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Libro de Villasoles

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Está en la página 1de 90

Capítulo

Lengua de Señas Argentina

Y.É. Para empezar..


signa el diálogo con un compañero.
"La familia de Ana".
Ana:-Yo tengo una foto de
mi familia.
Bety:-¿Cluiénes son ellos?
A:-Este es mi papá,
esta es mi mamá y
ella es mi hermana Carmen.
8:-Tu hermana... ¿es casada?
A:-Sí. su marido se llama
Héctor.
B:-Estos chicos, ¿quiénes son?
A:-Son mis sobrinos:
Walter y Natalia.
El nene tiene ocho años
Y la nena, dos.
B.-¿Tenés abuelos?
A:-Abuela si, abuelo no tengo.
B:-IClué linda familia!
itu,s
A:-Vos... ¿estás casada?
8:-No, yo soy soltera.
A:-¿Tenés novio?
B:-Si tengo, él se llama Ernesto Ábtx,
y vive en Villa del Parque.
A:-¿Tenés una foto de él?
Capítulo 1

Lengua de Señas Argentina


ahorat ).;• Palabras escondidas.
contesté este cuestionario. Dentro de estas palabras
hay algunas escondidas.
¿Quién tiene una foto de la familia?
Descubrilas y signalas por
alfabeto dactilológico.

En la foto, ¿quiénes están? SOLTERO

CASADO

¿Cómo se llaman los chicos?


HERMANO

¿Cuántos años tiene ellos? 2Z SEPARADO

Carmen, ¿es soltera o casada?


Capítulo
Lengua de Señas Argen ina

);. ¿Qué ves...?


t

Estas líneas están reservadas para que escribas el nombre de cuatro cosas
CS.
que no ves, pero que podrían haber aparecido en la ilustración.

Reunite con el compañero que está sentado a tu izquierda y practiquen el


alfabeto dactilológico, signando cada uno sus palabras.

2
±Z;tIlt•
y

2-i.V;;;-",,v141,
.
:.17.4r .11"1- •
3;.1:25111,1,alz. 7T-fl
'
'
47
1

Capítulo 1

Lengua de Señas Argentina


E Seguimos con los números.
Teniendo como base estos números, escribí otros, pero de una o dos cifras.

75SZ.4.59
IL :KITSIáJain.dakt- PL. :DM 9/259 'rraL;si===

Lengua de Señas Argentina

} A signar el diálogo.
Pedro es el papá de Maxi.
Maxi está en la oficina de su padre.

Maxi: -¿Cómo se llama tu compañero, papá?


Pedro:-Tengo dos: ¿el gordo o el flaco?
M:-El que tiene dos nenes.
P:-A1-1!, es Joaquin, nosotros lo llamamos "el
gordo", es simpático, cómico y muy bueno.
M:-¿y el flaco"'
P:-El flaco se llama Jorge, es soltero y tiene
un sobrino de doce años que vive en Villa La
Angostura.
ILos tres somos amigos!

.9

`PW' 71.», •

'

,
Capítulo 2

}Identificó a la persona de quién estamos hablando


y escribí el nombre .en el dibujo correspondiente.

Un hombre, alto, flaco, joven y simpático.


Él se llama Juan y tiene un amigo que se
llama Pablo.

Pablo es un joven bajo, gordito,


gracioso y tacaño.
.................... Él está casado con Lucía.

Q Lucia es una mujer divertida y curiosa.


I

1111IP Ella ama a Pablo y quiere tener cínco hijos.

Etelvina es una anciana generosa.


Ella no tiene hijos, tiene sobrinos
maravillosos.
ji,1
1 ....................
alíe
.................... Lucas y Julieta son hermanos.
Él tiene seis años, ella cuatro.
0 Francisco es un bebé.
111
Todos lo llaman Pancho.
1 !
Él se ríe y quiere comer.
Se enoja, llora y la mamá lo levanta,
....................
....................
lo abraza y le da un beso.

-•!•
tn'lltkintt Akos^

4-•.,/441

Capítulo 2
Lengua de Señas Argenti

Completé tu árbol genealógico:

o o a

y Y para ganar agilidad,


seguí practicando el alfabeto dactilológico.
Pensó y escribí palabras con estas letras.
iApurate que tenés tres minuto&

E I
T
o N

U P A

f

,Japitiklizi 2

Lengua de Señas Argentina


Y± Algo más para practicar Escribí oraciones parecidas
Signé estas oraciones. a las de/ejercicio E
t
eo-Cristian está contento y Ana 6
está triste.
16
ea -César y Mariano están enojados.

ea-Yo estoy bien... ¿y vos? 6

ea -El hombre estaba nervioso y la


mujer estaba tranquila.
»
- .2E
ea -Mi novio es joven.

ea -Ellos son simpáticos.

ea-Mi papá s gracioso.

ea -Raúl era gordo ahora es flaco.

ea-María y Susy eran gordas.

ea -Marcos no es un chico, él es grande.

ea-Mi hermano es grandote.


Capítulo 3
Lengua de Señas Argentina

¿Y si empezamos con un diálogo?


Tres compañeritos
de Jardín de Infantes
charlan en el recreo.

Darío: -¿Qué color te gusta?


Ale:-A mí me encanta el
color celeste.
Gaby: -A mi también,
porque celeste es el cielo
y celeste es el mar.
Y a vos ¿qué color te gusta?
D:-El amarillo como el color
del sol y el blanca como
el color de las nubes.
A:-El violeta es un lindo color.
G:-Sí, el amarillo y el violeta
también me gustan.
D:-A mí no me gusta el color gris.
A:-El marrón y el negro son feos.
G:-El gris es lindo y el marrón y el negro también.
0:-A mí me gustan los colores claros.
A:-Y a mí, los colores oscuros no me gustan. I

G:-... a mí me gustan los colores claros y los colores oscuros.


D y A:-Ufal A vos te gustan todos lot colores.
Capítulo 3

Leng ua de Señas Arg entina


13 ; Uní con flechas y signé las oraciones.
-Hoy el mar está de color azul... FEO

-A mi papá no le gusta la... RIOS

-A Julián, mi amigo le gusta el ... COLOR

-El tiempo está... OSCURO

-¿Las estrellas tienen ...? LLUVIA

-¿En la luna hay...? MAR

Lo que sí y lo que no.


Ami me gusta: - A mi no me gusta:
'12V e' l,
Mirar el cielo. El color marrón. ^41";»-
-Tener una familia divertida. -Que mi amigo sea egoísta.
El color verde claro. -Estar triste.
-Decir "Muchas Gracias". La lluvia.

5 op
t 7,1 '
- - . . • :" . ••-:- • 2:1-v2-v,',

.,..••
-

_
-4.10
Capítulo 3
Lengua de Señas Argentina

¿Qué sabés de fútbol?


Pinta la camiseta y escribí el nombre del equipo
que le corresponde y los colores de la indumentaria.

Te desafiamos a completar estas oraciones:

-La camiseta de Nueva Chicago es


-La camiseta de es negra, blanca y roja.

> Algo del alfabeto dactiloló gibo y números.


-El arco iris tiene olores.
-Todos tenemos piernas y brazos.
-Este libro tiene hojas.
-La caja gris tiene caramelos.
-El año tiene días.
-El número de teléfono de Villasoles es

Capítulo

Lengua de Señas Argentina


ry esperamos
Las escalas son fáciles,
que el signado de los números también.
2 I I 61 _1101 I 1161 1201

¡al /9/ /18/ /24 /


/ / / / 20/ / as] / 150/

Signa las oraciones


y después pasalas
a la forma negativa.
1
Ana es soltera.
Francisco es divorciado.
Nosotros estamos casados, 1
-Yo quiero a mis padres.
Ella tiene cinco hijos.
-Mi tía se llama Alicia.
-Gustavo es antipático. J
-A mi me gusta el color rojo.
-El mar es de color azul.
-Mi papá es gordo.
_J
-Yo estoy triste.
Capitulo 4
U.

A signar el diálogo:
Dos amigas se encuentran
en el supermercado.

Betiana -I I Hola I! ¿Cómo estás?


Claudia: -Contentísima,
porque tengo una casa nueva.
-¿Cómo es tu casa?
-Es hermosa. Tiene dos dormitorios.
Uno para mi esposo y para mí y uno para mis hijos.
-¿Cómo es la cocina?
-Es grande, Las paredes son de color celeste claro
y las puertas y ventanas son grises.
-Igual que mi cocina, iqué lindo!. ¿Tiene living y comedor?
-Tiene un living muy grande, pero comedor no tiene.
-¿Tiene patio?
-Sí y también tiene un jardín adelante.
-¿Es cerca o lejos?
-Es cerca. ¿Venís a ver mi casa?
13: -Sí, me encantaría. ¡Vamos.!
4

Capitulo 4

It ›. "La casa de Marcela"


Mi amiga Marcela vive en la calle Villanueva 1272.

111111111
mingium.

LiS 11 linO
7:1211 E9 It lii
1200

Ordena de menor a mayor el número de cada casa y descubrí cuál es


la casa de Marcela: 1236, 1252, 1272, 1280, 1222, 1276, 1240, 1286 y 1290.

e Alfabeto dactilológico y números:


Ejemplo: Villasoles: Gurruchaga 568 4854-6364

Completa con
la dirección
y el número de
teléfono de lbs
lugares que te
interesen. o

,
4-zy
Leng ua de Señas Argentina

y ¿Te gustan los


crucigramas?
Probó con éste y
descubrí la vertical.

