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    Cultura Chavin-3er GRADO

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    Franko Mendoza Sueldo
    La cultura Chavín se desarrolló entre los ríos Mosna y Wacheque en el departamento de Ancash entre 900 a. C. y 200 a. C. Los sacerdotes dominaban a los campesinos y basaron su economía en la agricultura, la crianza de animales y la pesca. Crearon esculturas de piedra que representaban felinos, serpientes y aves de rapiña, así como cerámica y construyeron grandes edificios en forma de "U", siendo el más importante el Templo de Chavín de Huántar.

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    Cultura Chavin-3er GRADO

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    La cultura Chavín se desarrolló entre los ríos Mosna y Wacheque en el departamento de Ancash entre 900 a. C. y 200 a. C. Los sacerdotes dominaban a los campesinos y basaron su economía en la agricultura, la crianza de animales y la pesca. Crearon esculturas de piedra que representaban felinos, serpientes y aves de rapiña, así como cerámica y construyeron grandes edificios en forma de "U", siendo el más importante el Templo de Chavín de Huántar.

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    La cultura Chavín se desarrolló entre los ríos Mosna y Wacheque en el departamento de Ancash entre 900 a. C. y 200 a. C. Los sacerdotes dominaban a los campesinos y basaron su economía en la agricultura, la crianza de animales y la pesca. Crearon esculturas de piedra que representaban felinos, serpientes y aves de rapiña, así como cerámica y construyeron grandes edificios en forma de "U", siendo el más importante el Templo de Chavín de Huántar.

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    La cultura Chavín se desarrolló entre los ríos Mosna y Wacheque en el departamento de Ancash entre 900 a. C. y 200 a. C. Los sacerdotes dominaban a los campesinos y basaron su economía en la agricultura, la crianza de animales y la pesca. Crearon esculturas de piedra que representaban felinos, serpientes y aves de rapiña, así como cerámica y construyeron grandes edificios en forma de "U", siendo el más importante el Templo de Chavín de Huántar.

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    “Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia “

    PERSONAL SOCIAL
    CULTURA CHAVIN PARA NIÑOS

     Observa y responde:
    1. ¿Qué observas en las imágenes?
    __________________________________________
    __________________________________________
    2. Averigua y escribe, ¿de qué material se hicieron?
    __________________________________________
    __________________________________________
    3. ¿Dónde fueron encontrados?
    __________________________________________
    4. ¿A quiénes representan?
    ________________________________________

    1. Ubicación
    El sitio principal del desarrollo de la cultura Chavín se ubica entre los ríos Mosna y Wacheque en el
    distrito de Chavín de Huántar en el departamento de Ancash.

    2. Aspecto Social
    La clase dirigencial estaba conformada por los sacerdotes quienes dominaban a los campesinos y la
    producción agrícola. La clase dominada estaba integrada por los campesinos, pastores, artesanos, etc.

    3. Aspecto Económico
    Estuvo eminentemente basada en la agricultura; pero también desarrollaron la crianza de animales y
    pesca. A los chavines se les considera como los difusores del cultivo de maíz en el mundo andino.

    • Escultura
    Esculpieron la piedra con gran destreza, en ella hicieron representaciones de animales estilizados
    donde predominan las representaciones de animales como: felinos, serpientes y aves de rapiña.
    Son muestra de su arte lítico: el Lanzón Monolítico, la Estela Raimondi, el Obelisco Tello y las
    Cabezas clavas.
    • Cerámica
    Tenían un fin ceremonial, en donde representaban a la trilogía chavinoide: felinos, aves y
    serpientes. Estos cántaros eran globulares con asa estribo, pico con reborde y eran además
    monócromos que semejaban el color de la piedra.
    • Arquitectura
    Construyeron grandes edificaciones en forma de “U” mirando al oriente. Están rodeados de
    plazas circulares o rectangulares. Usaron el barro en la Costa y la piedra en la Sierra.
    El centro más importante fue el Templo de Chavín de Huántar.
     Con ayuda de tu maestra, completa el siguiente esquema.
    Actividades
    1. Escribe los principales aportes de la cultura Chavín al mundo antiguo.
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    2. Encuentra en el pupiletras, las palabras referidas a la cultura Chavín y luego, anótalas en las
    líneas respectivas.
    a. _________________________ e. _________________________
    b. _________________________ f. _________________________
    c. _________________________ g. _________________________
    d. _________________________ h. _________________________
    3. Identifica a los animales que representan los dioses Chavín y escribe sus nombres.
    4. Escribe el nombre de las esculturas más conocidas de la cultura Chavín.

    Lanzón Monolítico - Cabezas Clavas - Estela Raimondi

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