Este documento describe las actividades de una lección sobre la independencia de Colombia en el siglo XIX para estudiantes de quinto grado en la Institución Educativa Santo Domingo. La lección consta de tres fases: 1) exploración a través de la lectura del texto, 2) estructuración con teoría y práctica sobre la independencia y Simón Bolívar, y 3) valoración y evaluación para revisar el aprendizaje de los estudiantes.
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Este documento describe las actividades de una lección sobre la independencia de Colombia en el siglo XIX para estudiantes de quinto grado en la Institución Educativa Santo Domingo. La lección consta de tres fases: 1) exploración a través de la lectura del texto, 2) estructuración con teoría y práctica sobre la independencia y Simón Bolívar, y 3) valoración y evaluación para revisar el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento describe las actividades de una lección sobre la independencia de Colombia en el siglo XIX para estudiantes de quinto grado en la Institución Educativa Santo Domingo. La lección consta de tres fases: 1) exploración a través de la lectura del texto, 2) estructuración con teoría y práctica sobre la independencia y Simón Bolívar, y 3) valoración y evaluación para revisar el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento describe las actividades de una lección sobre la independencia de Colombia en el siglo XIX para estudiantes de quinto grado en la Institución Educativa Santo Domingo. La lección consta de tres fases: 1) exploración a través de la lectura del texto, 2) estructuración con teoría y práctica sobre la independencia y Simón Bolívar, y 3) valoración y evaluación para revisar el aprendizaje de los estudiantes.
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INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO
Plantel oficial mixto diurno con NIT 811022811-3 y DANE 105154000280, aprobada por la Resolución Departamental S201500298999 de oct-01-2015 Educación formal regular para los niveles de Preescolar, Básica Primaria (1° a 5º), Básica Secundaria (6º a 9º) y Media (10º y 11º); Educación de adultos en todos los ciclos lectivos y Modelos Flexibles. Resolución Departamental S2018060005818 de feb-09-2018 para actualización de DANE.
DOCENTE: Víctor Romero y Jose de los Reyes FASE: 1 semana 7 y 8
ASIGNATURA: Sociales GRADO: 5 Indicador de Analiza el origen y consolidación de Colombia como república y sus cambios políticos, Evaluación económicos y sociales
Realiza una buena lectura muy detenidamente para entender el mensaje del texto y así poder responder 1. EXPLORACIÓN las preguntas que se hacen del texto Duración: 2 semanas
Entrega marzo 8 y devolución marzo 19
2. ESTRUCTURACIÓN: 2.1 VIDA COLOMBIANA EN EL SIGLO XIX (Independencia de Colombia) 2.1 TEORÍA Lee el contenido sobre la independencia. Van a realizar una lectura de manera analítica y critica con el Duración: propósito de responder las preguntas de manera precisa y práctica. 30 MINUTOS
Tema: Vida Colombiana en el siglo XIX (Independencia de Colombia)
2.2 PRÁCTICA Duración: 2 HORAS
Según la lectura de la página 132, del libro “prepárate para el saber” responde las siguientes preguntas 1- ¿Qué fue lo que hizo que Bolívar y su ejército triunfaran? 2- ¿Quiénes de la población no estaban de acuerdo con la independencia? 3- ¿Quién fué el principal líder de la independencia? 4- ¿Qué es República? 5- Realiza un dibujo de Simón Bolívar
3.VALORACION 3.1 Revisión de la actividad realizada GUIA #3: al finalizar la clase los alumnos deben poder demostrar las 3.1 TRANSFERENCIA: principales causas de la independencia de Colombia (Activ. para evaluar las competencias esperadas)
Duración: 3.2 3.2 EVALUACIÓN: Socialización del tema a través de videollamada WhastApp y los que no tienen este medio, se llamarán (Activ. ECDF* para normalmente para evaluar el tema. autoevaluar, argumentar y proponer)
Duración:
*Eval.x Competenc. Diagnóstico Format. Nota: Los docentes pueden calificar cada momento, pero el #3 es obligatorio como devolución, producto o evidencia de aprendizaje. INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO Plantel oficial mixto diurno con NIT 811022811-3 y DANE 105154000280, aprobada por la Resolución Departamental S201500298999 de oct-01-2015 Educación formal regular para los niveles de Preescolar, Básica Primaria (1° a 5º), Básica Secundaria (6º a 9º) y Media (10º y 11º); Educación de adultos en todos los ciclos lectivos y Modelos Flexibles. Resolución Departamental S2018060005818 de feb-09-2018 para actualización de DANE.