Referencias:

E} Completé Parte de la casa.


y signa. • Allí se prepara la comida.
//.- Parte de la casa.
Hay camas.
En frente hay: II!.- En las casas puede haber
y en las escuelas también.
A los chicos les encanta
A mi derecha hay: estar allí.
IV.- Para recibir a las visitas.
U- Con flores y plantas
A mi izquierda hay: Es más lindo.
VI.- La seña de esta parte de la
casa se parece a la seña
Atrás hay: de "lluvia".
Capítulo 4

FI signando!!
seguir
A :C54 Más
oraciones
para
El auto de Federico tiene las puertas
azules, el techo rojo y el piso de color
practicar:
amarillo. !Ese auto me encanta!
Tu hija ama a mi hijo.
Ésta no es mi casa, es aquella. Su hermano está llorando.
Tiene paredes blancas, las puertas y las
Mi tía Carola es simpática.
ventanas son marrones.
¡Mi casa es muy linda! Tu hermana Silvia es hermosa.
La mamá de Rudy es joven.
Los varones están en el patio
y las nenas, en el jardín. El papá en el La hermana de Lucía no tiene
dormitorio y la mamá en la cocina. novio.
El papá de Trinidad se llama
La cocina de mi tía tiene las ventanas Horacio.
grandes \t'indas, porque son nuevas.
La tía de Juana es generosa.
¿Dónde viven tus hermanos? Los dos Al tío de Fernando no le gusta E
varones en Lanús El mar. E
y las dos mujeres en Martínez.
1.) La novia de Carlos vive en Pilar.
1
A mi hermano le gusta comer. El hijo de Lidia está casado.
A mi mamá le gusta cocinar,
La hija de Chela se divorció.
pero a mi me gusta .., dormir!
7-1.3:1193:1II

Lengua de Señas Arg entina

Capítulo 5

Y). Este diálogo es fácil.


¿Te aniinás a signado?
Fernando, Ariel y Leandra son muy amigos. Fernando y
Leandro están merendando en la casa de Ariel.

Ariel: - ¿Qué quieren tomar?


Leandro: - Yo quiero un té.
Fernando: - Y yo mate amargo.
A: - El té, ¿con azúcar?
L: - Sí, con dos cucharitas.
A: - Hay galletitas, pan, manteca
y dulce de leche. ¿Qué quieren comer?
L: - Para mí galletitas, gracias.
F: - Yo quiero pan con manteca.
A: - Yo voy a tomar café y voy a comer
pan con manteca y dulce de leche.
F: - A mí me gustaría ir al patio. ¿Vamos?
L: ¡Estás loco! Si está nublado y hace frío.
F: - ilYo quiero ira! patio!!
L: - iliY yo me quiero quedar en el living!!?
A: - iChicos, no se enojen!
F: - Anda ... Yo me voy a tomar mate a mi casa.
L: - ... y yo me voy a la mía. iChaul

o
Capítulo 5

Lengua de Señas Argentina


Oraciones para practicar
fb )¿Verdadero
o Falso?
C,

algunos verbos de la LSA.


Marca con una cruz.
A Sonia le gusta mirar el cielo.

Los tres amigos están Rodolfo mira el techo.


merendando en casa de Leandra. o Cecilia mira el piso.

Ariel va a tomar café. DO Mi casa tiene 3 habitaciones.


En mi casa hay 2 baños.
Fernando quiere tomar mate
DO Pablo tiene un auto nuevo.
amargo.
A mi no me gusta limpiar la casa.
Leandro va a tomar té. 0
Mi tio se llama Osvaldo.
Ariel va a comer galletitas. 0 Yo quiero tomar mate y él, café.
Alicia no tiene hijos.
Leandro quiere merendar
en el patio. E El En la cocina no hay cajas.
Los platos no están en el comedor.
Fernando, enojado se va a tomar
mate a la casa de su novia. Do Todos los días, mi mamá prepara
el desayuno.
Leandra se va a su casa. DO ¿Quién prepara la comida?

Ariel quiere comer pan con ¿Qué hizo Pedro?


manteca y dulce de leche. OO ¿Qué vas a hacer mañana?
- • #.41( vizir ,
,111' 1/51.110°,149,.*4 Mit*""lie.91",
"t1 .W.
1 ^".1:1110` '100 :Irl..1'.11'.¡I' '1.711:tYk31111;;Likr1?;1:11711
,; 1 11 ,11:4101
1:"

Cápítub 5
Lengua de Señas Argentina

•••••.
odo tiene que ver con todo.
Uní las parejas de opuestos y las palabras
que se relacionan. Después, escribí oraciones
con algunas de las palabras.

virsa/522,:acl, I-141133M
1-011419)
1- ButoCE
Oitg,i41\11)E FEDIO:
C-4,1W 1 b
ZED
C».0:11E19 »01/EIV . 1119.)
331_,e4ATD:0: C4-ite,t

o
e

o
1

Capítulo 5

Lengua de Señas Argentina


y A Jugar!
Lucas, Melina, Tomás y Julián
son 4 amigos que viven en la misma cuadra.
¿En qué casa vive cada uno?

-En la casa de Melina


hay flores en la ventana.

-Las ventanas de la casa de Julián


están cerradas.

-Lucas no vive al lado de Julián.


Zud,30

-La casa de Tomás tiene cochera.

O
, Ir.f
r r

Lengua de Senas ATgentitia

Capítulo 5

F)Una página de matemáticas.


Sumas fáciles:

17+ 3 + 5=! 87 + 62 =

21 + 10 + 8 r- 19 + 18 + 6 =0

9+12 + 7=.
CIDP 14, + 42 =

Un poco más complicado:

35 =

112 = — C

8 =
Capitulo 5

Lengua de Señas Argentina


A signar:
"A la mañana"

Mi mamá prepara el desayuno con cosas ricas.


A todos nos gusta el pan y las galletitas.
Papá no quiere tomar mate porque todos tomamos mate con azúcar;
y él no.
Si hay sol, vamos al jardín, si llueve, nos quedarnos en la cocina.
A mis hermanos mas chicos les gusta lavar los platos, las cucharas
y los cuchillos.
Mamá les dice que no...ily tengo que lavarlos yo!!

c--c2 <53
c522,
H )5A signar
"A la tarde".
Hoy a la tarde te sorprendieron con una merienda por el día de tu
cumpleaños. Contanos qué cosas había en la bandeja.
Capítulo 6
Lengua de Señas Argentina

k Otro diálogo,
¿lo signas con un
compañero?
Mamá: - Ayudame
a preparar
la comida porque
hoy a la noche viene
el novio de tu hermana.
Hija: - ¿Qué vamos a comer?
M: - Pollo al horno
con papas.
H: - LIN A mí no me gusta
el pollo.
M: - Pero al novio de tu
hermana sí.
H: - Acá tenés la sal
y el aceite.
M: Necesito la manteca
y dame un cuchillo.
H: - Mami, ¿vas a preparar manzanas asadas
Con vino blanco?.
M: -No, tu hermana quiere frutillas con crema.
H: - Uh!, Seguro que yo tengo que batir.

Capitulo 6
Procedimiento:
yE A cocinár ...! Poner en un bols la manteca, el azúcar
y a signar la receta.

Lengua de Señas A
y el huevo y batir lentamente.
Torta de Chocolate

Ingredientes:

-2 tazas de harina "Villasol"


Agregar la harina de a poco y añadir la
leche también de a poco.
1 huevo O

- 1 taza de leche

-100 grs, de manteca


Después incorporar el chocolate
rayado y el whisky.
2 tazas de azúcar

-4 cucharadas de whisky fab+


-4 barritas de chocolate e Verter en un molde ... y al horno.
Luego ... HA comed!!
Capítulo 6
Lengua de Señas Argentina

C/ ICorn`pietá el cuadro
me gusta me gusta me gusta
comer... tomar... estar con...

4 la
thrila.Pa.

41
rilultaclia

4 la
hayal'

4 la
neclit

›. Y ahora a completar las oraciones ya signar.


-Nosotros necesitamos tomar 2 litros de
-La al horno no me gusta. 1
-Mi mamá prepara la comida sin
un y un plato.
-Silvia agarró un
-I
a -Marita ayudó a su mamá a limpiar los
É de la ventana.
.t•
5-

4
Capítulo 6

Ey, A seguir practicando!

Lengua de Señas Argentina


©Paula tenía 20 caramelos. e) A la noche, Jorge come puré de
Le dio 2 a Luis y 5 a Marcos. zapallo y papa o un huevo duro o
Ella está contenta porque una ensalada. A él le gusta comer
tiene caramelos. carne pero no a la noche.

©Para preparar manzanas al Nicolás tenía 8 galletitas, Adrián le


horno necesitamos: dio 4, Jésica le dio 2 y Oscar 5.
1Kg. de manzanas coloradas, ¿Cuántas galletitas tiene Nicolás?
2 tazas de azúcar, agua ...
38 y después al horno.
©Al mediodía Ezequiel tenía
hambre. Él comió pollo, un
©Hoy a la noche vamos a pedazo de carne, tres huevos
comer a la casa de mis duros y 5 manzanas, pero quiso
abuelos. Quiero llevar 1 kilo tomar café sin azúcar.
de frutillas y una caja de
galletitas dulces.
eA la mañana, Juan Cruz, tomó
café con leche. Al mediodía y a la
CIA Luciana le gustan las tarde, él no comió nada.
verduras. A ella le gusta la Ahora Juan Cruz tiene hambre y
ensalada de zanahorias y de quiere comer y tomar un rico vino.
lechuga con sal y aceite pero o
o
con vinagre no.
trrir41.-» •
419.'"'"

