Universidad Nacional Experimental del Táchira

Vicerrectorado Académico
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA

Guía Didáctica

Unidad Curricular 0423805T

Administración de Base de Datos

Docente: Miguel Ofir Urbina M.

Correo: murbina@unet.edu.ve

Septiembre 2021 Lapso 2021-3

Enlace Classroom https://classroom.google.com/c/NDAwNjIzMzM5MDUz?cjc=fqhgabi
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Tabla de contenido
1. PRESENTACIÓN ......................................................................................................................... 3
2. ORIENTACIONES GENERALES PARA EL ESTUDIO BAJO ESTA MODALIDAD .................... 3
3. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE O COMPETENCIAS A DESARROLLAR ................................. 4
OBJETIVO GENERAL ............................................................................................................................ 4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................................................... 4
4. CONDUCTAS DE ENTRADA. ...................................................................................................... 5
5. RUTA DE APRENDIZAJE ............................................................................................................ 6
SEMANA 1 UNIDAD I. ARQUITECTURA DEL SISTEMA GESTOR DE BASE DE DATOS
ORACLE Y ENTORNO DE CONEXIÖN .............................................................................................. 6
SEMANA 2 (CONTINUACIÓN). UNIDAD I. ARQUITECTURA DEL DBMS ORACLE Y ENTORNO
DE CONEXIÓN (INSTANCE) .............................................................................................................. 7
SEMANA 3 UNIDAD II. COMPONENTE BASE DE DATOS Y
ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO FÏSICAS ........................................................................... 8
SEMANA 4 UNIDAD III. COMPONENTE BASE DE DATOS Y ESTRUCTURAS DE
ALMACENAMIENTO LÓGICAS .......................................................................................................... 9
SEMANA 5 (CONTINUACIÓN) UNIDAD III. COMPONENTE BASE DE DATOS Y
ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO LÓGICAS ....................................................................... 10
SEMANA 6 UNIDAD IV. ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD DE UNA BASE DE DATOS
ORACLE ........................................................................................................................................... 11
SEMANA 7 UNIDAD V. CONFIGURACIÓN E INSTALCION DE UNA BASE DE DATOS ORACLE
PARA UNA APLICACIÓN.................................................................................................................. 12
6. DESCRIPCIÓN DEL AULA VIRTUAL ........................................................................................ 13
PLATAFORMA ................................................................................................................................... 13
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS: ........................................................................................................ 13
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EVALUADAS ................................................................... 14
8. RÚBRICAS PARA LA VALORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EVALUADAS .......................... 15
9. BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................................... 15

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1. Presentación
Les doy la más cordial Bienvenida a la lectura de este documento digital que le
ayudará como estudiante conocer los lineamientos generales que debe seguir en la
asignatura Administración de Base de Datos, bajo la modalidad de estudio a distancia,
facilitándole autonomía en su estudio durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Para
tal fin el documento está estructurado en 9 puntos, que puede consultar directamente el
que usted desee en la Tabla de Contenido de la página anterior, ubicando el cursor en
la línea del contenido deseado, tales como: las Orientaciones Generales, el Objetivo
General de esta asignatura, los Objetivos específicos o Competencias a desarrollar, la
Ruta de aprendizaje que contiene el contenido del programa de la asignatura, semana
por semana y señala las correspondientes competencias, habilidades y destrezas que
debe adquirir el estudiante, en cada una de las Unidades del mismo. De la misma
manera las herramientas tecnológicas digitales que utilizará en el aula virtual,
finalmente el cronograma de actividades evaluadas y la Bibliografía recomendada.

2. Orientaciones generales para el estudio bajo esta modalidad

La modalidad del estudio a distancia de la asignatura Administración de Base
de Datos, exige al estudiante realizar actividades propias de este tipo de estudio no
presencial, están diseñadas para que sean experiencias enriquecedoras y le ofrezcan la
teoría y práctica de la Administración de una Base de Datos, utilizando el gestor de Base
de Datos ORACLE.

