Informe Fisica 5

FUERZAS ELÁSTICAS – TRABAJO DEN EL PLANO INCLINADO
P. Vallejo, E.Trujillo
Física clásica, Universidad de Las Fuerzas Armadas ESPE Sangolquí, Ecuador
E-mail: pjvallejo1@espe.edu.ec,
(Recibido el 11 de diciembre de 2018, aceptado el 11 de diciembre de 2018)
Resumen
El objetivo principal de la clase experimental que se dio en el laboratorio de física de la universidad Las Fuerzas
Armadas ESPE, es analizar la fuerza y deformación de cuerpos elásticos dado por la ley de Hooke, la cual busca determinar
la constante elástica del resorte por medio de la experimentación con equipos de laboratorio, y así llegar a entender
diferencias entre el valor del trabajo del plano inclinado con el trabajo del peso.
Abstract
The main objective of the experimental class that occurred in the physics laboratory of the university The Forces Armed
ESPE, is the force and deformation of the elastic bodies by Hooke's law, which seeks to determine the elastic
constant by means of experimentation with laboratory equipment, and thus find the differences between the value
of the work of the inclined plane with Weight work.
I I. INTRODUCCIÓN
Para con esto poder determinar las distintas ecuaciones
donde nos ayuden a obtener la variable del u c y poder
En la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Las
determinar que el coeficiente de rozamiento de la superficie
Fuerzas, mediante la materia de Física Clásica, se introdujo
es el mismo para los distintos planos y pesos del cuerpo.
a la experimentación de las fuerzas netas que actúan en un
cuerpo.
Las diferentes fuerzas que actúan en un cuerpo son distintas
como por ejemplo el peso, la normal, las tensiones, la fuerza II. Fundamentos Teóricos.
de rozamiento, esta última es la fuerza que esta contraria al
movimiento del cuerpo.
En esta práctica lo que buscamos determinar es como ejerce A. FUERZA ELÁSTICA
la fuerza de rozamiento en el cuerpo la cual se abrevia fr.
Esta se obtiene al realizar los respectivos cálculos, donde La fuerza elástica es la ejercida por objetos tales como
multiplicamos la normal que ejerce el cuerpo sobre la resortes cuerdas etc., que tienen una posición normal, fuera
superficie por el uc (coeficiente de rozamiento). de la cual almacenan energía potencial y ejercen fuerzas.
Con esta práctica buscaremos determinar el uc de un La fuerza elástica se calcula como:

determinado cuerpo, en una superficie plana y en una
superficie donde tengamos los distintos ángulos y distintas F=-Kx
masas del cuerpo por ende distintos pesos.
Uno de los prerrequisitos fundamentales es saber realizar el F=Fuerza elástica [N]

diagrama de cuerpo libre (DCL).
K= Constante de elasticidad del resorte [N/m]
X = Desplazamiento desde la posición normal [m]

Si sobre un resorte, colocado verticalmente, y atado del Herramientas:
extremo superior, se colocan diferentes cantidades de masa de a) Escala graduada
su extremo libre, se irán produciendo distintos alargamientos b) Dinamómetro
que serán proporcionales a los pesos de dichas masas. La c) Regla milimetrada
relació entre los alargamientos producidos en el resorte y las d) Regla vertical milimetrada
fuerzas aplicadas, viene dada por la ley de Hooke, a través de
la constante de elástica del resorte k. FIGURA 4. Material utilizado en la práctica, Rampa
A. Dinamómetro
Un dinamómetro sirve para medir fuerzas o, en su

defecto, para pesar objetos, las medidas que se consiguen
con este invento son enormemente precisas.
La ley que rige el funcionamiento de este artilugio es la
conocida como Ley de Hooke, la cual, relaciona la
elongación de un muelle con la fuerza, o en su defecto el
peso, que se le está aplicando (Krassik, 2011)
FIGURA 1. Movimiento con velocidad constante
Una relación directamente proporcional donde la pendiente

es la constante elástica del resorte
Trabajo y energía potencial
Trabajo de una fuerza F en un plano inclinado liso es igual a:
FIGURA 5. Dinamómetro utilizado en la práctica
FIGURA 2. Movimiento con velocidad constante V. Ley de Hooke