• Capítulo 6
Lengua de. Señas Argentina.

¿Hace mucho :4Una ejercitación


que no practicas sobre el diálogo.
el alfabeto dactilológico?
¿Cuántas personas hay en este
diálogo y quiénes son?
E A A
u N o
RG AT o
E o Alli A N E ¿Sobre que están hablando?
39

o
1D A IV A ¿Qué quier comer de postre la hija?
E A E
o E ¡A
JM A ELA ¿Y su hermana?

Encontré las palabras y


signalas por dactilológico.
(Una ayudita: son
nombres propios)
,71'7,• 1,
717

Capítqla 6

Leng ua de Señas Argentina


1) Escribí algunas
1- 1 ›.Es hora de signar
oraciones " oraciones más,
parecidas a las
Juan y Paula viven juntos.
del ejercía)
anterior
A mí me gusta el café sin azúcar.

MI mamá no puede comer la comida


con sal.

Yo voy a ir con vos

Lara me ayudó a limpiar la cocina. e


Todos los días yo t e ayudo a vos.

A mi me gusta el eafé con leche.

Silvia ayudó a Pedro a lavar el •auto.

Roly me pidió una caja de caramelos.

Yo le di un paquete de galletitas a mi
hijo.

, 7.nr,

atas- u
Capítulo 7
Lengua de Señas Argentina

e /P¡En este diálogo


participan cuatro!

Cuatro chicas quieren ponerse de Cintia: El miércoles yo no puedo


acuerdo para encontrarse un día. porque voy a la casa de mi prima..
¿El juevas pueden venir?
Cintia: - Ustedes ¿pueden venir a mi Nora: - Ah, no! El jueves voy yo a la
casa el domingo a la tarde? casa de mi prima.
Laura: - No, yo no puedo porque los Laura: - El viernes próximo es el
domingos siempre limpio mi casa. cumpleaños de mi papá.
Cintia: - .,. y, ¿el lunes pueden? Marta: - Los sábados Laura y yo
Marta: - El lunes yo no puedo porque vamos a Villasoles.
ayudo a mi mamá. Cintia: - Bah! Ustedes nunca pueden,
Cintía: y el martes ¿pueden venir? iivengan el año que viene!!
Laura: - No, np. Yo siempre los martes
preparo la comida.

4.
-


'
Capítulo 7

Y
fi)r Se escaparon los números

Lengua de Señas Arge


.0): + C = 35?

± = 48

C C .110 -

o = 502

>Trabajé con un compañero


gLIP esté sentado lejos tuyo.

Los martes a la mañana Los domingos a la noche mis amigos


Cecilia no p uede cocinar. siempre comen pollo al horno.

Para desayL nar, como Nosotros dos llegamos 25 minutos


cualquier cc sa. tarde.

Para almorz ar no. 0: Lucas siempre llega temprano.

O El año 2000 es bisiesto. .0 Ignacio viene hoy a la noche a comer.


Lengua de Se ñas Argentina

Capítulo 7
Agenda semanal.
e»? DOMINGO (1) JUEVES
-iQué día maravilloso!
-Tengo que llegar temprano a la casa
-Vienen mis tíos al mediodía. de Liliana.
-Necesito comer cualquier -IHoy quiero estar tranquila!
cosa dulce.
VIERNES
LUNES
-Darle a Mariana la caja nueva.
-Mi mamá está enojada -iMe encantan los días viernes!
porque ayer mi hermana -No tengo tiempo ... ¡No puedo
durmió todo el día. cocinar!
*MARTES e/JSÁBADO
-Voy con Rita a la casa de -iHoy estoy contenta!
José Luis. -A las 21:00hs se casan
-iQué feo que está el tiempo! Germán y Carla.
-Mi novio nunca puede venir
a casa.
:?»-Te dejamos este espacio para que
,2C MIÉRCOLES nos cuentes tu "DIA IDEAL".
-Tengo que ayudar a mi
mamá a limpiar los vidrios de
las ventanas.
-No hay azúcar, no hay
galletitas y no hay pan.
Capitulo 7

E )iEjercitación de acuerdo

Lengua de Señas Argentina


F>E1tiempo
al diálogo. del reloj.

Cintia quiere que sus amigas: Un año


tiene 12 meses.
-la ayuden a cocinar.
-vayan a su casa. La semana
-le compren caramelos. tiene 7 días.

Nora no puede ir porque: Cada día


tiene 24 horas.
-su amiga vive lejos.
-tiene que visitar a su prima.
Una hora
-es el cumple de su novio. tiene 60 minutos.
e
Marta y Luana estudian: Un minuto
tiene 60 segundos.
-en el CELAI.
-en el Colegio Buenos Aires.
Y vos ...
-en Villasoles.
¿cuántos años tenés7

Las 4 amigas no se pueden encontrar:


-porque no tienen tiempo.
-porque no quieren.
-porque tienen que trabajar.
st
1k,
Lengua de Se ñas Arg entina

Capítulo 7

) ¿Cómo
. andás con tu memoria?
uSeñas parecidas!!

Seña de tarde ‘1;;;;4fr Se parece a

Se parece a Sena de martes

>>
Seña de rojo ,;.,1 Se parece a

Se parece a
„. Seña de cielo

Seña de amarillo ;17+ Se parece a


Id*/
Capítulo 7

Y.'Esto se complica un poco;


signé las preguntas.
¿Quién es ese hombre?
¿Cómo esta casa?
¿Para qué viniste hoy?
¿Dónde es el baño?
¿Cómo está tu hermana?
¿Cuántos hijos tiene Paula?
¿Cuál de los dos te gusta, éste o ese?
¿Por qué llegaste tarde el martes pasado?
¿Cuándo vino Daniel?
¿Cuándo va a venir Silvia?
¿Cuándo podés venir a mi casa?
¿Cuál es tu nombre?

Sería bueno que escribas preguntas


parecidas a las del ejercicio H
y después las signes.
ISeguro que esta vez te salen mejor!
5PUSIZEIIIWITEW "-71•11•St
mami‘41 Lidia IlMla

Lengua de Se ñas Argentina

)Para signar
este diálogo
se necesitan tres.
Tres nenes
conversan
en una plaza.

Lucas: A mí me gusta
el invierno porque hace frío
Y llueve mucho.
Matías: A mí me gusta el otoño
porque los días son lindos y siempre
voy a pasear con mi abuelo.
Guille: Para mí lo más lindo es la M: Y el verano es del 21 de diciembre
primavera porque siempre con mi al 20 de marzo. A vos lo que te gusta
mamá y mi papá nos vamos de es el verano.
vacaciones. G: Primavera, verano, no me importa.
¿Vacaciones en primavera? A mí lo que más me gusta son las
¿Cuándo te vas de vacaciones? vacaciones.
G: En enero o en febrero.
L: Pero en enero y febrero no es
primavera.
La primavera es desde el 21 de
setiembre hasta el 20 de diciembre.
Capítulo 8

Lengua de Se nas Argentina


fb Encerré con un círculo las respuestas que se relacionan.

21 de Diciembre LAS VACACIONES Invierno

21 de Setiembre LUCAS Otoño

© 21 de Marzo MATIAS Verano

21 de Julio GUILLE Primavera

flE Vacaciones en casa.


LO BUENO LO MALO

Podés dormir hasta el ;P: Tu mamá te llama temprano para que


mediodía, la ayudes a limpiar la casa.

Todos los días podés salir a 11, Tus amigos se fueron de vacaciones.
pasear de noche porque al
otro día no trabajás.

o
Capitulo 8
Para llegara Vi/laso/es.
>7 Si estás en Gaona y Nazca podés tomar el colectivo 34.
» Pero si estás en Lavalle y Callao, el colectivo que te trae a
"la Villa" es el 24.

» Para venir de Chacarita podes tomar el 65.

»Si vivis en Flores podés tomar el 76.

»El 141 es de color rojo y para sobre Scalabrini Ortiz.

»Con el 110, el viaje es más largo y te tenés que bajar en


Corrientes y Malabia.

¡Más viajes!
:»Si querés ira Retiro a despedir a tus amigos porque se van de viaje,
podes tomare colectivo 5, el 1320 el 106.

zh-)Los sábados y los domingos podés pasear en barco por el río Luján.

1 y.-> A Uruguay podés ir en avión, en barco o en auto pero es tren no.


o
:e> Durante las vacaciones todos los días viajan muchas familias.
ity.141.2

111:7.-4;7

lpítplo 8

Lengua de Se ñas Argentina


¿Nos contás algo sobre vos?
© I. En qué te gusta viajar?

© 2 Cuándo son 1us vacaciones?

O 2 Qué lugar te gustaría conocer?

© 2 Qué estación del año te gusta más? 2 Por qué?

,Insi:stimos con los números.


iPara trabajar de a dos!
ela Escribí seis números de cinco ó seis cifras
y dictáselos en LSA a tu compañero:

E I
ez Y acá escribí los números que te dicta tu compañero:

1 1 I
tvoi 1,•5•Tvi,411Or1~-

•••••••
Capítulo 8
Lengua de Señas Argentina

l'Un desafío!!!
Para el mes de enero, papá pensó que podíamos ir de vacaciones a Miramar.
El lío empezó por las habitaciones. Mamá como siempre arregló todo.
A descubrir en qué habitación durmió cada uno:

-La habitación de papá y mamá no tiene ventana y está enfrente de la de Mariana.

-la habitación de Mariana está al lado del baño, tiene ventana


y está pegada a la de Franco.

