Guias de Laboratorio de Electromagnetismo

5. Ley de Ohm
5.1. Objetivos
Familiarícese con el uso de un voltímetro digital y un amperímetro digital para medir voltaje
y corriente DC.

Construir un circuito usando resistencias, en serie y paralelo.

Probar la validez de la ley de Ohm.

5.2. Temas de consulta

Ley de Ohm.

Resistencias en serie y paralelo.

Medida del voltaje, corriente y resistencia con ayuda de un multímetro.

5.3. Marco Teórico

Ley de Ohm
Una de las leyes fundamentales que describen cómo se comportan los circuitos eléctricos es la ley
de Ohm. Según la ley de Ohm, hay una relación lineal entre la caída de voltaje a través de un
elemento de circuito y la corriente que fluye a través de él. Por lo tanto, la resistencia R se ve como
una constante independiente de la tensión y la corriente. En la forma de la ecuación, la ley de Ohm
es:
V = IR (6)
done, V es el voltaje aplicada a través del circuito en voltios (V), I es la corriente que fluye a través
del circuito en unidades de amperios (A), y R es la resistencia del circuito con unidades de ohmios
(⌦).
La ecuación (6) implica que, para un resistor con resistencia constante, la corriente que fluye a través
de ella es proporcional al voltaje a través de ella. Si el voltaje se mantiene constante, entonces la
corriente es inversamente proporcional a la resistencia. Si la ley de Ohm es válida, puede usarse
para definir la resistencia como:
V
R= (7)
I

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Resistencias en serie y paralelo

Dos o más resistencias pueden conectarse en serie, conectadas una tras otra (Fig. 11a), o en paralelo,
típicamente mostradas conectadas de manera que sean paralelas entre sí (Fig. 11b). Si la corriente
se puede dividir (es decir, hay más de una manera para que la corriente fluya) y luego volver a
unirse, están en paralelo.
Cuando dos resistencias R y R están conectadas en serie, la resistencia equivalente Req está dada
por Req = R + R . Así, el circuito de la Fig. 11a se comporta como si contenga una única resistencia
con resistencia Req . Cuando esas mismas resistencias están conectadas en paralelo, usamos una
fórmula diferente para encontrar la resistencia equivalente. Ver Tabla para todas las ecuaciones
necesarias.

V
+ -
a c

-
V R R
+
c
a b
R R b d
(a) Circuito con resistencias en serie. (b) Circuito con resistencias en paralelo.

Figura 11: Esquemas de circuitos que ilustran resistencias conectadas en serie y en paralelo.

Serie Paralelo

Voltaje Veq = V + V Veq = V = V

Corriente Ieq = I = I Ieq = I + I

Resistencia Req = R + R = +
Req R R

Tabla 11: Ecuaciones para dos resistencias en serie y paralelas.

5.4. Equipos y materiales

1. Fuente de poder.

2. Dos multimetro digitales.

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3. Protoboard.

4. Diferentes resistencias (seis con una rango de valores entre 50 ⌦ y 500 ⌦ )

5. Cables de conexión (banana-caiman).

5.5. Procedimiento
Ley de Ohm

A
-

V
V R
+

Figura 12: Montaje para la ley de Ohm

1. Asegúrese que la fuente de alimentación de corriente continua esté APAGADA, Y LA BOTÓN

DE VOLTAJE SE ENCIENDE A CERO.

2. Seleccione una resistencia y arme el circuito que se muestra en la figura 12. Anote el valor de
la resistencia seleccionada y anote el valor en la tabla 12.

3. Ajuste el voltaje de salida de la fuente de alimentación variable para producir seis valores
diferentes en el voltímetro. Su docente indicará el rango apropiado de valores de voltaje para
su experimento1 . Para cada valor de voltaje, registre el voltaje y la corriente resultante, tal
como se lee en su amperímetro, en la tabla de datos 12.

4. Ahora mantenga el voltaje de la fuente fijo en un valor, el cual le indicara su docente y anote
esté en la tabla 13.

5. Seleccione seis resistencias de diferentes valores. Para cada resistencia, realice el circuito de la
figura 12.

6. Por cada circuito que arme, con la resistencia seleccionada, mida la resistencia y la corriente
presente en el circuito y anote estos valores en la tabla de dato 13.

Resistencias en serie y paralelo.

1
Es importante que los multimetros estén conectado de manera adecuada, como se muestra en la figura 12

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R R
a a

R R R R R
R R

b b
(a) Circuito con resistencias en serie. (b) Circuito con resistencias en paralelo.

Figura 13: Diagrama para los circuitos en serie y paralelo.

7. Realice el montaje de la figura 13a, en este caso utilice 5 resistencias distintas y anote el valor
de estas en la tabla 14

8. Con ayuda del multimetro, mida la resistencia equivalente colocando los terminales del mul-
timetro en las extremos a y b como se muestra en la figura 13a y anote este valor en la tabla
12 como Rsab .

