CÓDIGO GPFR21

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

“LICEO SAMARIO” VERSIÓN 02
UNIDAD DE APRENDIZAJE
FECHA DE
APROBACIÓN 05-08-2017

ÁREA: Ciencias Sociales

ESTUDIANTE: GRADO: Séptimo (3-4-5-6-7)
UNIDAD DE APRENDIZAJE No FECHA: Octubre 25/2020
DOCENTE: Lic. Rafael E Fontalvo D
EJES TEMATICOS:
La Independencia de los Estados Unidos (EE.UU).
Las Reformas Borbónicas.

1. Estándar (es):
Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales –de diferentes épocas y regiones –para el
desarrollo de la humanidad.
2. Competencias:
Interpretativa. - Argumentativa. -Propositiva.

3. Indicadores de desempeño:
. Comprendo las causas que dieron lugar a la independencia de América..
. Reconozco que los derechos se basan en la igualdad de los seres humanos, aunque cada uno se exprese y viva
de manera diferente.

4. Exploración de pre- saberes:

. Que se entiende por Independencia?
. Donde se ubica geográficamente los EE.UU?
.Que aspectos conoce de los EE.UU?
Que se entiende por Estado?
. Identifique y mencione 5 lugares o sitios, 5 personajes famosos de los EE.UU

5. Trabajo individual:
. Lectura responsable de la Unidad académica.
. Resolver la actividad o taller
. Estudiar con
Disciplina, esfuerzo y responsabilidad para la evaluación escrita y el examen semestral en
línea.

6. Trabajo grupal:
. Socialización de la Unidad de aprendizaje
. Exposición en grupos de 3 o 4 estudiantes

7. Socialización:
Debates, participación en clases, explicaciones del docente

8. Trabajo complementario:

Nota: Los Docentes pueden ampliar los espacios e introducir la información que necesiten.
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. Realización de actividad a manera de cuestionario.

. Dibujar el mapa de las trece colonias de Norteamérica
. Investigar cuales eran los principales pueblos indígenas precolombinos de Norteamérica y y
en que territorio se ubicaban?

9. Bibliografía:
https://www.bbc.com//mundo/noticias-internacional-48859761#:~:text=Se%20trataba%20de
%2013%20colonias,Carolina%20del%20Sur%20y%20Georgia.

10. Evaluación y Valoración del aprendizaje:

Los Instrumentos de evaluación en el proceso de aprendizaje serán:
Participación en clases (Debates, socialización) – Evaluación escrita de introducción (Línea)
– examen semestral (Línea)- Talleres y Tareas (Mapa - Consultas)

AMERICA DE LA COLONIA A LA INDEPENDENCIA

La historia del continente americano ha vivido tres momentos fundamentales en los tiempos modernos, desde 1492
hasta hoy, esos momentos son

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1. La conquista que va desde 1492, con la llegada de Cristóbal colon autorizado por la corona
mediante documento o contrato llamado capitulaciones de Santa Fe y los expedicionarios que
llegron durante sus cuatro viajes y posteriormente, autorizados mediante documentos o contratos
llamados capitanías. Durante la conquista el objetivo fundamental o finalidad fue la de explorar el
continente para extraer recursos naturales como Oro, plata, piedras preciosas, productos agrícolas
e incluso llevar indígenas a Europa como esclavos.
Este periodo o momento no tiene una fecha única de finalización pero los cronistas consideran que
termino aproximadamente hacia 1550 con la fundación de las grandes ciudades de nuestro
continente.

2. La Colonización o poblamiento de nuestro continente, ubicada cronológicamente (desde 1550

Inicios del siglo XVl) , el objetivo fundamental fue poblar o habitar las ciudades fundadas por los
conquistadores españoles, inicialmente y posteriormente las colonias Inglesas, Holandesas,
Francesas.

3. La Independencia de cada uno de los territorios de nuestro continente, la independencia permitió el

inicio de las naciones o países como conocemos los antiguos territorios colonizados por las
potencias europeas.

Las fechas de independencia de esos territorios varían, debido a que las cusas que dieron lugar a
dicha independencia aun cuando fueron muy similares, solo se maduraron en diferentes periodos.
Por ejemplo el primer país que alcanzó la independencia en nuestro continente fue EE.UU en
1.776. Mientras que nuestro país solo logro independizarse en 1819 inicialmente y de manera
definitiva. Tras esta batalla de Pichincha en Quito, Melchor Aymerich, presidente de la Real
Audiencia de Quito (máxima autoridad española tras la muerte de Murgón) firmó una Capitulación
(25 de mayo) por la que reconocía el triunfo de las tropas bajo el mando de Simón Bolívar en los
territorios que aún permanecían bajo control realista o español, poniendo fin al dominio español en
la Nueva Granada.