Algunas de las recomendaciones y sugerencias que los invito a tomar en

cuenta son:

 Llenar una encuesta diseñada para el inicio de clases, en el momento que

reciba el correo de invitación a la clase, debe guardar este enlace o dirección URL que
utilizará para la clase virtual de esta asignatura y a partir de la primera conexión de
internet con esta página se establecerá una comunicación oficial con el profesor y los
compañeros inscritos en esta asignatura. Durante el desarrollo de la Ruta de

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aprendizaje, debe estar atento a los anuncios que hace el profesor en el Tablón
mediante la aplicación Classroom, los Trabajo o tareas asignadas, revisar el material
de Apoyo y Bibliografía, las Calificaciones y los comentarios de Personas que por lo
general son sus compañeros de clase.

 Los Trabajos podrán ser asignados de manera individual o grupal, de

acuerdo a la naturaleza de los contenidos y las condiciones establecidas.

Se creará un grupo WhatsApp para mantener abierta una comunicación no

formal y continua, en ningún caso se utilizará para asignación de trabajos o
evaluaciones

3. Objetivos de Aprendizaje o competencias a desarrollar

Objetivo general
Este curso pretende que el estudiante conozca la estructura de un manejador
de Base de Datos (DBMS) robusto como lo es el de la Corporación ORACLE. Una vez
instale el manejador y conozca su arquitectura, funcionalidad y características de sus
componentes, podrá monitorear como DBA (Técnico Administrador de las Bases de
datos) e identificar y resolver los problemas cotidianos que se pueden presentar en
cualquier instalación. Siendo su principal reto el tiempo de respuesta óptimo para los
usuarios finales de las bases de datos, quienes constantemente hacen peticiones a una
base de datos. Para ello deberá aprender a instalar, diseñar, mantener, respaldar,
entonar y garantizar la seguridad las bases de datos bajo su responsabilidad.

Objetivos Específicos

• Conocer la Arquitectura del manejador o gestor de Base de Datos Oracle

• Instalar, crear y administrar una base de datos Oracle

• Configurar una base de datos para una aplicación.

• Garantizar la seguridad e integridad de la Data y del Diccionario de datos

• Utilizar procedimientos de mantenimiento y control básicos

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4. Conductas de entrada.
 Cumplir con los prerrequisitos del eje curricular.

 El uso adecuado del computador.

 Manejo gramática y sintaxis del idioma escrito.

 Uso de software ofimático. como procesadores de texto, presentadores de

diapositivas, navegadores de Internet, edición de imágenes, software de
mensajería instantánea.

 Uso de la herramienta Classroom de Google

 Estrategias para localizar información adecuada y precisa en la Red,

para lo cual debe dominar los mecanismos que se requieren en
diferentes motores de búsqueda (Google, Yaho!, AltaVista, entre otros)
 Lectura crítica y reflexiva en inglés técnico.
 Capacidad de síntesis
 Destreza en el uso de las plataformas digitales.
 Manejo básico del computador entornos virtuales de aprendizaje.
 Cumplir con los prerrequisitos del eje curricular de la carrera mostrado en el siguiente
gráfico...

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5. Ruta de aprendizaje

Semana 1 UNIDAD I. ARQUITECTURA DEL SISTEMA GESTOR DE BASE

DE DATOS ORACLE Y ENTORNO DE CONEXIÖN
Objetivo General: Describir la Arquitectura el Sistema Gestor de Base de Datos Relacional Oracle

OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUA

ESPECÍFICOS CION
1. Definir y describir un 1. Definición de un Sistema  Revisar en
sistema gestor de base de Gestor de Base de Datos el aula virtual
datos (DBMS), sus (DBMS).Componentes: notificaciones,
Evaluació
componentes y Base de Datos, Diccionario, tareas signadas,
n
funcionalidades. Conocer usuarios, Operaciones DMl material didáctico y
Individual
las funciones o tareas más y DDL, Aplicaciones de de apoyo.
,
importantes del técnico Base de datos.  Leer y comentar la mediante
DBA o administrador de 2. Arquitectura del manejador Guía Oracle un
una Base de Datos. de Base de Datos ORACLE Database versión Cuestion
2. Esquematizar la (ORACLE SERVER). 10g, capítulo 1,2 y ario que
arquitectura básica del Componentes primarios: en la versión tiene un
sistema Gestor de Base de - Instancia y estructuras Oracle 9i DBA. peso del
Datos relacional (ORDBMS) que lo conforman Capítulo 1,2.
10%
ORACLE SERVER y describir Resolver la Práctica
- Base de datos y sobre la
sus dos componentes al final del capítulo Nota
estructuras que lo
primarios y cada una de las 1.
conforman. Definitiva,
estructuras que los
3. Estructuras de Memoria. evaluado
conforma.
Estructuras de Proceso y  Crear y revisar la según
3. Instalar en un PC el Base de datos Rúbrica
Estructuras de
manejador de Base de Instalada con el publicada
Almacenamiento.
datos ORACLE. 11g XE manejador Oracle en el aula
4. Instalación del manejador
cono un servidor dedicado 11g. virtual
DBMS Oracle y crear bae
de Base de Datos ORACLE.
de Datos con el Asistente

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Semana 2 (Continuación). UNIDAD I. ARQUITECTURA DEL DBMSORACLE

Y ENTORNO DE CONEXIÓN (Instance)
Objetivo General: Gestionar una Instancia Oracle y definir las diferentes estructuras de memoria
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUA-
CION
5. Describir una Instancia y 4. Definición de Instancia. Entorno  Leer y
las estructuras de de conexión de un usuario a una comentar la
memoria. base de datos Oracle. Estructuras Guía Oracle
de Memoria compartida SGA y Database Evaluación
6. Configurar el archivo de
inicialización de una sus Buffers Share pool, data versión 10g, Individual,

instancia, definir sus base buffer cache, redolog buffer capítulo 4 y mediante

parámetros y conectarse a cache. Memoria privada PGA. en la versión un

Oracle 9i Cuestiona
la base de datos 5. Tipos de Procesos Oracle:
correspondiente... Procesos Background, Proceso DBA. Capítulo rio que
3 y 5. tiene un
7. Describir los tipos de usuario, y Proceso servidor.
Resolver la peso del
procesos que ejecuta el Interacción de estos procesos en
Práctica al 10% sobre
Oracle Server y explicar la Ejecución de una sentencia
final del la Nota
como intervienen en la DML.
capítulo. Definitiva.
ejecución de una 6. Archivo de inicialización de una
instancia, en modo texto y  Probar las
sentencia DML
binario. Parámetros de modalidades
8. Inicializar y Cerrar
inicialización, explícitos e de inicio y
(startup y shutdown) una
implícitos. cierre de la
base de datos Oracle, en
base de datos
las diferentes 7. Inicio y cierre (startup y
instalada.
modalidades. shutdown) de una base de datos,
en sus diferentes modalidades.
9. Monitorear la instancia
Utilizando las vistas de 8. Vistas de Rendimiento Dinámicas

rendimiento dinámico (V$)

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Semana 3 UNIDAD II. COMPONENTE BASE DE DATOS Y

ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO FÏSICAS
Objetivo General: Administrar y controlar las estructuras de Almacenamiento Físicas de una
Base de Datos Oracle
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACION
ESPECÍFICOS
1. Conocer las 1. Diagrama E-R de las estructuras de  Leer y comentar
estructuras almacenamiento, lógicas y físicas. la Guía Oracle
Lógicas y 2. Estructuras Físicas: Archivo de Control Database versión
Físicas de una (Control file), archivo de datos (Data 10g, capítulo 5 y
Base de Datos Evaluación
files), Archivo de transacciones en la versión
Oracle (redolog files), Archivo de Parámetros
Individual,
Oracle 9i
2. Mantener y (Parameters File) (initXXX.ora). mediante un
Capítulos 6, 7.
resguardar el Archivo de contraseñas (Password file), Cuestionario
Resolver las
Archivo de Archivo histórico de transacciones que tiene un
Prácticas al final
Control de una (Archive log), Archivos de alertas peso del 10
Base de Datos (Alert.log) y de rastreo (trc).
de los capítulos.
% sobre la Nota
3. Administrar y 3. Archivo Control File. Mantenimiento y  Monitorear las
Definitiva.
controlar los respaldo (Multiplexación). Vistas del estructuras de

