Este documento describe un experimento para verificar la ley de Ohm. Se midió la corriente eléctrica y el voltaje en dos montajes diferentes con tres resistencias distintas. Los resultados se graficaron y ajustaron con una recta de regresión, mostrando una relación lineal consistente con la ley de Ohm. El montaje B dio resultados más precisos para medir resistencias.
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Este documento describe un experimento para verificar la ley de Ohm. Se midió la corriente eléctrica y el voltaje en dos montajes diferentes con tres resistencias distintas. Los resultados se graficaron y ajustaron con una recta de regresión, mostrando una relación lineal consistente con la ley de Ohm. El montaje B dio resultados más precisos para medir resistencias.
Descripción original:
Asignatura de física II del primer curso de Ingeniería Electrónica industrial UAL
Este documento describe un experimento para verificar la ley de Ohm. Se midió la corriente eléctrica y el voltaje en dos montajes diferentes con tres resistencias distintas. Los resultados se graficaron y ajustaron con una recta de regresión, mostrando una relación lineal consistente con la ley de Ohm. El montaje B dio resultados más precisos para medir resistencias.
Este documento describe un experimento para verificar la ley de Ohm. Se midió la corriente eléctrica y el voltaje en dos montajes diferentes con tres resistencias distintas. Los resultados se graficaron y ajustaron con una recta de regresión, mostrando una relación lineal consistente con la ley de Ohm. El montaje B dio resultados más precisos para medir resistencias.
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PRÁCTICAS BASICAS
Práctica 5. Ley de Ohm
14 DE MAYO DE 2021 UNIVERSIDAD DE ALMERIA Jorge David Ramos Rozalén ÍNDICE Resumen………………………………………………………………………………………1 Pag Objetivos………………………………………………………………………………………1 Pag Metodología…………………………………………………………………………………2 Pag Instrumentación…………………………………………………………………………4 Pag Datos y resultados ……………………………………………………………………5 Pag Discusión………………………………………………………………………………………. 12 Pag Conclusión……………………………………………………………………………………..12 Pag Cuestiones………………………………………………………………………………………13 Pag Bibliografía………………………………………………………………………………………14 Pag RESUMEN La ley de Ohm estable que hay una relación directa entre la diferencia de potencial y la intensidad de corriente. Esta relación se puede escribir como I=V/R, donde I será la intensidad (medida en amperios), V el voltaje (medido en voltios) y R, la resistencia (medida en Ohmios). Mediante esta expresión podemos definir los materiales como óhmicos o lineales, si son buenos conductores de la corriente.
En esta práctica, se estudiará el comportamiento de los resistores compactos
de uso extendido en los laboratorios y en la técnica, a fin de averiguar si cumplen o no la ley de Ohm. Para ello, se hará circular una intensidad I de corriente eléctrica por una resistencia R, midiéndose la diferencia de potencial V, que se establece en los extremos de dicha resistencia. Esta intensidad de corriente se variará en el transcurso de la experiencia, para obtener una representación V = V(I)
En la gráfica podemos observar una
recta teórica y una recta práctica. La recta teórica hace referencia al caso ideal, en que sin intervenciones de temperatura la relación V frente a I se mantiene lineal. Sin embargo, en la práctica observamos que los resultados no son tan ideales como en la teoría, obteniendo así una ligera curva característica del material debido a la temperatura que absorbe. En este material tendría un comportamiento lineal, ya que la acentuación de la curva no es muy elevada
OBJETIVOS En esta práctica pondremos a prueba las competencias del alumno en un ambiente practico. Estudio teórico-práctico de la ley de Ohm. Comprobación de los efectos en las medidas que producen el voltímetro y el amperímetro. METODOLOGÍA
A continuación, se propone una posible sistemática de trabajo dirigida a la
determinación experimental de la Ley de Ohm.
1) Medidas • Mida la resistencia R con uno de los polímetros en posición de óhmetro . • Monte el circuito (a) propuesto, poniendo atención en que las polaridades de los instrumentos de medida sean las correctas.
• Ponga el cursor del reostato en uno de los extremos de la escala (en su
valor más bajo). Anote la intensidad de corriente que marca el amperímetro y la diferencia de potencial que marca el voltímetro.
• Repita la operación anterior para 9 diferentes posiciones del reostato,
anotando para cada una de ellas los valores de intensidad y tensión.
• Si el reostato no funciona utilice el mando regulador de tensión, que hay en
la fuente de tensión, para conseguir los 10 valores distintos de tensión e intensidad. Se puede situar la tensión en la fuente en un valor aproximado de 1.0 V, e ir subiendo luego el voltaje de un voltio en un voltio.
• Anote todas las medidas con su error, realizando las tabulaciones que sean pertinentes.
• Repita el protocolo anterior para el circuito alternativo (b).
