Cuestionario 2

CUESTIONARIO 2
1. Etimológicamente ¿qué significa economía?

La palabra “economía” nace etimológicamente del concepto griego de “oikos” cuyo
significado era “hogar” – y posteriormente “oikonomia” – que significara “administración
del hogar”. La palabra “ecología”, incorpora el concepto de “oikos”, agregando “logía” –
derivado del término “logos” – lo cual se traduce indirectamente en “ciencia”.
2. ¿Cómo pasó a ser definida la Economía en el periodo posrenacentista? ¿La expresión Economía
Política estaría alineada a la concepción de los estudios económicos en el periodo comprendido
entre el Renacimiento y la segunda mitad del siglo XVIII?
3. ¿A partir de cuándo fue modificada la concepción renacentista de la economía? ¿En qué trilogía
pasaron a fundamentarse las definiciones de la Economía?
4. Jean Baptiste Say, uno de los más notables discípulos del clasismo en Francia, la Economía
debería ser definida a partir del trinomio formación, distribución y consumo de las riquezas. "La
Economía Política—escribió ese autor—, vuelve conocida la naturaleza de la riqueza; de ese
conocimiento de naturaleza deduce los medios de su formación, revela el orden de su distribución
y examina los fenómenos envueltos en su destrucción practicada a través del consumo." Discuta
esta definición. ¿Ella sería adaptable a la esencia de las preocupaciones económicas
contemporáneas?
5. Según Marshall, "la Economía es la ciencia que examina la parte de la actividad individual y
social esencialmente consagrada a alcanzar y a utilizar las condiciones materiales del bienestar".
Explique por qué esa definición es considerada una línea divisoria entre las definiciones clásicas y
contemporáneas de la Economía.
6. Con Lionel Robbins, en 1932, surgen los elementos fundamentales de las definiciones
contemporáneas de la Economía: 1) escasez de recursos. 2) elección de fines; y 3) necesidades
humanas limitadas. Explique cada uno de estos elementos -
Escasez de recursos: cuando la economía se ve agotada, tanto dinero como mercancía en general.
Elección de fines: elegir verdaderamente lo que se necesita, lo básico.
Necesidades humanas limitadas: Unas cuantas cosas del mercado o vida corriente se verán a ser
conseguidas solo por una cantidad exacta.
7. Siguiendo paralelamente el curso de las definiciones, la concepción del objeto de la Economía

también evoluciona históricamente. Cite y explique cuáles son los objetos de la Economía en los
siglos XVIII (línea smithiana), XIX (línea ricardiana y socialista) y XX (línea keynesiana).
8. Explique en que consiste cada uno de los tres siguientes principios del conocimiento y del
razonamiento. 1) la observación; 2) la inducción; y 3) la deducción.
La observación como herramienta para los seres humanos para desarrollar sus aptitudes es la
clave de la invención de todo lo en la historia g>razonamiento lógico y aprobable, estableciendo
causas y consecuencias con sus acciones las cuales deberá construir y afrontar.se ha ideado, la
percepción del medio ambiente que tiene el hombre le permite adaptar los distintos materiales
que la naturaleza le ofrece para su utilidad o comodidad, es por eso que la relación de la
observación humana es tan estrecha con el conocimiento adquirido.
El razonamiento inductivo o inducción es una forma de razonamiento en que la verdad de las

premisas apoya la conclusión, pero no la garantizan. Un ejemplo clásico de razonamiento inductivo
es: Todos los cuervos observados hasta el momento han sido negros, Por lo tanto, todos los
cuervos son negros.
Razonamiento deductivo El razonamiento deductivo o deducción es un argumento donde la