Si bien el 4 de julio de 1776 se señala como el día en que nació Estados Unidos, el territorio que se
independizó de los británicos era mucho más pequeño que el país que conocemos actualmente.
Se trataba de 13 colonias que tenía Reino Unido en la costa este de América del Norte y que, de norte a
sur, eran: Massachusetts, Nuevo Hampshire, Rhode Island, Connecticut, Nueva York, Pensilvania,
Nueva Jersey, Delaware, Maryland, Virginia, Carolina del Norte, Carolina del Sur y Georgia.

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Fueron fundadas en los siglos XVII y XVIII por colonos británicos y tenían sistemas políticos,
constitucionales y de leyes muy similares entre sí.

Formaban parte de los territorios de Gran Bretaña en el Nuevo Mundo, que también tenía colonias
en la actual Canadá y el Caribe, así como en el este y en el oeste de Florida.
A comienzos del siglo XVIII (1.750), el gobierno Ingles central administraba sus propiedades en
las colonias para beneficio de la metrópoli (Inglaterra) desde un enfoque mercantilista.

Fuera de eso, las 13 colonias gozaban de un alto grado de autonomía, celebraban elecciones
locales y, a partir de 1750, comenzaron a colaborarse entre sí con lo que cultivaron un sentido
de unidad e identidad compartido. Esto sirvió de base para desencadenar años después la
revolución y el movimiento independentista

En 1763 finalizó la guerra de los Siete Años que involucró a la mayoría de las grandes potencias
de la época y en la que los dos principales contrincantes fueron Gran Bretaña y Francia.

La principal finalidad del conflicto era establecer la supremacía colonial en todo el mundo y por
eso esta guerra tuvo lugar en varios frentes: Europa, Norteamérica, Centroamérica, África
Occidental, India y Filipinas.
Con la firma del Tratado de París entre Francia, España y Gran Bretaña en 1763, los franceses
renunciaron a sus aspiraciones sobre las 13 colonias británicas en Norteamérica.

FUENTE DE LA IMAGEN IMAGES

En el monte Rishmore de Dakota del Sur hay un monumento esculpido en granito en homenaje a los
presidentes de Estados Unidos George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt y Abraham
Lincoln (de izquierda a derecha).

Causas de la guerra de independencia de los EE.UU

1. Causas Economicas: Pese a haber prevalecido o triunfado, los británicos quedaron en una
situación económica muy delicada, con un Tesoro o finanzas prácticamente en bancarrota.
Es en ese momento cuando la metrópoli decidió imponer sobre las colonias una serie
de impuestos (del azúcar, del sello o timbre , del té) que fueron muy impopulares  y que
cimentaron, dieron inicio a la rebelión.

2. Politicas: Las colonias no tenían representación en el Parlamento de Londres, por lo que

muchos colonos consideraban ilegítimos los impuestos y leyes. Su lema era "Ningún
impuesto sin representación", CLas 13 colonias exigían tener representación en el
parlamento inglés y así participar con voz y voto de las decisiones que se tomaran para
gobernar al todo el territorio británico( Inglaterra, Escocia, Australia Sur áfrica, las islas del
caribe como Jamaica, Bahamas y las 13 colonias)
Aparecieron grupos de oposición, se organizaron reuniones como el congreso de representantes
que en 1765 emitió una declaración de derechos y agravios, y empezaron a darse incidentes
violentos y movilizaciones populares, entre las que sobresale el motín del té en Boston el 16 de
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diciembre de 1773 en el que se tiraron grandes cantidades de té británico al agua como protesta
por el alto precio que debía pagarse a causa de los impuestos

FUENTE DE LA IMAGEN
En Boston, Massachusetts, se concentró gran parte del movimiento de rebelión de las colonias
británicas.

Por su parte, Londres reaccionó con el envío de soldados a las colonias y la promulgación de
leyes que recortaron las competencias de las instituciones autónomas y les dieron más poder a los
funcionarios y militares británicos.

El proceso culminó en la unificación de todos los congresos provinciales de las colonias en el

Primer Congreso Continental constituido en Filadelfia el 5 de septiembre de 1774 y al que
asistieron representantes de 12 colonias (todas excepto Georgia).
Un año después, este órgano tuvo continuación en el Segundo Congreso Continental, que fue el
que adoptó la Declaración de Independencia otro año más tarde.

Diferencia de puntos de vista

Ni entre los colonos ni entre los británicos había unanimidad en cuanto a cómo abordar sus
crecientes diferencias.
En el caso de las colonias, había partidarios de mantener el vínculo con la metrópoli
(Inglaterra), los llamados Realista o fieles a la Corona británica.
En el bando contrario estaban los "patriotas", partidarios de romper toda relación con
Londres e independizarse.

FUENTE DE LA IMAGE IMAGES

La relación entre las 13 colonias y el gobierno británico comenzó a deteriorarse a partir de 1750.

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Al otro lado del Atlántico, en Inglaterra, estaban quienes abogaban por reconciliarse con los
colonos o americanos y los que defendían que se impusiera la soberanía británica con medidas
de fuerza así fueran violentas como una guerra.
A pesar de que hubo algunos intentos de darle una solución negociada al enfrentamiento, el
choque era inevitable y el 19 de abril de 1775 comenzó la guerra de independencia, también
conocida como la revolución americana o la guerra revolucionaria.