• Repita este experimento con los montajes (a) y (b). para otras dos resistencias distintas, realizando todas las tabulaciones pertinentes. 2) Comprobación de la Ley de Ohm y determinación de la resistencia
• Represente gráficamente los resultados experimentales (la intensidad I en
abscisas y la tensión V en ordenadas), para cada uno de los montajes considerados.
• Realice un ajuste por mínimos cuadrados para cada uno de ellos, verificando si la relación entre ambas variables (V e I) es lineal.
• Determine el valor de la resistencia partir de la pendiente de la recta de
regresión. Obténgase también el error en la resistencia R calculada, incluyendo el error que incorpora el ajuste.
• Con ambos valores de las resistencias (obtenidos de cada uno de los
montajes) y dado que tenemos el valor medido directamente con el óhmetro, razone cuál de los dos montajes da el resultado más exacto. Justifique cuál de los dos montajes sería el más adecuado para medir resistencias. INSTRUMENTACIÓN • Fuente de alimentación • 2 Polímetros • Resistencia • Panel de montajes Datos y cálculos 1ª EXPERIENCIA. R: (500 ± 1) Montaje A Voltaje (V) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Intensidad 2,10 4.20 6.30 8.40 10.50 12.60 14.70 16.80 18.90 21 (A) Resistencia 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 0.48 (Ω)
5,44 3 29,5936 9 16,32 -4,533 7,25 4 52,5625 16 29 -2,723 9,07 5 82,2649 25 45,35 -0,903 10,88 6 118,3744 36 65,28 0,907 12,69 7 161,0361 49 88,83 2,717 14,51 8 210,5401 64 116,08 4,537 16,32 9 266,3424 81 146,88 6,347 18,13 10 328,6969 100 181,3 8,157 Totales 99,73 55 1265,8639 385 698,11 0 Xmed 9,973 a= 0,5514 b= 0 r= 0,999999859 DISCUSIÓN En esta práctica hemos podido llevar a cabo el experimento con un resultado bastante exitoso en lo que responde a posibles errores ocasionados en la ejecución de la experiencia. La escasa presencia de errores se debe a que las unidades de medida que hemos usado han sido lo suficiente precisas como para evitar errores a gran escala. Además, no contábamos con errores añadidos en el proceso, ya que al ser un sistema eléctrico, las pérdidas son mucho menos que en termodinámica. Uno de los mayores errores a los que nos podemos enfrentar viene de la temperatura que alcanzan las resistencias cuando aplicamos potencial, ya que, al calentarse cambian sus propiedades y conducen mejor la electricidad, lo cual puede alterar nuestros resultados. Sin embargo, las temperaturas alcanzadas no son muy elevadas, por lo cual, este es un aspecto que no afecta demasiado a nuestro experimento.
CONCLUSIONES En conclusión cabe destacar cuál de los dos sistemas ha sido el más adecuado para medir resistencias. Para ello haremos uso de la siguiente ecuación:
Los resultados del coeficiente de correlación obtenidos han sido los siguientes:
Resistencia 1 Montaje A: r = 1 Resistencia 1 Montaje B: r = 0.99… Resistencia 2 Montaje A: r = 0.99… Resistencia 2 Montaje B: r = 99…
Resistencia 3 Montaje A: r = 99…
Resistencia 3 Montaje B: r =99….
Como podemos observar los coeficientes de relación son casi iguales tanto en el montaje A que B lo que nos indica que los sistemas son casi igual de buenos para medir resistencias CUESTIONES (opcional) 1. Obtenga el valor de Rv en la fórmula (2) a partir de los datos medidos experimentalmente. Razone entonces qué grado de fiabilidad tiene la fórmula (3), a la vista de los datos obtenidos.
𝑅𝑉 = 60 Observamos que la dos ecuaciones es lo mismo; decir que los datos usados son: I=2,1; R=0,48;V=1
2. Obtenga el valor de Ra en la fórmula (4) a partir de los datos medidos
experimentalmente. Razone entonces qué grado de fiabilidad tiene la fórmula (5), a la vista de los datos obtenidos.
𝑽 = 𝑰𝒓 ∙ (𝑹 + 𝑹𝒂 )
𝑽 𝑹𝒂 = −𝑹 𝑰𝒓 𝑹𝒂 = 𝟎. 𝟓𝟒 Si usamos la ecuación 5 :
𝑽 𝟏 𝑹= ∙( ) 𝑰𝒓 𝟏 + 𝑹𝒂 𝑹
𝑹 𝑹𝒂 = ( )−𝟏 𝑹 ∙ 𝑰𝒓 𝑽 𝑹𝒂 = 𝟎, 𝟎𝟐𝟎 Estas dos ecuaciones no coinciden. BIBLIOGRAFÍA Material didáctico facilitado por el profesor. Prácticas de otros años. Fuentes y libros de internet.
