Silabo-Ingles Tecnico (2021-B)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LITERATURA Y LENGUA
SÍLABO 2021 - B
ASIGNATURA: INGLES TECNICO
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Periodo académico: 2021 - B

Escuela Profesional: INGENIERÍA GEOLÓGICA
Código de la asignatura: 1701213
Nombre de la asignatura: INGLES TECNICO
Semestre: II (segundo)
Duración: 17 semanas
Teóricas: 4.0
Prácticas: 0.0
Número de horas (Semestral) Seminarios: 0.0
Laboratorio: 0.0
Teórico-prácticas: 0.0
Número de créditos: 4
Prerrequisitos:
2. INFORMACIÓN DEL DOCENTE, INSTRUCTOR, COORDINADOR
DOCENTE GRADO ACADÉMICO DPTO. ACADÉMICO HORAS HORARIO

Lun: 11:30-13:10
LAZO DE LA VEGA RAMOS, ALAN MAGÍSTER LITERATURA Y LENGUA 4
Jue: 12:20-14:00
Mar: 12:20-14:00
LAZO DE LA VEGA RAMOS, ALAN MAGÍSTER LITERATURA Y LENGUA 4
Vie: 12:20-14:00
3. INFORMACIÓN ESPECIFICA DEL CURSO (FUNDAMENTACIÓN, JUSTIFICACIÓN)

El curso de inglés corresponde al área de formación profesional y es de carácter TEÓRICO y PRÁCTICO
cuyo propósito es mejorar las competencias comunicativas verbales y escritas del idioma inglés en el área
de la carrera profesional de Ingeniería Geológica.
Página 1 / 5
4. COMPETENCIAS/OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA Competencia Genérica:
- Integra las tecnologías de la información y comunicación como herramientas de estudio, investigación y
resolución de problemas profesionales mostrando responsabilidad.
Competencia específica:
- Desarrolla la comprensión de textos escritos y orales en inglés, principalmente de su carrera profesional,
para acceder a información bibliográfica especializada mostrando interés.
5. CONTENIDO TEMATICO
PRIMERA UNIDAD
Capítulo I: SIMPLE PRESENT TENSE

Tema 01: Presentación del curso.Prueba diagnóstico. Simple Present tense. Spelling rules
(affirmative, negative and quesion form)
Tema 02: Simple present tense. Vocabulary: free time activities. Grammar. Adverbs of
frequency.
Tema 03: What time is it? Activities
Capítulo II: CAN/CAN'T

Tema 04: Can/can't. Vocabulary: Sports. Grammar: can't/can't affirmative, negative and
question form. Vocabulary: body. Important verbs: have/want/think. Activities.
Capítulo III: SIMPLE PRESENT TENSE VS PRESENT CONTINUOUS

Tema 05: Grammar: Simple Present tense vs Present Continuous
Tema 06: EXAMEN PARCIAL 1
SEGUNDA UNIDAD
Capítulo IV: FUTURE BE GOING TO

Tema 07: Vocabulary: Clothes. Grammar: Be going to (affirmative, neative, question) Activities.
Capítulo V: WAS/WERE
Tema 08: Grammar: was/were. Affirmative, negative.
Tema 09: Grammar: was/were.Questions and activities.
Capítulo VI: PAST CONTINUOUS

Tema 10: Grammar: Past Continuous. Affirmative, negative.
Tema 11: Grammar: Past Continuous. Questions and activities.
TERCERA UNIDAD
Capítulo VII: SIMPLE PAST TENSE (regular verbs)

Tema 13: Grammar: Simple Past Tense. Affirmative, negative
Tema 14: Grammar: Simple Past Tense. Questions and activities.
Capítulo VIII: SIMPLE PAST TENSE (irregular verbs)

Tema 15: Grammar: Simple Past tense. Affirmative, negative and question form.
Tema 16: Review: Simple Present, Past tense, Future.
Página 2 / 5
6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIG. FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
6.1. Métodos
Enfoque comunicativo
Flipped Learning
6.2. Medios
DUTIC: Aula virtual
Texto Académico: Let's learn English-Basic
Powerpoint
Computadora, laptop, celular, tablet
6.3. Formas de organización

