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Preguntas

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Preguntas

 Te encuentras en una reunión familiar o con amigos y pronto


notas que la conversación ha elevado el nivel de la voz y que
los participantes comienzan a enojarse. Sabiendo que
conoces muy bien a ambas partes tú ¿qué haces?
 Intentas cambia de tema
 No haces nada
 Tratas de llamar a una de las partes en privado para
evitar que la discusión salga de control
 Continúas comiendo y bebiendo
 

 ¿Crees que eres una persona a la que le cuesta expresar lo


que le pasa?
 Siempre
 Casi siempre
 Casi nunca
 Nunca
 

 Una persona que se siente angustiada y triste debe:


 Ocultar lo que siente
 Decir lo que siente
 Decir lo que siente e intentar resolverlo
 No debe decir nada a nadie para que no se rían de
él/ella
 

 Un amigo se ha enojado injustamente contigo. Tú:


 Hablas con él en privado para preguntarle qué le ha
sucedido
 Te ocultas de él para no hablarle. Prefieres quedarte
con la duda de lo que le ha ofendido.
 Durante la noche recuerdas lo ocurrido y sufres
 Le preguntas a un amigo en común si sabe las
razones del enojo de tu amigo contigo.
 

 Para ti, padres e hijos deben:


 Esconder sus sentimientos y/o pensamientos
 Deben hablar entre ellos sobre lo que creen
necesario sin límites
 Los padres nunca deben hablar con los hijos de sus
angustias o problemas pero los hijos sí deben
hacerlo
 Nunca te lo habías preguntado y no sabes qué
responder
 

 Cuando tienes que aguardar a que otros terminen de hablar


tú:
 Te impacientas
 Comienzas a caminar ansiosamente
 Aguardas a que terminen y dastu opinión o dices
aquello que tengas que decir
 

 Cuando has cometido un error, tú:


 Lo sabes porque tu conciencia te lo dice
 No sientes nada malo
 Tearrepientes y pides perdón a quien corresponda
 

 Un amigo tuyo llega a la escuela completamente


desconsolado y llorando. Tú ¿Qué haces?
 Solamente le miras
 Te sientas a su lado y simplemente aguardas a que
él te hable
 Le preguntas que le ha pasado y esperas a que él
responda. Si no lo hace simplemente colocas tu
brazo en su hombro en señal de apoyo y
comprensión
 Le preguntas insistentemente cada 5 minuto que es
lo que le ocurre
 

Cómo se puntúa el Test de Mesquite


Vamos a ver las puntuaciones para cada una de las preguntas hechas

Puntuación

Pregunta 1

1. 3
2. 0
3. 4
4. 0
Pregunta 2

1. 0
2. 1
3. 3
4. 4
Pregunta 3

1. 0
2. 2
3. 4
4. 0
Pregunta 4

1. 4
2. 0
3. 1
4. 2
Pregunta 5

1. 0
2. 4
3. 2
4. 0
Pregunta 6:

1. 0
2. 2
3. 4
Pregunta 7:

1. 2
2. 0
3. 4
Pregunta 8:

1. 0
2. 2
3. 4
4. 1
 

Resultados del Test de Inteligencia emocional de Mesquite


Vamos a continuación a establecer los resultados

Resultados

De 0 a 6 puntos: escasa inteligencia emocional

Tienes poca inteligencia emocional lo que significa que debes


desarrollar la misma mediante ejercicios y juegos. Te en cuenta que
todo se aprende y no te sientas mal pero sí considera aprender sobre
esta gran estrategia que te permitirá conocer más a quienes te rodean.
 

De 7 a 15 puntos: inteligencia emocional moderada

Ya sabes lo que es la inteligencia emocional y en parte la llevas a la


práctica. Sin embargo, ¡puedes mejorar! Debes saber que el
conocimiento de otros nos hace más ricos internamente y nos
fortalece. Además las personas valorarán el esfuerzo ¡No te rindas y
sigue adelante!

De 15 a 25 puntos: inteligencia emocional elevada

Si has alcanzado esta puntuación ¡enhorabuena! Eres una persona


con cierto nivel o grado de inteligencia emocional. Sabes reconocer
cuando otras personas están tristes. Puedes leer el lenguaje corporal
y actuar en consecuencia de cada situación. Recuerda que lo que
tienes en una herramienta muy valorable. Enseña a otros sobre la
inteligencia emocional y nunca dejes de sentir empatía por tu entorno.

De 26 a 32 puntos: inteligencia emocional superdotada

Realmente has alcanzado el top de la inteligencia emocional. Tal vez


seas un niño sencillo con una gran comprensión de lo que ocurre en tu
entorno. Esto puede llevarte a ser muy sensible en ciertas ocasiones
pero tú sabes como responder ante esto. Eres una perla para tus
compañeros y entorno así que valora lo que eres y recuerda siempre
que con humildad se consigue más que por la fuerza. Enseña con el
ejemplo aquello que ya eres naturalmente.

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