archivos diccionario. (Metadata). almacenamiento

transacciones físicas de la base de

4. Archivo de transacciones Redo Log
redo log files datos XE instalada.
Files: Funcionamiento de los redolog
Para ello,
4. Utilizar las files. Grupos y miembros, creación,
vistas estáticas eliminación y reubicación. Log elaborar scripts en

del diccionario Switches y checkpoints. Sqlplus

para 5. Contenido del diccionario. Concepto de

monitorear las Esquema. Vistas estáticas del
estructuras de diccionario de datos: Vistas dinámicas
almacenamient (V$) y estáticas ( DBA, ALL, y USER ) o
o físicas. desempeño de la Base de datos.

6. Archivo de comandos (script en

sqlplus).

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Semana 4 UNIDAD III. COMPONENTE BASE DE DATOS Y

ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO LÓGICAS
Objetivo General: Administrar y controlar las estructuras de Almacenamiento Lógicas de una
Base de Datos Oracle y crear una base de datos para una Aplicación
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACION
ESPECÍFICOS
1. Describir y 1. Estructuras de almacenamiento  Leer y comentar la
administrar Lógicas: Tablespace, Segments, Guía Oracle
Extents y Blocks Oracle. Evaluación en
las diferentes Database versión
grupo de 2
estructuras 2. Tablespaces: Definición, uso 10g, capítulo 5 y
alumnos.
de creación y tipos. Parámetros de en la versión
Valor: 20%
almacenamie aplacamiento. Operaciones de Oracle 9i Capítulos
(trabajo final
nto Lógicas, mantenimiento. 8, 9 y 10 y 11.
(Parte 1).
de una Base 3. Tipos de segmentos: Segmentos Resolver las
de Datos. tipo Tabla, especiales, índices Prácticas al final de  Modelo E-R.
los capítulos. de la
2. Crear, 4. Administración de los extents de
Aplicación
distribuir y los datafiles, correspondientes a  Monitorear las
modificar los estructuras de  Scripts en
los Tablespaces, por el método
Tablespaces almacenamiento sqlplus para :
local y el método dictionary.
lógicas de la base de 1. Creación de
según su uso. 5. Modificar el tamaño de los
datos XE instalada.
3. Definir, crear la base de
datafiles, correspondientes a los
Para ello
y administrar datos.
Tablespaces.
Elaborar scripts en
los 2. Creación de
7. Estructura de un bloque Oracle y Sqlplus.
segmentos los
optimización del espacio.
 Crear la base de
tipo Tabla y Tablespaces
Parámetros de administración y
datos y los
los crecimiento. Necesarios
Tablespaces, para
segmentos para su
8. Método manual para crear una su aplicación.
especiales Aplicación
base de datos Oracle.
Temp y Undo

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Semana 5 (Continuación) UNIDAD III. COMPONENTE BASE DE

DATOS Y ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO LÓGICAS
Objetivo General: Garantizar y mantener la integridad de los datos.
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUA-CION
ESPECÍFICOS
4. Crear las tablas de 1. Segmentos  Leer y comentar
una aplicación Undo: la Guía Oracle
(Sistema de funcionalidad y Database versión
Evaluación en grupo de
Información) y Tipos. 10g, capítulo 7 y
2 alumnos. Valor: 15%
definir e Crecimiento y 9 en la versión
(trabajo final (Parte 1).
implementar en decrecimiento. Oracle 9i Capítulo
 Scripts en sqlplus para
Sqlplus los Tablespace 10 y 13 Resolver
:
parámetros de Undo. la Práctica al final
3. Creación de las tablas
almacenamiento. 2. Integridad de los del capítulo.
de su Aplicación,
5. Crear y validar los Datos. 4. Crear las tablas
según el crecimiento
constraints de las Restricciones de la Aplicación
estimado.
tablas de una (Constraints): del Trabajo Final,
4. Creación de los
aplicación. Violación, en los
constraints,
6. Gestionar, crear Comprobación y Tablespaces
correspondientes a las
y configurar los estados. apropiados a su
tablas
segmentos Undo. 3. Creación de crecimiento.
Definir e 5. Comprobación de los
Diferenciar la data Tablas con la
implementar los constraints.
de los redologfiles Cláusula de
de la de los Precedencia y parámetros de 6. Elaborar Informe del