Clases teóricas y prácticas
6.4. Programación de actividades de investigación formativa y responsabilidad social

Investigación Formativa:
Administración y Gestión del tiempo en el aprendizaje para la asignatura de Inglés en la Escuela
Profesional de Ingeniería Geológica. Los estudiantes presentarán un glosario académico de su carrera
profesional en el idioma inglés, este trabajo será presentado antes de finalizar el semestre par.
Responsabilidad Social:
Fortalecimiento de las relaciones interpersonales y del idioma inglés en la Escuela Profesional de
Ingeniería Geológica.
Nombre del proyecto: PARA LOS IDIOMAS NO HAY EDAD: MODALIDAD VIRTUAL. El estudiante debe
dar a conocer la importancia de estudiar inglés y fortalecerá lo aprendido dando una clase virtual a adultos
mayores de la ciudad de Arequipa.
7. CRONOGRAMA ACADÉMICO
SEMANA TEMA DOCENTE % ACUM.
Presentación del curso.Prueba diagnóstico. Simple Present tense.

1 A. Lazo De La Vega 6 6.00
Spelling rules (affirmative, negative and quesion form)
Simple present tense. Vocabulary: free time activities. Grammar.

Adverbs of frequency.
3 What time is it? Activities A. Lazo De La Vega 6 18.00
Can/can't. Vocabulary: Sports. Grammar: can't/can't affirmative,
4 negative and question form. Vocabulary: body. Important verbs: A. Lazo De La Vega 6 24.00
have/want/think. Activities.
5 Grammar: Simple Present tense vs Present Continuous A. Lazo De La Vega 6 30.00
6 EXAMEN PARCIAL 1 A. Lazo De La Vega 5 35.00
Vocabulary: Clothes. Grammar: Be going to (affirmative, neative,

question) Activities.
8 Grammar: was/were. Affirmative, negative. A. Lazo De La Vega 6 47.00
9 Grammar: was/were.Questions and activities. A. Lazo De La Vega 6 53.00
10 Grammar: Past Continuous. Affirmative, negative. A. Lazo De La Vega 6 59.00
Página 3 / 5
11 Grammar: Past Continuous. Questions and activities. A. Lazo De La Vega 6 65.00
13 Grammar: Simple Past Tense. Affirmative, negative A. Lazo De La Vega 6 76.00
14 Grammar: Simple Past Tense. Questions and activities. A. Lazo De La Vega 6 82.00
15 Grammar: Simple Past tense. Affirmative, negative and question form. A. Lazo De La Vega 6 88.00
16 Review: Simple Present, Past tense, Future. A. Lazo De La Vega 6 94.00
8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
8.1. Evaluación del aprendizaje

Evaluación continua: consiste en un abanico de procedimientos de evaluación formales e informales,
integrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje y orientados a modificar y mejorar el aprendizaje y
comprensión de los alumnos.
Evaluación periódica: es la que se realiza al término de una etapa del proceso de enseñanza-aprendizaje
para verificar resultados.
8.2. Cronograma de evaluación

EVALUACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN EXAMEN TEORÍA EVAL. CONTINUA TOTAL (%)
Primera Evaluación Parcial 27-09-2021 10% 20% 30%

Segunda Evaluación Parcial 08-11-2021 15% 20% 35%
Tercera Evaluación Parcial 20-12-2021 15% 20% 35%
TOTAL 100%
9. REQUISITOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA

a) El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar la notas consignadas en sus
evaluaciones, después de ser las mismas por parte del profesor, salvo el vencimiento de plazos para
culminación del semestre académico, luego del mismo, no se admitirán reclamaciones, alumno que no se
haga presente en el día establecido, perderá su derecho a reclamo.
b) Para aprobar el curso el alumno debe obtener una igual o superior a 10.5, en el promedio final.
c) El redondeo, solo se efectuará en el cálculo del promedio final, quedado expreso, que las notas arciales,
no se redondean individualmente.
d) El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de rezagados en el
plazo oportuno, se le considerará como abandono.
e) El estudiante quedara en situación de ?abandono? si el porcentaje de asistencia es menor al ochenta
(80%) por ciento en las actividades que requieran evaluación continua (prácticas, talleres, seminarios, etc.)
10. BIBLIOGRAFIA: AUTOR, TÍTULO, AÑO, EDITORIAL
10.1. Bibliografía básica obligatoria