Realice la lectura de la posición inicial del resorte helicoidal,
utilizando el indicador respectivo haciéndole coincidir con
una división exacta de la escala graduada.
W=F.d (J) Incremente la carga en la porta pesas y cada vez registre la

El trabajo del peso deformación del resorte. Manténgase en el rango de la escala
WW=-Ep=mgh graduada.
El trabajo del peso
TABLA I. Registros de datos Fuerza de tracción - Normal
Estos dos trabajos deben ser iguales y lo podemos ver
calculando el error
% error-=[(Ww-W)/W]*100
III. Equipo y Materiales.
Materiales
Trabajo a lo largo del plano inclinado con
desplazamiento constante.
a) Resorte helicoidal elástico
b) Porta pesas
Disponga el plano inclinado de tal manera que el patin se
c) Pesas
desplace uniformemente sobre ésta,
d) Plano inclinado
siempre la misma magnitud, pero a alturas diferentes.
e) . Patín
Con el dinamómetro acoplado al patin, mida la fuerza
f) Material de montaje
necesaria para lograr cste movimiento y con las reglas,
determine el desplazamiento realizado y la altura real
alcanzada por el patín.
Trabajo a lo largo del plano inclinado con

altura constante. ANALISIS: (De variables matemático, unidades, ley de
física)
Colocado el equipo para el numeral 3.1, varíe la Análisis:
magnitud de recorrido del patín, 3 veces, para una misma 1.- Relación de variables
altura. Mida tanto la fuerza, la altura y cl desplazamiento Esta gráfica representa la relación fuerza de normal-
coeficiente de rozamiento resulta ser una parábola ya que el
coeficiente de rozamiento es inversamente proporcional a la
Fuerza Normal.
2.- Análisis Matemático 𝑚=𝑡𝑎𝑛𝑔(𝑥)=
Ejemplos de cálculos
3.- Análisis de unidades [A]=
[A]= Unidades de Fuerza
• CON 0° N=2,3N*Cos 0; N=2,3N
B. En base a la segunda parte realice el grafico:
• CON 5° N=2,3N*Cos 5; N=2,29N
Peso del cuerpo-Coeficiente de rozamiento
• CON 15° N=2,3N*Cos 15; N=2,22N y realice un estudio de él
• CON 30° N=2,3N*Cos 30; N=1,99N
• CON 45° N=2,3N*Cos 45; N=1.62N
VI. Actividad – Preguntas
A. Considerando la primera parte del

experimento realice los gráficos: Fuerza de
tracción – Fuerza normal.
ANALISIS :(De variables matemático, unidades, ley de

física)
1.- Relación de variables
Esta gráfica representa la relación fuerza de peso-coeficiente
de rozamiento.
ANALISIS: (De variables matemático, unidades, ley de
2.- Análisis Matemático 𝑚=𝑡𝑎𝑛𝑔(𝑥)=
física)
1.- Relación de variables La Fuerza Normal es directamente
proporcional a la Fuerza de Tracción. Al graficar la fuerza de 3.- Análisis de unidades [A]=
tracción y la fuerza normal forman una función lineal ya que a
medida que aumenta la fuerza normal aumenta la fuerza de
[A]= Unidades de Fuerza
tracción
2.- Análisis Matemático 𝑚=𝑡𝑎𝑛𝑔(𝑥)= C. Construya un cuadro resumen de

Coeficientes de Rozamiento para
3.- Análisis de unidades diferentes superficies en
Unidades de fuerza
Fuerza Normal – Coeficiente de rozamiento