-Laura que es la más chiquita de la familia duerme en la habitación de mamá.

11~443CZab

-
El
=•
Capítulo 8
k r

Lengua de Señas Argentina


)Para repasar el verbo "dar".
-Yo te di a vos un caramelo.

-Yo le di a él un chocolate.

-Yo les di a todos una caja.

-Yo les di a cada uno una manzana.

-Vos me diste una galletita.

-Vos le diste a ella dos caramelos ya él, un chupetín.

-Lucía te dio cinco galletitas para vos.

-Martina le dio a Federico una caja de chocolates.

:O.: Escribí más oraciones con el verbo "dar".


Capítulo 9
Lengua de Señas Argentina

>Empezamos con
otro diálogo.
Dos amigas en una
agencia de turismo.

' .Chelo: ¡Buenas tardes!


Karina: ¡Hola! Nosotras vinimos
porque queremos hacer un viaje y
conocer paises diferentes.
Chelo: ¿Cuántos días de vacaciones
tienen?
'Patricia: Veintiún días, desde el 4 al 25
de febrero.
Ch: Pueden ir 3 días a Inglaterra, 5 P: iBárbaro! ¡Me encanta viajar en
días a Franbia, 2 días a Alemania, 6 a barco!
España y 5 a Italia. ¿Les gusta? K: ¿Y cuánto cuesta?
K: Nosotras hablamos inglés y francés Ch: $2.934.
pero alemán no... P: iSí, vamos!. ¿Qué día salimos?
P: ...entonces no queremos conocer Ch: El 4 de febrero a las 18hs.
Alemania. ¿Podemos ir 8 días a Nunca olvidarán este viaje.
España?
Ch: Sí, España es un país muy lindo y
dañe ciudades muy antiguas.
K: ¿Todos los viajes son en avión?
Ch.: No: de Inglaterra a Francia se va
en barco.
t•
Capítulo 9

Le ng ua de Señas Argentina
1
Cruciviaje.
Te damos once pistas
para resolver este turístico
crucigrama en base al diálogo. 1

VERTICAL
6

1)Chelo les propone 3 días en...


4

HORIZONTAL 1

2)¿Cuántos días de vacaciones


tienen?
1
3)Cinco días en...
4)¿Cómo son las ciudades de
España?
5)i.Qué pais no quieren conocer? 7
6)Van a viajar en avión y en ...
7)¿Que día se van de vacaciones?
8}¿En qué mes
tienen vacaciones?
9)LEn qué momento
9
j
del día van a viajar?
10)i.A quién le gusta viajar en
1o
barco?
11)¿Cómo se llama la otra chica? 11
112Irtill===ramazcsamanm.. :44a11.51/44;takZf

• •
••••• C4iítulc, 9
¿Te animás a signar estos textos?

La Tierra.
En el mundo hay muchos
países.
Todos son diferentes y cada Argentina.
uno tiene su historia y su La República Argentina está
cultura.
formada por la Capital Federal
y veintitrés provincias.
En cada provincia hay muchas
ciudades hermosas y fugares
Alemania: maravillosos.
Está muy lejos de Argentina. ¡Qué lindo es nuestro país! as
Es un país lindo, pero en invierno
hace mucho frío.
Colonia y Bonn son dos ciudades
hermosas.
China.
Su capital se llama Pekín y tiene
veintidóS provincias.
La bandera de China es de color
rojo y amarillo.
Chile. La cultura de este país es muy
Está muy cerca de nuestro país. diferente a la nuestra.
Tiene veinticinco provincias.
En Chile viven alrededor de
13.173.000 personas.
Capítulo 9

:64Escribí oraciones
con los verbos:
pasear, viajar,
Cn
conocer y extrañar. o
Por supuesto, o
después signalas.

Livengué la cantidad de habitantes de cada país.


0 Argentina
::Alemania
Brasil
e:Francia
0 Perú
0 China
e: Bolivia .............................................
España
1
Chile
ethina
EE.UU ................................. 0 Inglaterra 7,
/
Capítulo 10
Lengua de Señas Argentina

y En este diálogo los protagonistas son los animales,


Pero vos tenés que signarlo.
Una maestra y tres alumnos de jardín de infantes en el zoológico.

C.
o 1
11

ICE
¡Tranquilos! Vamos a ver a todos
los animales. Hay un tigre bebé que
seguro les va a gustar mucho.
J: El año pasado yo vine con mí papá
y vimos diez ballenas.
Maestra: Hoy vamos a ver muchos A: Y yo vine el mes pasado con mis
animales. tíos y vimos como mil tiburones.
Nico: Yo quiero ver al elefante porque Y yo vine la semana pasada con mi
es muy grande y al hipopótamo porque mamá y su novio y vimos como diez
abre mucho la boca. mil cucarachas negras y diez mil
Jonatan: A mí me gusta el hipopótamo, cucarachas marrones.
pero me da un poco de miedo. M: iUstedes son muy mentirosos!,
Ariel: El hipopótamo es horrible, yo porque en el Zoológico no hay
quiero ver a la jirafa. ballenas, ni tiburones, ni cucarachas.
e

a ;

Capitulo 10
04-

Lengua de Se ñas Argentina


iff )Sin exagerar.. ahora a practicar:
abre mucho la boca.
4
:&.> La maestra dice que a los chicos les va agustar mucho el
bebé.

No es posible que haya diez , y mucho menos

:&-> Nicolás dice que vio veinte mil cucarachas; marrones


y diez mil

lit. p/ Y Formando palabras.


Uniendo las sílabas forma cuatro nombres de animales. Con tres de
ellos escribí oraciones y compartilas con tu compañero de la derecha.

CA CU VA RA !VIO BU MIS MI
YO NO LILO CA RRO CHA HOR

I
'''`,Tr"-Cfattrrt. ")",'"","7r."`"'

,71.11:3

• Capílulo 10

Crucigrama de animales.
engua e Señas Art

_ L_
- o Y-1

s Y

A
NI
1

A A
J
E

T_
_1
O
_o
s

Capitulo 10

EyInforme sobre animales.


En nuestro país viven un millón y medio
de especies de animales diferentes.

Cuando hablamos de animales Antes no, pero ahora muchas


domésticos, es decir, animales que personas tienen arañas en sus
pueden vivir en una casa, casas.
pensamos en perros, gatos y También hay personas que tienen
pajaritos.., pero hay otros. víboras. Las víboras viven en
También son domésticos los loros, peceras o en grandes frascos de
los peces, y los conejos. vidrio.

.11.',37.07111fCgstaxidIntwy,"1 ..

Los cocodrilos y algunas aves Los mosquitos que pican a las


cuidan a sus crías pero no los personas ya los animales son
ayudan a comer. hembras porque necesitan
Éstas siguen a sus padres alimentarse con sangre.
cuando salen a buscar comida y Los mosquitos machos pican los
así aprenden a alimentarse. vegetales porque se alimentan con
savia.
Capítulo 10

El camello es un animal muy La ballena es un animal muy


fuerte y puede estar dos o tres grande. Aproximadamente mide
días sin comer. 20 ó 25 metros de largo y pesa
Es oriundo de Asia, pero también 100.000 kilos.
hay camellos en Australia. En invierno, en Puerto Madryn
En el mundo hay pocos camellos, hay muchas ballenas pero
pero en todos los países hay cuando empieza el calor se van
muchos caballos, y al año siguiente vuelven.
—...irtommadáettitsdnek

¿Sabías? En la Tierra viven muchísimos


peces. Algunos son muy grandes,
Que el Zoológico de la Ciudad como por ejemplo el tiburón, y
de Buenos Aires está en Av. otros son muy chiquitos. Hay peces
Libertador y Av. Sarmiento de agua dulce que solo pueden
en el barrio de Palermo. vivir en los ríos; y otros peces que
solamente pueden vivir en los
mares.

o
o

rr
Capitulo 10

Lengua de Señas Argentina


Fy. ¿Qué tal si ahora practicás lectura del alfabeto dactildlógico?
Tu profesor signa las palabras y vos tenés que escribirlas.

ti Elegí cinco de las diez palabras


y escribí una oración con cada una de ellas.
e

e
WW~p,111,2

Capítulo 11
Lengua de Señas Argentina

4yOtro diálogo de a obs.


Dos amigas
en la puerta
oboe
del cine.

María: ¿Por qué viniste sola?


Sonia: Porque Viviana fue a visitar a su
abuela.
IVI: ...Ly Paula?. M: La película se llama "Solamente un
S: Paulita no vino porque fue a correr Pacto".
por el parque. S: ¿Es triste o divertida?.
M: Bueno, yo tengo las entradas del M: No sé, croo que es cómica.
cine. S: A mí me gustan las películas de
S: ¿Otra vez al cine?, yo quería ir al amor cuando trabajan actores
teatro!!!. famosos, jóvenes y lindos.
M: Pero hoy es lunes y los teatros M: El actor de la película de hoy es
están cerrados. feo, gordo y viejo pero muy gracioso.
S: ¡Está bien!. ¿Qué película vamos a S: Entonces \/amos porque nos vamos
ver?. a reír mucho.'
apit.,.11

Lengua de Se ñas Argentina


Completa con los nombres de tus preferidos.
«. De paso practicá el alfabeto dactilológico.
Actrices extranjeras Actores extranjeros

Actrices argentinas Actores argentinos

"& Pega'
-a/ una foto
de un personaje famoso.