Lazo de la Vega R. Alan, Chauca, M. and Pilco, C. Let's learn English-basic, 2019. Editorial UNSA.
10.2. Bibliografía de consulta

Grammar practice Elaine walker (Longman)
Elementary English Grammar (Heinemann)
English Grammar in Steps, BOLTON DAVID, GOODEY, NOEL; Richmond Publishing.
Oxford Dictionary of English, OXFORD UNIVERSITY PRESS, Oxford English
Página 4 / 5
Arequipa, 27 de Agosto del 2021
LAZO DE LA VEGA RAMOS, ALAN
Página 5 / 5

Silabo-Ingles Tecnico (2021-B)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Silabo-Ingles Tecnico (2021-B)

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Silabo-Ingles Tecnico (2021-B)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

Periodo académico: 2021 - B

2. INFORMACIÓN DEL DOCENTE, INSTRUCTOR, COORDINADOR

DOCENTE GRADO ACADÉMICO DPTO. ACADÉMICO HORAS HORARIO

3. INFORMACIÓN ESPECIFICA DEL CURSO (FUNDAMENTACIÓN, JUSTIFICACIÓN)

Capítulo I: SIMPLE PRESENT TENSE

Capítulo II: CAN/CAN'T

Capítulo III: SIMPLE PRESENT TENSE VS PRESENT CONTINUOUS

Capítulo IV: FUTURE BE GOING TO

Capítulo VI: PAST CONTINUOUS

Capítulo VII: SIMPLE PAST TENSE (regular verbs)

Capítulo VIII: SIMPLE PAST TENSE (irregular verbs)

6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIG. FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

6.3. Formas de organización

6.4. Programación de actividades de investigación formativa y responsabilidad social

SEMANA TEMA DOCENTE % ACUM.

Presentación del curso.Prueba diagnóstico. Simple Present tense.

Simple present tense. Vocabulary: free time activities. Grammar.

3 What time is it? Activities A. Lazo De La Vega 6 18.00

Can/can't. Vocabulary: Sports. Grammar: can't/can't affirmative,

5 Grammar: Simple Present tense vs Present Continuous A. Lazo De La Vega 6 30.00

6 EXAMEN PARCIAL 1 A. Lazo De La Vega 5 35.00

Vocabulary: Clothes. Grammar: Be going to (affirmative, neative,

8 Grammar: was/were. Affirmative, negative. A. Lazo De La Vega 6 47.00

9 Grammar: was/were.Questions and activities. A. Lazo De La Vega 6 53.00

10 Grammar: Past Continuous. Affirmative, negative. A. Lazo De La Vega 6 59.00

12 EXAMEN PARCIAL 2 A. Lazo De La Vega 5 70.00

13 Grammar: Simple Past Tense. Affirmative, negative A. Lazo De La Vega 6 76.00

16 Review: Simple Present, Past tense, Future. A. Lazo De La Vega 6 94.00

17 EXAMEN PARCIAL 3 A. Lazo De La Vega 6 100.00

8.1. Evaluación del aprendizaje

8.2. Cronograma de evaluación

Primera Evaluación Parcial 27-09-2021 10% 20% 30%

9. REQUISITOS DE APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA

10. BIBLIOGRAFIA: AUTOR, TÍTULO, AÑO, EDITORIAL

10.1. Bibliografía básica obligatoria

10.2. Bibliografía de consulta

LAZO DE LA VEGA RAMOS, ALAN

También podría gustarte