La fuerza de rozamiento no depende del área de
contacto de ambos cuerpos, aunque sí de la
D. Explique las características y origen de la naturaleza de sus materiales.
Fuerza de Rozamiento, desde una La fuerza de rozamiento no depende de la
concepción moderna velocidad a la que se deslicen los cuerpos.
El coeficiente de rozamiento es muy importante
La fuerza de rozamiento tiene sentido opuesto al
en la actualidad ya sea en construcciones, en
movimiento.
vehículos, hasta en un simple balón rodando.
Enfocándonos en las construcciones se podría dar
de ejemplo el peralte de las carreteras en lo cual la
IX. RECOMENDACIONES
fuerza de rozamiento es demasiado importante
para poder tener datos de las velocidades
Conocer el tema, objetivos y conceptos básicos de la
máximas a las cuales un vehículo puede circular
práctica para poder cumplir esta de la mejor manera.
con dicha carretera en construcción ya que si no
tomamos en cuenta esto podría ocasionar Para realizar los diferentes cálculos debemos tomar en
cuenta siempre exactos y sobretodo realizar los diferentes
demasiados accidentes. Otra manera de ver la
diagramas de cuerpo libre, en teoría nos ayudaran a
fuerza de rozamiento es en los vehículos
obtener de manera precisa las diferentes variables.
precisamente en sus llantas ya que tienen una
resistencia con el suelo a lo cual las normas dan un
cierto labrado que deben poseer las llantas para
que el vehículo no derrape en lluvia, así hay X. Bibliografía
muchos ejemplos de la fuerza de rozamiento en la Krassik, M. (11 de 12 de 2011). Dinamómetro. Obtenido de
actualidad y es muy necesaria tener el http://dinamometro.org/para-que-sirve/
conocimiento en lo que puede afectar y favorecer
la fuerza de rozamiento.
VII. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

XI. ANEXOS
En esta práctica se aprendió a obtener de diferentes
maneras y en diferentes circunstancias como lo es
la del plano horizontal e inclinado con el
deslizamiento y movimiento uniforme de un
objeto, obtenido de esta manera el coeficiente de
rozamiento, demostrando de alguna manera las
fórmulas generales utilizadas para cálculos de
coeficientes de rozamiento
VIII. CONCLUSIONES
Las principales conclusiones de la práctica realizada

fue que nos permitió observar cómo los diferentes
tipos de rozamiento; FRICCIÓN ESTATICA y
FRICCIÓN DINAMICA existentes entre
superficies. Y así nosotros poder concluir, que el
coeficiente estático actúa cuando los cuerpos están
en reposo relativo en tanto que el dinámico lo hace
cuando ya están en movimiento.
Se logró obtener experimentalmente y
matemáticamente el coeficiente de rozamiento
estático o dinámico que actúa sobre un cuerpo y que
la misma actúa contrario al movimiento.
Afirmamos que:
La fuerza de rozamiento entre dos cuerpos es
proporcional a la fuerza normal que ejerce un
cuerpo sobre el otro.

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FUERZAS ELÁSTICAS – TRABAJO DEN EL PLANO INCLINADO

(Recibido el 11 de diciembre de 2018, aceptado el 11 de diciembre de 2018)

Con esta práctica buscaremos determinar el uc de un La fuerza elástica se calcula como:

Uno de los prerrequisitos fundamentales es saber realizar el F=Fuerza elástica [N]

X = Desplazamiento desde la posición normal [m]

Un dinamómetro sirve para medir fuerzas o, en su

FIGURA 1. Movimiento con velocidad constante

Una relación directamente proporcional donde la pendiente

FIGURA 5. Dinamómetro utilizado en la práctica

FIGURA 2. Movimiento con velocidad constante V. Ley de Hooke

W=F.d (J) Incremente la carga en la porta pesas y cada vez registre la

III. Equipo y Materiales.

Trabajo a lo largo del plano inclinado con

2.- Análisis Matemático 𝑚=𝑡𝑎𝑛𝑔(𝑥)=

VI. Actividad – Preguntas

A. Considerando la primera parte del

ANALISIS :(De variables matemático, unidades, ley de

2.- Análisis Matemático 𝑚=𝑡𝑎𝑛𝑔(𝑥)= C. Construya un cuadro resumen de

Fuerza Normal – Coeficiente de rozamiento

VII. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Las principales conclusiones de la práctica realizada

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