Describilo, y si un compañero
descubre quién es:
hay un premio para vos
y otro para él.
Y

Capítulo 9
Lengua de Señas Argentina

TY A practicar los verbos.


e/3 El año pasado Silvana fue a Japón y conoció ciudades rnuy lindas.

eo Cesar no conoce a mi hijo.

e/3 Pasado mañana yo voy a conocer a mi suegra.

eo Cuando mi tía era chica, viajó y conoció muchos países. it

eo Cuando Nicolás era joven, vivió tres años en Inglaterra.


Él extrañaba mucho a su familia.

eo Miriam extraña a su novio porque él se fue de viaje a Estados Unidos.

e/D El domingo a la tarde siempre salgo a pasear con mis amigos.

eo El sábado pasado mi hermano Fernando fue a pasear con Graciela.

eo En 1996 Diana viajó a Francia yen el año 1997 viajó a Psrú.

e/3 Mario todos los años viaja a Estados Unidos.

e./3 A mi me gusta pasear con mi abuelo.

• ea Cuando me voy de vacaciones, extraño mucho a mi familia.


J
2
yo Yo no conozco Uruguay.
• •

Capítulo 9

y- Escribí oraciones e
con los verbos:
pasear, viajar; ©
conocer y extrañar. e
Por supuesto, ©
después signa/as.
O
©

riguá la cantidad de habitantes de cada país.


Argentina
0 Alemania
0 Brasil
O Francia
0 Perú
0 China
O Bolivia
O España
0 Chile
::China
0 EE.UU
0 Inglaterra
C\ap/tulo 11
) ¿Qué tal te ves signando estos textos?

En nuestro barrio todos nos


conocemos.
Nos encontramos en la plaza,
en la calle o cuando salimos a En la Ciudad hay muchos
pasear. barrios.
Muchas personas, los sábados Hay barrios que tienen casas
y los domingos van al teatro o modernas, teatros y cines.
al cine y otros se quedan en sus Pero también hay barrios de
casas con sus familias o con sus casas antiguas y plazas grandes.
amigos.
-

Los domingos muchos


hombres, mujeres y niños Cuando hace frío o cuando
van a la plaza. • llueve, todos pos quedamos en
Allí los adultos cuidan a los casa y no salirnos a pasear
chicos que juegan y se porque el tiertipo está feo.
divierten. Pero cuando l día es lindo y
También en la plaza podemos hay sol pode os ira tomar
ver a muchos hombres y mate cerca de río, podemos ir a
mujeres corriendo y a unos la plaza o podemos caminar por
la ciudad,
pocos ancianos caminando
lentamente.
Capitulo 11

E yi Nosotros te contamos la historia y vos escribí la carta.


Hace dos años Rita fue de
las dos se hicieron amigas vacaciones a España. Allí conoció a Carmen y
esta carta:"... . Hoy Rita se acordó de Carmen y le mandó

Bs. As., de de
Querida carmen:
Captiulo 11

F}Algunas oraciones para practicar el vocabulario nuevo.


» Camila fue sola al cine.

» Solamente quiero tomar té.


en
»Sólo puedo caminar, correr no.

» Yo fui sola a la fiesta, mi novio se quedó en su casa.

Mi tia sólo habla en italiano.

Roxana solamente come verduras.

» Fácundo no fue solo, su mamá lo acompañó.

tr
. Redacté oraciones con cada una de est señas.

o
o
ra
Lengua de Señas Argentina
Capitulo 11

11)- En la LSA, el verbo "avisar" es un poco


complicado, por eso vamos a practicarlo.

< te avisé a vos que ahora


Yo le avisé a Julio vivo en Zárate.
les avisé a todos

me avisaste a mi que mañana


Vos le avisaste a Hernán es la fiesta.
les avisaste a ellos

me avisó a mí que en marzo


Él le avisó a Mara est,
se va a Uruguay.
les avisó a todos

te avisamos a vos
que el almuerzo es
Nosotros le avisamos a Juan
a las 12hs.
les avisamos a ellos

me avisaron a mí
a él que Claudia
Ustedes le avisaron
les avisaron a todos se divorció.

me avisaron a mí
Ellos le avisaron a ella que Jorge
les avisaron a todos se casa en enero.
II'

Capítulo 12
Lengua de Serias Argentina

e/j) Este diálogo sí que es fácil.


Una chica en un negocio de ropa para hombres.

Vendedor: 'Buenos días!


Marina: Hola, yo quiero comprar algo
de ropa para mi novio porque es su
cumpleaños, pero tengo poco dinero. €11
V: ¿Te gustaría ver una campera o un
saco?
M; Mostrame las camperas.
V: Solamente tengo de color marrón y
negro, son los colores más modernos.
M: ISon hermosas! Me gusta la
campera negra, ¿es cara?
V: Antes costaba $60, pero ahora está V: No hay más chico en color azul,
barata y cuesta $45. pero en gris Oí.
M: No puedo comprarla porque no M: Está bien, dame el gris, ¿Tenés
tengo el dinero. Los pantalones medias?
¿cuánto cuestan? V: Tengo medias de todos los colores
V: Tengo pantalones de $40 y de $32. ¿cuál querés?
M: Quiero ver los pantalones que M: Dame medias azules y negras
cuestan $32. ¿cuánto cuestan?
V: Son éstos, tengo en color gris o en V: $5 cada una.
color azul. ¿Cuál te gusta? M: Perfecto, hacé un lindo paquete
in
o M: El azul, pero es muy grande, mi para regalo. reo que mi novio va a
novio es muy delgado. estar muy contento
,
.1
I

Capitulo 12

Lengua de Señas Argentina


) ¿Cómo es...?

HÉCTOR: Es un hombre de 45 VERÓNICA: Es una mujer joven,


años. Tiene el pelo corto, tiene 26 ó 28 años más o menos.
bigotes finitos y hermosos ojos Tiene el pelo enrulado y la cara
verdes. Es un poco petiso y redondita. Es alta y un poco
flaquito. De lunes a viernes gorda. Ella no es linda pero es
siempre está nervioso. muy simpática ya los hombres
Ahora tiene puesto un saco les gusta estar con ella. Ahora
negro y un pantalón marrón. tiene puesta una pollera larga y
ancha y un pulóver rojo.

MARIELA: Es una chica CAROLINA: Es una nena de 8


jovencita. Tiene 18 años. Su años. Ella tiene los ojos de color
pelo es largo y tiene dos aritos marrón claro y siempre se peina
en la oreja derecha. Siempre con dos trenzas. Es muy curiosa
sonríe y es muy dulce. Ella y le gustan los caramelos y las
siempre usa vestidos largos de galletitas. Hoy ella se puso un
diferentes colores y una vestido cortito con un lazo en la
campera cortita. Nunca usa cintura.., es hermoso, pero está
zapatos porque a ella le gusta todo sucio.
andar en zapatillas.
Jel3ii5Arg entina '

Capítulo 12

TOMÁS: Es un nene de siete GERMÁN: Tiene más o menos


años. Tiene flequillo y pecas en 23 á 24 años. Él es muy
las mejillas y en la nariz. Él es delgado. Tiene el pelo castaño,
muy generoso porque siempre barba y nariz respingada. Es un
les da caramelos a sus muchacho muy lindo. Casi
compañeros. Le gusta mucho siempre está Contento y se ríe
jugar, por eso ahora tiene los todo el día. A él le gustan los
puños de su guardapolvo muy colores oscuros, por eso hoy se
sucios. puso una camisa azul, un
pantalón gris y un saco negro.

YANINA: Es una chica de SERGIO: Es un muchacho de 21


alrededor de 20 años. Tiene el años. Él es pelado y muy lindo
pelo muy cortito. Es flaca y de cara. A él le gusta dormir
tiene lindo cuerpo. No usa aros, mucho, comer cosas dulces y
ni anillos, ni pulseras, pero su tomar leche con chocolate, pero
ropa es muy moderna. En este no le gusta ní caminar ni correr.
momento tiene puesto un Antes era flaco pero ahora está
pantalón negro ajustado y muy gordo.
ancho abajo, una remera violeta Él está en su casa en piyama
y zapatos de taco alto. porque se va a dormir.
Ella es muy linda pero es muy
antipática.
Capítulo 12

Lengua de Se ñas Argen tina


LUCIANO: Es un nene de seis OSVALDO: Es un hombre de 35
años. Tiene la carita flaquita y años. Tiene el pelo largo y
usa anteojos. A él le gustan los barba. Su boca es chiquita, pero
perros, los gatos, los peces y es muy narigón. Él es tranquilo,
los pajaritos. Él cuida sus cosas simpático y nunca se enoja.
y su ropa. Todos los días va a la Tiene muchos amigos que van a
casa de su abuela y con ella va su casa los sábados o
a la plaza a darle de comer a las domingos. Cuando está solo en
palomas. Y ahora está en la su casa, a él le gusta estar en
plaza con pantalones cortos y piyama.
una remera rayada.
ICE
NORA: Tiene alrededor de 30 MALENA: Es una nena de 5
años. Siempre tiene el pelo años. Tiene ojos azules y el pelo
atado y solo cuando se va a rubio. Siempre la mamá le hace
dormir se lo suelta. Es una - dos colitas. Ella es graciosa y
mujer muy alta y delgada y juega todos los días con sus
tiene unos hermosos ojos amigos. A ella le gusta saltar y
celestes. Ella nunca usa correr y por eso tiene rotas las
pantalones porque fe gustan los mangas de su guardapolvo.
vestidos y las polleras. Ahora
tiene puesta una pollera angosta
y larga y una camisa blanca.
Capítulo 12
Lengua de Señas Argen tina

e Otra actividad para seguir practicando.