conclusión se infiere necesariamente de las premisas. 1 Tradicionalmente se consideraba, y en
muchos casos todavía se considera, que la deducción es un método de razonamiento « top-
down», o que «va de lo general a lo particular»
9. Discuta las siguientes afirmaciones, demostrando por qué son incorrectas; una vez establecida y
comprobada determinada ley económica, no existe necesidad de reforzar permanentemente,
sujetándola al afrontamiento con la realidad. Las leyes económicas no se modifican en el tiempo y
en el espacio.
Es incorrecta ya que esas leyes no se pueden modificar, tienen un tiempo máximo.
10.En cuanto a la concepción y a la naturaleza de sus principios y de sus leyes ¿cuáles son las
diferencias más significativas entre las ciencias sociales y las ciencias experimentales?
Las ciencias sociales estudian la historia de diversas cosas y geografía del mundo y de cada país,
territorio, nación.
En cambio, las ciencias experimentales se trata mas que todo de las ciencias naturales, físicas,
matemáticas, que tiene que ver más con problemas matemáticos y como su nombre lo dice,
experimentos
11. Las leyes económicas deben vistas como relaciones o proposiciones exactas? Justifique su
respuesta.
Deben ser de ambas ya que debe de tener una relación entre todo y también tener proposiciones,
eso en conjunto creara una ley y hará que todo sea afirmativo y tenga una solución.
12. ¿Por qué las leyes económicas son hipotéticas y estadísticas? ¿Qué significan tales términos en
el sentido que son empleadas para calificar las leyes de la Economía?
Porque son depende de la evolución de la economía a lo largo del tiempo.
13. ¿En qué consiste la expresión ceteris paribus? ¿Por qué razones los economistas recurren a
esa expresión cuando, por ejemplo, establecen Relaciones de comportamiento entre dos a más
variables?
Caeterīs pāribus, frecuentemente escrita como cæterīs, cēterīs o céteris páribus, es una locución
latina que significa literalmente «Siendo el resto de las cosas iguales». Ceteris significa ‘el resto, lo
demás’ (como en et cetĕra) y páribus significa ‘igual’. Gramaticalmente esta expresión es un
ejemplo de ablativo.
La utilizan ya que su significado abarca temas económicos, y verle relación a dos variables o ideas
que tengan.
14. ¿Qué es un sofisma de composición? De ejemplos de sofismas de este tipo en el campo de la

Economía.
Los sofismas son razonamientos o afirmaciones que parecen ciertos, parecen verdad, pero no lo
son. Un sofisma es una mentira disfrazada de verdad, un engaño razonado que nos intenta
convencer de algo que es falso.
Si se me robaron la plata, es porque la plata en su ser era mala.
15. Discuta las siguientes proposiciones, recurriendo a lo que entienda acerca de las formas
incorrectas de razonamiento, resultante más de composición: en cierta mañana de lunes, el
individuo A es informado que fue el único ganador de la Lotería Deportiva, volviéndose rico "de la
noche a la mañana" ¿Por qué, entonces, el Gobierno, también en cierta mañana del lunes, no
emite moneda suficiente para depositar en todas las cuentas bancarias una suma equivalente a la
que fue ganada por el individuo A? Si este se volvió rico con esa suma, todos, si la recibiesen, ¿no
se volverían ricos también? ¿Lo que es válido para uno no es válido para todos?

Cuestionario 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cuestionario 2

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cuestionario 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CUESTIONARIO 2

1. Etimológicamente ¿qué significa economía?

Elección de fines: elegir verdaderamente lo que se necesita, lo básico.

7. Siguiendo paralelamente el curso de las definiciones, la concepción del objeto de la Economía

El razonamiento inductivo o inducción es una forma de razonamiento en que la verdad de las

Razonamiento deductivo El razonamiento deductivo o deducción es un argumento donde la

Es incorrecta ya que esas leyes no se pueden modificar, tienen un tiempo máximo.

Porque son depende de la evolución de la economía a lo largo del tiempo.

14. ¿Qué es un sofisma de composición? De ejemplos de sofismas de este tipo en el campo de la

Si se me robaron la plata, es porque la plata en su ser era mala.

También podría gustarte