9. Realice el montaje de la figura 13b, en este caso utilice 4 resistencias distintas y anote los
valores de estas en la tabla 15.

10. Con ayuda del multimetro, mida la resistencia equivalente colocando los terminales del multi-
metro en los extremos a y b como se muestra en la figura 13b y registre este valor en la tabla
13 Rp
ab .

5.6. Análisis de datos

Ley de Ohm.

1. A partir de los datos registrados en la Tabla 12, haga una gráfica de Voltajes (V ) vs Corriente
(I), Que tipo de curva muestra la gráfica? Argumente su respuesta.

2. Basado en la respuesta del item anterior. Si es una recta ¿Es posible que pueda encontrar la
pendiente de esta? Si es una curva, ¿Qué debe hacerse para encontrar la pendiente de esta?

3. Si logro encontrar la pendiente de la gráfica de V vs I, ¿Qué significado físico tiene esta?

4. El valor de la pendiente que encontró en el item anterior, es un valor experimental. Si logro

explicar el significado físico de la pendiente, identifique el valor teórico de esta y calcule el
porcentaje de error de esta variable física.

5. A partir de los datos registrados en la tabla 13, haga una gráfica de Resistencia (R) vs Corriente
(I), Que tipo de curva muestra la gráfica? Argumente su respuesta.

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6. Basado en la respuesta del punto 5, explique como se calcula la pendiente de la curva encon-
trada.

7. Si logro encontrar la pendiente, ¿Qué significado físico tiene esta?

8. El valor de la pendiente que encontró en el item anterior, es un valor experimental. Si logro

explicar el significado físico de la pendiente, identifique el valor teórico de esta y calcule el
porcentaje de error de esta variable física.

Resistencias en serie y paralelo.

9. Con los datos de la tabla 14 y la ecuación de la tabla 11, determine el valor de la resistencia
equivalente para el circuito con resistencias en serie y anote este valor como RsTeo .

10. Tome el valor Rsab como el valor experimental y RsTeo como el valor teórico para la resistencia
equivalente del circuito de la figura 13a. Determine el porcentaje de error en la resistencia
equivalente. Identifique las posibles causas del porcentaje de error encontrado.

11. Con los datos de la tabla 15 y la ecuación de la tabla 11, determine el valor de la resistencia
equivalente para el circuito con resistencias en serie y anote este valor como Rp
Teo .

12. Tome el valor Rp p

ab como el valor experimental y RTeo como el valor teórico para la resistencia
equivalente del circuito de la figura 13a. Determine el porcentaje de error en la resistencia
equivalente. Identifique las posibles causas del porcentaje de error encontrado.

Resistencia. R = Voltaje. V =
Medida Voltaje (V) Corriente (A) Medida Resistencia (⌦) Corriente (A)
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6

Tabla 12 Tabla 13

R (⌦) R (⌦) R (⌦) R (⌦) R (⌦) Rsab (⌦) RsTeo (⌦)

Tabla 14

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R (⌦) R (⌦) R (⌦) R (⌦) Rp

ab (⌦) Rp
Teo (⌦)

Tabla 15

5.7. Preguntas de profundización

1. Establezca una relación entre automóviles y el tráfico de una avenida con los términos carga,
corriente y resistencia. Justifique su respuesta.

2. El cuerpo humano tiene una resistencia que varía de acuerdo con su humedad, desde 100 ⌦
bien húmeda y con sales, hasta 500 000 ⌦ con un mínimo de humedad. Determina la corriente
que pasa de una mano a otra al tocar fuentes de voltaje de: a) 12.0V, y b) 120 V.
Si una corriente de 0.001 A apenas se puede sentir y si otra de 0.070 A que pase por el corazón
lo afecta gravemente, ¿qué voltaje y condiciones de humedad serían peligrosos para el cuerpo
humano?

3. Un alambre cilíndrico tiene un radio r y una longitud l. Si tanto r como l se duplican, la

resistencia en el alambre, aumenta?, disminuye?, o no se modifica?.

5.8. Bibliografía
[1]. Baird, D. C. Experimentación: una introducción a la teoría de mediciones y al diseño de
experimentos. Prentice-Hall Hispanoamericana, (1991).

[2]. Resnick, R., Halliday, D. y Krane, K. S. Física. México CECSA (2005).

[3]. Alonso, M. y Finn, E. J. Física, Vol. II., Campo y Ondas Fondo educativo interamericano,
(2000).

[4]. Tipler, P. A. y Mosca, G. Física para la ciencia y la tecnología (Vol. 2). Reverté, (2005).

[5]. Serway, R. A. y Jewett, J. W. Física para ciencias e ingeniería (Vol. 2). McGraw-Hill
Interamericana, (2002).

[6]. Sears, F. W., Zemansky, M. W., Young, H. D. y Freedman, R. A. Física universitaria (Vol.
2). Addison Wesley Longman , (1998).

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