En el barrio hay un negocio de ropa que se llama "María Eugenia
Zapapietra". Allí venden ropa de buena calidad. Muchas personas
van a comprar porque también venden barato.
Estos son los precios:


Polleras cortas $10.- • •
Polleras largas $14.- Sacos para mujer $38.-
Vestidos para niñas $18.- Sacos para hombre $41.-
Vestidos de fiesta $55.- Zapatos de hombre $35.-
Zapatos de mujer $28.-
Zapatillas $30.-
Camisas manga corta $22.- Camperas $49,-
Camisas manga larga $30.- Camperas de lluvia $32.-
Pantalones $24.- Camperas para niños $29.-
Pantalones para niños $15.-
Solo para niños:
Guardapolvos blancos $12.-
Piyamas $26.- Guardapolvo
Medias $3.- . a cuadritos $13.-
Pañuelos $2.- Zapatillas
negras o blancas $27.-
Hay distintos colores !!!

• o
Capítulo 12

y;e iA sacar cuentas!


Alejandra, Silvana y
Karina fueron a comprar al negocio
"María Eugenia Zapapietra",

*Ale compró una pollera corta, una camisa de mangas largas y un par de medias
para su hija. Después compró una campera para su mamá.
*Silvana compró un saco para su marido, una campera de lluvia, dos pañuelos y
un pantalón para su hijo más chico.
*Karina compró un vestido de fiesta, zapatos para ella y zapatillas blancas para su J
hijo. También compró un saco para su cuñado y un piyama para su hermana.

¿Cuánto gastó Alejandra?

¿Cuánto gastó Silvana?

¿Cuánto gastó Karina?

¿Quién gastó mas?

¿Quién gastó menos?

¿Cuánto gastaron entre las tres?


Capítulo 13 s.."•

j.7 Un diálogo "escolar".


u, Dos nenes de primer grado
rt
0.? conversan en el patio de la escuela.
1:1 Ramiro: Whhl, hoy traje el cuaderno,
la goma, los papeles, pero me olvidé
o,
el lápiz.
Mariano: No te preocupes, yo tengo...
cuando lo necesites te doy el mío.
R: ¡Gracias!, ¿qué pasó ayer que yo M: No sé, pero yo ya estoy cansado
falté? de dibujar, pintar y recortar papeles...
M: La maestra nos pidió que es muy fácil. Yo quiero aprender a,leer
dibujemos un pato en el papel grande y estudiar sobre la vida de los
y un gato en el papel chico. Maxi no animales.
entendió, dibujó todo mal y la seña le R: Ya mí me gustaría saber sobre la
dijo que lo haga otra vez. historia argentina y sobre otros países
R: Igual que a Mara, ¿te acordás que el porque cuando los grandes hablan yo
lunes pasado la maestra le dijo que no entiendo nada.
haga los dibujos de nuevo porque M: A lo mejor esta maestra no nos
estaban desprolijos? enseña porque no sabe.
M: También ayer cada uno escribió su R: lAhh! [Puede ser! Entonces
nombre en un papel de color celeste y tendremos que esperar hasta el año
del otro lado la letra A. pero no sé que viene.
para qué.
R: Ya aprendimos a escribir nuestro
nombre y las letras A-E-l-O-U-M y B. 4
Pis
¿Cuándo vamos a saber escribir como
mi hermana, mi mamá y mi papá?
Capitulo 13

Lengua de Señas Argentina


Amigos por carta.

I iHolal!! Soy Carolina y vivo en la Ciudad de Baradero.


Tengo 9 años y estoy en 4° grado.
Me gusta mucho dibujar y pintar pero estudiar no me gusta. Me encantaría
tener amigos de todo el país. Mi dirección es Malabia 314, Baradero

Me llamo Nahuel, tengo '12 años y vivo en Castelar. En la escuela tengo


muchos compañeros y nunca quiero faltar. Mi maestra dice que soy muy
buen alumno porque estudio todos los días.
Me gusta jugar al vóley y al tenis. Vivo en Yerba! 1407, Castelar.kS

¿Qué tal? Me llamo Cintia. Vivo en Quilmes. Tengo 8 años y me gusta ir al


cine y al teatro. Voy a 3° grado de la escuela N°318 de mi barrio.
Quiero tener amigos nuevos. Pueden escribirme.
Vivo en la calle 617 N° 175, Quilmes...e_

Mi nombre es Agustín. Voy a 2° grado en la Escuela "Enseñar y Aprender".


Tengo 7 años y vivo en la provincia de San Luis. Yo sé hablar en Lengua de
Señas porque tengo un hermano sordo y a veces las demás personas
piensan que yo también soy sordo.
Mi dirección es Juan B. Justo 2809, San Luis.t.
mok„

'4 I

%, Caltulo 13

Yo soy Santiago, pero todos me dicen "Tiago". Voy a 40 grado. Ami no me


gusta escribir ni leer, ni estudiar, solamente quiero ira la escuela porque
me encuentro con mis amigos y jugamos en los recreos. La seño dice que
soy desprolijo y maleducado pero ella no entien e que a mí la escuela
!fino me gustalll. Vivo en la calle José Rebasti i19, Capital—e.

II iHolaJ
1, soy Ángela. Tengo 11 años y voy a la escuela N° 18 del Distrito
16 de la Capital. Me encantan las gomas de borrar, tengo guardadas más
de 150. También me gusta tener muchos amigos, pero no tengo 150,
tengo más o menos 10 ó 15.
Bueno.., te aviso que vivo en la calle Morris 152 en Villa Crosati/e5

ICE
Me llamo Adrián. Tengo 12 años y soy del barrio Villa Sardaz. Sé hablar en
inglés y en francés, y también sé un poquito de italiano y alemán. Yo
quiero saber muchos idiomas. Ir a la escuela me gusta más o menos
porque voy a la mañana, y levantarme temprano.., eso sí que no me gusta
para nada. Vivo en Viamonte 1345, Capital... ,

-=z1Mi
Mi nombre es Selva y voy a 30 grado en la Escuela N° 21 de la Capital.
Maestra es alta, flaca y fea, pero es muy buena nos enseña cosas
nuevas todos los días. La Directora es muy linda peo es mala, yo nunca
quiero encontrarme con ella.
-43 Vivo en la calle Benito Juárez 3104, Villa del Parquet-e:S
4

Capitulo 13

Yo me llamo Gaby y tengo 5 años. Estoy muy contenta porque el año que
viene voy a ira 1° grado a la escuela de Laura, que es mi hermana.
En enero o febrero, mi mamá me va a comprar un guardapolvo blanco.
Yo ya sé dibujar y pintar y cuando vaya a la escuela voy a aprender a
escribir y a leer. Ahh, me olvidaba: esto lo escribió mi mamá porque, como
ustedes saben, yo no sé escribir.

Yo soy Alejo. Tengo 10 años y voy a la escuela al turno mañana.


Siempre tengo el guardapolvo sucio porque en los recreos juego con mis
amigos. Soy buen alumno y me gusta estudiar.
Cuando sea grande quiero ir a la Facultad como mi hermano Guillermo, o
ser Director de una escuela, como mi papá.

Mi nombre es Jimena. Tengo 6 años y voy a una escuela que se llama


"Nuevo Sol". Tengo muchos amigos: uno se llama Tony, perjfalta mucho,
otro amigo es Wilfredo, el vive acá pero nació en Uruguay. También está
Cecilia que todos los días, cuando se va su mamá, llora y llora, pero yo no.
yA escribir
mi me gusta
- ir a la escuela porque antes yo no sabía nada y ahora sé leer
. Mi dirección es Moliere 1714, Capital.-ye_

¡Hola! ¿Qué tal? Soy Bruno. Voy a 4° grado. Estoy preocupado porque mi
señorita dice que yo soy muy desprolijo, que mis cuadernos están sucios y
rotos y que nunca estudio. Cuando mi mamá lo sepa seguro que se va a
enojar mucho.Vivo en la calle Caseros 2310, Parque Patricios.*_
Capítulo 13
• ,e
Lengua de Señas Argentina

). ¿Te acordás del verbo "terminar?.


*. Estas son algunas oraciones para que practiques un poco:
<( Todos los días cuando Carla termina de limpiar, va a visitar a su mamá.

C( Diego terminó de comer a las 12hs y después se fue a la Facultad.

CS" Cuando ustedes terminen de escribir, pueden jugar.

Ct. Los chicos terminaron de jugar y ahora están estudiando.

<< Cuando termines de leer, por favor dame el cuaderno.

C.< Mi mamá está preparando la fiesta del sábado y ayer


terminó de cocinar a las 23:30hs.

En singular y en plural.
di Un nene Dos nenes 0
di Una casa Tres casas 0
di Un lugar Tres lugares
di Un país Cuatro países 0
VI
di Una persona Dos personas 0
dI Un alumno Dos alumnos 0
Ir

Capítulo 13

E )1.: Para refasar vocabulario:


escribí señas que se signen con estas configuraciones.