La primera revolución
Este conflicto abrió la era de las revoluciones de la edad contemporánea y supuso la primera
lucha independentista en la serie de procesos de descolonización que vinieron después.

Las fuerzas británicas eran en principio más poderosas que las de los colonos, pero estos
batallaban en su terreno y no desistieron pese a las batallas perdidas.

FUENTE DE LA IMAGEN,GETTY IMAGES

La guerra de la independencia de EE.UU. comenzó el 19 de abril de 1775 y se prolongó hasta el 3 de

septiembre de 1783.
Durante el invierno de 1775-1776, los miembros del Congreso Continental de las colonias se
dieron cuenta de que las opciones de reconciliación con los británicos disminuían y que la
independencia por la via armada era la única vía de acción.

En enero de 1776, el político y escritor de origen inglés Thomas Paine, considerado uno de los
padres fundadores de EE.UU., publicó el ensayo  "El sentido común” en el que abogaba por la
independencia de las colonias.
Hasta hoy, se trata de una de las obras más vendidas en EE.UU. y su amplia difusión en aquel
momento fue de gran ayuda a la causa revolucionaria.

"Fourth of July"
El 7 de junio de 1776, el abogado de Virginia Richard Henry Lee presentó una moción en la
cámara para declarar la independencia, Otros congresistas estaban de acuerdo, pero pensaban
que algunas colonias no estaban listas aún.

Se creó un comité para elaborar una declaración de independencia y se le comisionó la tarea

a Thomas Jefferson, un abogado y político también de Virginia que años después se convertiría
en el tercer presidente de EE.UU.

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FUENTE DE LA IMAGEN,GETTY IMAGES

La Declaración de Independencia fue aprobada en el Congreso Continental de las 13 colonias que

Gran Bretaña tenía en América del Norte.

Benjamín Franklin y John Quincy Adams revisaron el borrador de Jefferson. Mantuvieron la idea
original, aunque eliminaron algunos pasajes que podían encontrar más oposición, como por
ejemplo los que eran contrarios a la esclavitud es decir seguía prevalenciendo un deseo de
continuar con ella.

Sus pasajes más renombrados dicen: "todos los hombres son creados iguales" y  "la vida, la
libertad y la búsqueda de felicidad"  son derechos naturales e inalienables.

El comité presentó la versión final ante el Congreso el 28 de junio de 1776 y el voto para la
independencia se ganó el 2 de julio.

Sin embargo, el documento no se imprimió hasta el 4 de julio, de ahí que esa sea la fecha que se
ha convertido en celebración nacional.
La Declaración de Independencia no puso fin a la guerra con los británicos.
Tendrían que pasar otros siete años hasta que llegara el final formal del conflicto, el 3 de
septiembre de 1783.
Los británicos ratificaron la declaración de paz el 9 de abril de 1784.

FUENTE DE LA IMAGEN
Actividad
Con base en una lectura adecuada, responda las siguientes preguntas o interrogantes
1. Cuáles son los momentos más importantes en l historia moderna del continente americano?
Explique cada uno de ellos.

2. Cual fue la finalidad u objetivo fundamental de cada uno de esos momentos históricos?

3. Cuál es la relación entre la independencia de los territorios coloniales y el nacimiento de las

naciones o países americanos?

4. En qué fecha se dio y cuál fue el evento que puso fin al dominio español sobre el territorio
de la nueva granada?

5. Cuales eran las trece colonias que formaban el territorio de los EE.UU? Señale sus
capitales

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6. Como se evidenciaba el enfoque mercantilista con que Inglaterra administraba las trece
colonia?

7. Como se evidenciaba la autonomía con que contaban las trece colonias americanas?

8. Cual fue la principal finalidad del conflicto o guerra entre Inglaterra y Francia?

9. Cuáles fueron las causas económicas y políticas que dieron origen a l independencia de los
EE.UU?

10. Porque fue importante el congreso continental de filadelfia (De las Colonias) de 1774?,
cuáles fueron los puntos de vista que se presentaron en dicho congreso?

11. Porque fue importante la primera revolución que se llevó en las trece colonias y cuál es su
importancia histórica para nuestro continente?

12. Cuáles fueron los hechos ms importantes que se dieron en la guerra de Independencia de
los 13 Estados o colonias entre 1.775 y 1783?

13. Qué importancia tiene para los Estadounidenses el 4 de Julio? Se logró la independencia
en esa fecha?

Recomendaciones
Lea atentamente la unidad académica, responda cada una de las preguntas
dela actividad.

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Recuerde confiar en su capacidad Ud. puede alcanzar grandes logros si se lo propone,

recuerde que el triunfo solo es posible con

RESPOSABILIDAD, ESFUERZO Y DISCIPLINA.

HAGAMOS HONOR A NUESTRA CONDICION DE SER ESTUDIANTES LISAMARISTAS.

BUENA SUERTE Y EXITOS.

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