era para de De Las Casas,

el más importante objetivo del descubrimiento y la colonización

4. Consulta en Internet cuáles fueron los principales aportes literarios del descubrimiento a nuestra
cultura.

R/: Estudio de pensamientos filosóficos como el Humanismo, Idealismo y Materialismo, así como diversos
conocimientos de regulación de sociedades.

- Mayor interés en la Retórica y la Escritura, de donde surgieron diversos escritores y narradores de la

cultura colonial americana.
- La promulgación de conocimientos liberales y de la adecuada instrucción en favor de una mejor
interacción social. Dichos conocimientos fueron tomados gracias al intercambio cultural y la
posibilidad de algunos mestizos de poder educarse en Europa.

5. Relaciona los nombres de la columna de la A con los enunciados de la B

A B

Gonzalo Jiménez de Quesada Considerado el iniciador de la leyenda negra

contra España.

Fray Bartolomé de las Casas Sus poemas son la mejor demostración de

escritura literaria en la Nueva Granada.

Fray Pedro Aguado Abogado que cultivó la crónica

Juan de Castellanos Su obra fue censurada por tratar de rescatar

en ella el pensamiento mitológico indígena

6. Cuáles fueron los principales Cronistas.

R/: Son: Pedro de Cieza, el contador Agustín de Zárate, Diego Fernández, llamado el palentino;
Pedro Gutiérrez de Santa Clara y el inca Tito Cusi Y upanqui. Con excepción de Zárate y del
incaCuál fue el género Literario utilizado en el Descubrimiento y la Conquista

7. Escribir 5 oraciones simples y 5 oraciones compuestas

R/: ORACIONES SIMPLES
1 Mi abuela me cocinó fideos con estofado

Fecha de Elaboración: 18 de Marzo de 2020 Fecha de Revisión: 18 de Marzo de 2020 Elaborado por: Hna. Angela Patricia Estévez y Edward Morales
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2 El sol saldrá a las 6.30 de la mañana.

3 Damián se cortó el pelo.
4 Mi tía fue al supermercado en el auto
5 Me compré una bicicleta nueva

ORACIONES COMPUESTAS
1 Nosotras cocinamos y ellos lavan los platos
2 El árbitro llegó puntualmente, pero los jugadores no se presentaron en el estadio
3 Van a cerrar, debes darte prisa.
4 Laura no fue a la fiesta; su madre no se sentía bien
5 Su temperamento es particularmente inestable: a veces ríe, a veces llora.

8. Completar con r o rr

Gustavo Alva _r rez Ga_deazábal esc__ibió Cóndo__es no entie__an todos los días.
Las esc__ito__as colombianas tienen en Lau__a __estrepo a una de sus mejo__es
__ep_esentantes
La lite__atu__a de Ga__cía Má__quez se lee en todo el mundo

2.
Plan de evaluación detallado (Evaluación continua y formativa)

ESPACIO PARA EL ESTUDIANTE

Taller presentado DANIEL ESCALANTE COLON
por:
REFLEXIÓN PERSONAL A CERCA DEL APRENDIZAJE CONSTRUIDO A PARTIR DEL TALLER

1. ¿Qué aprendí al desarrollar esta guía?

APRENDI SOBRE LAS ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS, Y TAMBIEN APRENDI SOBRE BREVISIMA
RELACION DE LA DESTRACCION DE LAS INDIAS
2. ¿En qué momentos de mi vida puedo utilizar este aprendizaje?
3. EN CUALQUIER MOMENTO Y QUE NOS AYUDA PARA UN EXAMEN O PARA EL FUTURO

Fecha de Elaboración: 18 de Marzo de 2020 Fecha de Revisión: 18 de Marzo de 2020 Elaborado por: Hna. Angela Patricia Estévez y Edward Morales