çl

Ct"

Capítulo 14
Lengua de Señas Argentina

Un diálogo televisivo.
Dos muchachos participan en u n programa
de preguntas y respuestas en 1a televisión.
Conductor: IBuenas tardes a todos!
Es hora de empezar a jugar. Yo le hago
una pregunta a cada uno y tienen que
responder en 3 segundos; si la
respuesta es correcta ganan 100
puntos. ¿Cuál es tu nombre?
Juan Carlos: Mi nombre es Juan
Carlos y soy de Villa Mariteli.
Gustavo: Yo me llamo Gustavo y soy
de Villa Superable.
C: La pregunta para Juan Carlos es.
¿Cuál es la capital de Bolivia?
J.C.: La Paz, G: 1976.
C: Correcto; 100 puntos para vos. C: No, no. La respuesta es 1986.E1
Ahora la pregunta para Gustavo: ganador es JL an Carlos. Te regalamos
Madrid, ¿es la capital de...? un viaje a Calamuchita. Y Gustavo, no
G: España. te pongas triste, te ganaste un paseo
C: Muy bien, 100 puntos para vos y por Villa Mari ell, el barrio de Juan
hay un empate. Ahora van las Carlos.
preguntas sobre matemáticas G: lAh, much s gracias!, yo quería
¿cuánto es 1200 más 327 más 13? conocer Villa ariteli porque me
J.C.: 1540. contaron que es hermoso.
C: 'Bien! 100 puntos más. ¿Cuánto es C: Terminamos este programa. Adiós,
2000 menos 14, Gustavo? nos vemos la semana próxima.
4 •-•

Capitulo 14

Lengua de Se ñas Argentina


resolver problemas. 4
1
1-En la caja azul hay 37 caramelos y
2-Hay 33 alumnos en 1°, en 2° y
en la caja oja hay 12. en 3° grado. J
¿Cuántos ( aramelos hay en total?
En 1° grado hay 17 nenas,
en 2° hay 15 nenes yen 3°
CAJA AZU L: 1
hay 12 nenas.
CAJA ROJ A:
¿Cuántos nenes hay en 1' grado?
En total
¿Cuántas nenas hay en 29 1
¿Cuántos nenes hay en 3°?
Después, Mario puso 13 caramelos ¿Cuántos alumnos hay en total?
en la caja azul y 17 en la caja roja.
¿Cuántos caramelos hay ahora en 1° GRADO
cada caja?
33 alumnos
¿Cuántos caramelos hay ahora en Nenas:
total?
Nenes:

Antes caja azul:


2' GRADO
Mario puso
33 alumnos
Ahora hay Nenes:
Nenas:
Antes caja oja:
Mario puso
3° GRADO
Ahora hay
33 alumnos
Nenas:
CAJA AZUL Nenes:
CAJA ROJA
TOTAL TOTAL DE ALUMNOS:
CapítUlo 14

4-Graciela lavó un pantalón


3-A la casa de Marta fueron a comer y 3 camisas de su esposo;
19 personas. el guardapolvo y una campera de su
Ella ya lavó 7 platos, 2 vasos, 13 hijo; 2 remeras y 2 polleras de su hija
cuchillos y 11 tenedores. y 2 vestidos y 3 puióveres de ella.
¿Cuántos platos le faltan lavar? ¿Cuántas prendas de hombre lavó?
¿Cuántos vasos le faltan lavar?
¿Cuántas de mujer?
¿Cuántos cuchillos? ¿Cuántas prendas lavó en total?
¿Cuántos tenedores?
HIJO
PLATOS 19
LAVÓ
FALTAN LAVAR ESPOSO

CUCHILLOS 19
LAVÓ Prendas de hombre:
FALTAN LAVAR
a7,- HIJA

VASOS 19
LAVÓ c' ilr DE ELLA
FALTAN LAVAR

TENEDORES 19 Prendas de mujer:


LAVÓ
FALTAN LAVAR TOTAL DE PRENDAS:

Capítulo 14

Lengua de Señas Argentina


Signá la lectura.
Paseo por la escuela.

<t'El lunes pasado mis compañeras y En 5° grado estaban en clase de


yo fuimos a conocer la escuela N° geometría, pero creo que a los
28 del Distrito 16. chicos no les gustaba.

Cuando llegamos, la directora, una Después pasamos por 2° grado. Un


mujer simpática de unos 55 años, grupo de nenes estaba leyendo y
nos estaba esperando en la puerta otro grupo escribía oraciones en el
y nos hizo pasar. pizarrón. Los chicos de 1° grado
jugaban en el patio y la maestra les
Ella nos mostró las aulas. Primero decía: (Paren de correr!, ¡Paren de
fuimos a 6° grado. Había más o saltar!, ¡Basta!, ¡Vengan acá!.
menos 20 alumnos y estaban en
clase de inglés. Cada uno decía una Por último fuimos a 7° grado.
palabra, pero yo no entendí nada Eran muchos alumnos,
porque no sé nada de inglés. aproximadamente 40. Ellos
estaban haciendo unos problemas
Después fuimos a 4° grado y vimos de matemáticas dificilísimos.
una hermosa clase de historia
argentina. Luego visitamos 3° También fuimos al salón de dibujo
grado. Los chicos estaban en pero el profesor había faltado
clases de matemáticas y hacían entonces le pedimos permiso a la
cuentas de multiplicar y dividir. 'directora para volver otro día, y
nos dijo que sí. IQué suertel El
lunes que viene volvemos.»
i )

Capítulo 14
Lengua de Señas Argen a
tin

›. Ahora te toca escribir a vos. Tu profesor te va a dictar


NUMEROS

I
PALABRAS

- I IZILTLI
I - -I
ORACIONES

o
;a
a'

"
I
t Aiti,;
41
: :
;41:i 111:
mia, 4:1
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' ;11111'6.
' [44.11'191'1.'

'
paula 14

Leng ua de Señas Argentina


>. Algunas oraciones con los verbos "preguntar" y "mostrar
91 Yo te pregunto, decime la verdad ¿a vos te gusta estudiar matemáticas?

91 El nene le preguntó a su mamá ¿a qué hora viene papá?

91 Yo le pregunte a la profesora ¿el examen es fácil?

91 La profesora les preguntó a todos ¿les gusta venir a Villasoles?

91 La directora de la escuela me preguntó ¿llegaste temprano hoy?

z si Los alumnos me mostraron sus cuadernos.

91 Virginia me mostró su casa.

91 Veril a mi dormitorio que te muestro mi pantalón nuevo,

91 La nena le mostró un dibujo a su papá,

9r Yo les quiero mostrar mi aula.

clí Daniela le mostró un dibujo a su hermanito y una foto a su papá.

91 Cuando terminó la clase, yo le pregunté a la profesora,


¿cuándo es el examen?
CapítuloI5
Lengua de Señas Argentina

¡Vamos que este diálogo es cortito!


El Sr. Martínez trabaja en una fábrica de autos. Ayer a las seis
de la tarde cuando volvía para su casa, una moto lo atropelló.
Enseguida llegaron un médico y una enfermera.

Enfermera: ¿Cómo se llama?


Sr: Pedro Martínez.
E: ¿Dónde vive?
Sr: Córdoba 5394, Capital Federal.
E: ¿Cuántos años tiene?
Sr: 52 años.
Médico: ¿Qué le duele?
Sr: La espalda, el brazo derecho
y la pierna.
M: ¿Se acuerda qué pasó?
Sr: Crucé la calle y una moto
que doblaba me atropelló.
M: No se mueva.
E: El Sr. Tiene un tajo en la cabeza yen el brazo.
M: Limpielo y póngale vendas.
Sr: Dr... me siento mareado.
M: No se preocupe, es por el golpe ¿le duele la espalda?
Sr: Un poco, pero más me duele la pierna.
M: Enfermera, el Sr tiene la pierna fracturada.
Urgente, lo tenemos que llevar al hospital.
Sr: Este es mi número de teléfono ¿puede avisarle a mi familia?
E: Sí, cuando lleguemos al hospital llamo a su familia.

Capitulo 15

)}. ¿Sabés sobre historia argentina? Descubrí quién es...


Nació en el año 1770.
Estudió abogacía en España.
1770-1820 Fue el creador de la bandera argentina.
cc
Político, escritor y educador.
Nació en Argentina pero murió en Paraguay.
1811-1888 •
Fue presidente de nuestro país desde 1868 hasta 1874.
cc_
fi Político y militar argentino.
---------------------
--------------
Fue presidente de la Nación en dos oportunidades:
1843-1914 de 1880 a 1886 y desde 1898 hasta 1904.

•• Nació y murió en Buenos Aires.


if En 1860 fue gobernador de la provincia
1821-1906 de Buenos Aires En el período de 1862 a 1868
fue presidente de nuestro país.

Nació en Argentina pero murió en Francia.


Estudió la carrera militar en España.
1778-1880 En 1812 regresó a Buenos Aires
y luchó contra los españoles.

Político argentino.Fue dos veces presidente de nuestro


país. La primera presidencia fue desde el año 1916 a
1852-1933 1922 y la segunda desde 1928 al año 1930.

Capítulo 15
Lengua de Señas Argen tin a

)A practicar para el examen.

El hijo de Claudio anda flojo en la


escuela. Sus padres ya le avisaron
que debe mejorar porque sino Mi amigo Clodomiro renunció a su
tendrá que pasar el verano trabajo y se compró una casa en
estudiando y las vacaciones... Santa Fe, porque quiere criar
Chauffl gallinas, cerdos, vacas y ovejas.
El se cansó de vivir en la ciudad y
se dio cuenta que le gusta más el
campo.

En el zoológico de la ciudad de
Buenos Aires nació una elefantita.
Muchos chicos escribieron el
nombre que les gustaba y lo Julieta y Oscar se van a casar en
pusieron en una caja muy grande. octubre. Los padres del novio les
Después los directores del van a regalar la fiesta y los padres
zoológico sacaron un papelito que de la novia, el viaje de luna de
decía Azucena.., y así se llama la miel. Ellos se compraron una casita
elefantita. en Villa del Parque y ahora están
ahorrando para comprarse el auto.

:apituio 15

Lengua de Serbs Argentina


El sábado pasado fue el
cumpleaños de Ni co. Agustina es una nena de 10 años
Él cumplió 28 año: s y preparó una que estudia mucho y va muy bien
fiesta maravillosa. en la escuela.
Todos llevamos re galos que él Sus compañeras la quieren
agradeció mucho. muchísimo y los profesores
Comimos mucho' ¡tomamos vino también... aunque dicen que es
blanco. muy traviesa.
Después, a eso de las 4 de la
madrugada, tomar-nos mate.

Ayer a la tarde Diana invitó a sus


amigas a su casa.
Ella compró muchas cosas para
Anteayer fui a conocer la casa comer: galletitas, pan, dulce de
nueva de Tomás. leche, manteca, caramelos, etc.
Es muy linda, tiene dos dormitorios, Pero las chicas no comieron nada y
una cocina grande, un baño solo tomaron mate.
chiquito y un living inmenso... Diana estaba un poco enojada
pero no tiene jardín. ¿para qué tanta comida?.
Enfrente vive su ex-novia,
Pero él no lo sabía.
(1)
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Capítulo 15
Lengua de Señas Argentina

Mariela y Juan quieren irse de Para el examen falta muy poco.


vacaciones. Mariela quiere ir a Todos tenemos que estudiar y
Uruguay y viajar en barco. practicar mucho.
Juan quiere ir a Perú y viajar en Es difícil pero a todos nos encanta
avión. hablar en f..engua de Señas y poder
Discuten pero no se ponen de conversar Icon las personas sordas.
acuerdo.
A lo mejor se quedan acá.

Manita el viernes pasado fue ,


a una fiesta de casamiento.
Ella estaba muy nerviosa porque
Mi novio los lunes, miércoles y iba a conoer a un muchacho.
viernes juega al fútbol, los martes Se puso uP vestido largo de color
estudia inglés y los jueves va con negro muy pegado al cuerpo y con
sus amigos al cine. escote.
El nunca tiene tiempo para Cuando llegó a la fiesta vio a otra
encontrarse conmigo porque yo en chica con un vestido igual al de
la semana puedo, pero los sábados ella. Se enojo tanto que agarró una
domingos trabajo. tijera y se cortó el vestido.

;)
Capítulo 15

Algunas oraciones para practicar el vocabulario nuevo.


La semana pasada Roberto estuvo enfermo por eso ahora está débil.

» En el hospital trabajan muchos médicos y enfermeras.

C" El martes pasado hubo una reunión de trabajo,


todos discutirnos mucho pero después nos pusimos de acuerdo.

» Mi mamá tiene razón: Juan es mentiroso y falso.

Cc Un grupo de chicos fue al cine y otro grupo fue a la plaza.

ara » Isabel no fue a trabajar porque le duele la cabeza, el estómago


y la garganta.

<< El sueldo de los docentes es bajo.

» Estoy triste y preocupada porque me echaron del trabajo.

Cs- Maxí hizo muchas cuentas de multiplicar pero se equivocó en tres.

» El miércoles pasado los docentes hicieron huelga y muchos maestros


y alumnos fueron a protestar a la Plaza de Mayo.

Car ítu lo 16
Lengua de Se ñas Argentina

eitil El último diálogo.


Una señora va a la comisaría
a hacer una denuncia.
Sra: Buenos días.
Oficial: Buenos días señora, ¿por qué
asunto viene?
Sra: Vengo a denunciar a mi vecino.
O: Bueno... cuénteme ¿qué sucede?
Sra: Yo le voy a contar: todas las tardes Ya se lo dije mil veces tranquila, otro
voy al fondo de mi casa a tomar sol y día le grité, hasta lo insulté, pero me
siempre, siempre, pero siempre mi sigue mirando, ¡lo odio!
vecino me mira desde su ventana.., O: Bueno, tranquila. Dígame las 115
ly me molesta mucho! direcciones que las voy a anotar.
O: ...pero a lo mejor a su vecino le Sra: Victoria 1537 y 1539.
gusta mirar por la ventana pero no la O: ¿Cuál de las dos es la suya?
mira a usted. Sra: Victoria 1537.
Sra: No, no y no. Él me mira a mí y lo O: Bueno, mañana va a ir un oficial a la
hace a propósito. casa de su vecino.., pero yo le quiero
O: A la tarde, usted, ¿está sola o con su hacer una pregunta, disculpe ¿su
marido? marido no le dice nada a su vecino?
Sra: Estoy sola porque mi marido Sra: No, él tiene miedo
trabaja en una fábrica de 8 a 18hs. porque el vecino
O: Mire, mejor vaya a su casa, se es su jefe.
tranquiliza y después va a la casa de su
vecino y le dice que no la mire más.
Sra: No oficial, usted no entiende.
dula 16

Lengua de Señas Argentina


) Cuando sea grande, ¿qué guarés ser?

Cuando sea grande Luis quiere ser un buen


policía. Él sueña con perseguir y atrapar a los
ladrones: cuidar a las personas honestas y a
veces dirigir el tránsito.

Pablo quiere ser bombero.


Cada vez que escucha la sirena de la autobomba se
quiere subir y ayudar a esos hombres a apagar los
incendios.

Cecilia quiere ser maestra y enseñarle a los chicos


a leer y a escribir.
Ya se imagina con el guardapolvo blanco retando a
los alumnos que se portan mal.
Capítulo 16
ro

David quiere ser médico como su papá y trabajar en un


inmenso hospital. El sabe que tendrá que estudiar
mucho pero le gusta eso de curar a los enfermos.
Aplicar inyecciones no le gusta... pero para eso están
las enfermeras.

Karina es la novia de David.


A ella no le gustan los enfermos, ni trabajar en un hospital,
ni mucho menos aplicar inyecciones.., pero igual quiere ser
enfermera para estar cerca de David.

C 4
Los verbos "abrir" y "cerrar no siempre se signan igual.
«ABRIR 7) CERRAR
un cajón. un cajón.
una puerta. una puerta.
una puerta corrediza. una puerta corrediza.
una persiana. una persiana.
una ventana. una ventana.
una caja. una caja.
un paquete. un paquete.
un cuaderno. un cuaderno.
los ojos. los ojos.
Ja boca. la boca.
Capítulo 16

Yfr Base de datos.

7VI
Capítuick 16

)7 Una lectura larga, pero seguro que te sale bien.


in
ic La Sra. Otilia Campos y su esposo querían irse de vacaciones a Méjico pero
como tenían poco dinero decidieron viajar a La Pampa.
-13 El sábado por la mañana se levantaron tempranito, prepararon las valijas y se
z
cn fueron a la estación de tren de Retiro.
Ellos estaban conversando cuando apareció un hombre y les pidió un
cigarrillo.
Entonces la Sra. Otitis abrió la cartera y el hombre se la quitó y salió corriendo.
La Sra. empezó a gritar "me robaron", "un ladrón". Dos policías corrieron
rápidamente persiguiendo al ladrón, pero éste se escapó y no lo pudieron
encontrar.
La Sra. Campos y su esposo fueron a la comisaría para hacer la denuncia de
robo. Cuando llegaron los recibió un policía y les preguntó ¿en qué lugar les
robaron? ¿a qué hora?, el ladrón ¿era ¡oven o viejo?. El Sr. Campos
contestaba, el policía escribía y la Sra. Otilia lloraba desconsoladamente.
El policía le preguntó a la mujer: -"Ltenía mucha plata?", pero ella lloraba tanto
que no podía contestar.
Entonces el marido le dijo al oficial que no les robaron la plata porque él la
tenía en el bolsillo, pero que su esposa lloraba porque en la cartera tenía la
mejor foto de su perro Elmer.
El policía, sorprendido, le dijo a la mujer que trajera al perro que él le iba a
sacar una hermosa foto.
Pero la mujer le gritó: -"Eso es imposible porque a Elmer se lo llevó mi hija que
se fue a vivir a Méjico".
.4;01:11;t• 41J41«
:apítulo 16

) Oraciones para practicar


(< Mañana a la tarde yo debo estudiar inglés.

» El sábado que viene Ana tiene que venir temprano.

(. En agosto Eliana tiene que viajar a Brasil.

» Juan debe trabajar todos los días.

(s Tengo que acompañar a mi tía al médico.

)) Los padres tienen que cuidar a sus hijos.

<(- Para la semana próxima ustedes deben traer una lista de oraciones.

» Ayer yo tuve que ir a la facultad.

Ct- Los chicos tienen que leer y escribir.

» Rodolfo tiene que pintar la casa.

(< Nosotros tenemos que llegar a Villasoles a las 10hs.

» Liliana y Rita tienen que firmar los diplomas.

-« Ayer mi abuelo tuvo que comprar un jarabe para la tos.


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• •
Lengua de Señas Argentina

Título: Villasoles I.

Esta obra se terminó de imprimir en los


Talleres Gráficos Gra sco. Tel.: 4584-4294
Pernambuco 2357 CABA, Argentina.
Agosto de 2012

Derechos de edición an Argentina:


Instituto Villasoles.
Gurruchaga 568 (141¿) Capital Federal.
Registrado ante la Dirección de Tecnología,
Calidad y Propiedad Industrial bajo
los números 1954241 / 1954242.

Queda hecho el depósito que marca


la Ley 11723.
18 Edición: noviembre de 1999.
I.S.B.N. N° 987-99658 -3

Queda prohibida la reproducción y/o transmisión


total o parcial de la presente obra bajo cualquiera
de sus formas, electrónica o mecánica.
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