segmentos undo. parámetros de almacenamiento. Trabajo Final (Parte1).

Almacenamiento. Incluir Scripts Semana

4

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Semana 6 UNIDAD IV. ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD DE UNA

BASE DE DATOS ORACLE
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACION
ESPECÍFICOS
1. Administrar la 1. Administración de  Leer y comentar
seguridad de las la seguridad de las la Guía Oracle
cuentas de cuentas de Database versión Evaluación en grupo de
usuarios y usuarios y recursos 10g, capítulo 6 en 2 alumnos. Valor: 15%
recursos que que pueden la versión Oracle (Trabajo Final Parte 2)
pueden utilizar. utilizar. Creación 9i Capítulo 14 y
 Scripts en sqlplus para
2. Administrar los de Perfiles de 15 y 16. Resolver
:
Permisos:(Grant usuario. la Práctica al final
1. Crear los Perfiles de su
s). Otorgarlos, 2. Administración de del capítulo.
Aplicación como DBA.
revocarlos y Permisos:(Grants).  Crear usuarios y
2. Crear los Roles de su
cederlos. Otorgar, revocar y Perfiles de una
Aplicación como DBA.
3. Administrar los ceder permisos Aplicación, según
3. Crear los usuarios, de
Roles:(Agrupació 3. Administración de la funcionalidad y
acuerdo a la
n de Grants). Roles:(Agrupación seguridad de la
funcionalidad de la
Otorgarlos, de Grants). misma
Aplicación o Sistema
revocarlos y Otorgar, revocar y  Crear los Roles de
de Información.
cederlos. ceder Roles una Aplicación, de
4. Crear un usuario
4. Crear los 4. Roles predefinidos acuerdo a la
administrador de su
usuarios de una por el manejador funcionalidad de
Aplicación, dueño de
Aplicación Oracle. la misma y
las tablas, responsable
(Sistema de protección de la
de asignar los perfiles
Información) y data
y roles de la
Administrar los
Aplicación.
perfiles y Roles
por un usuario
final experto.

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Semana 7 UNIDAD V. CONFIGURACIÓN E INSTALCION DE UNA BASE

DE DATOS ORACLE PARA UNA APLICACIÓN
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACION
ESPECÍFICOS
Configurar, crear y Informe del Trabajo final  Elaborar
administrar una Contenido: informe del
base de datos para Trabajo final
1. Introducción del
una aplicación, Parte 1 y
Sistema de
garantizando la Parte 2.
Información o
Evaluación en grupo de
seguridad de los  Enviar
Aplicación. 2 alumnos. Valor: 20%.
usuarios y la informe
2. Estructura
- Presentación y defensa
integridad de los Preliminar al
Organizacional del del Trabajo Final.
datos. Profesor.
dueño del Sistema.
 Entregar
3. Diagrama entidad-
Informe
relación y Reglas de
final, una
Integridad.
vez
4. Creación de la base de
corregido.
datos. (Script)

5. Scripts semanas 4,5 y

6

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6. Descripción del aula virtual

Plataforma
Las actividades académicas se realizarán en la Plataforma institucional de
Google de la UNET y para ello debe tener una cuenta de correo en esta plataforma y así
poder utilizar la aplicación Classroom como aula virtual, donde encontrará el material
didáctico en archivos digitales disponibles a medida que se vaya avanzando, así como la
entrega de trabajos asignados.

También se podrán realizar actividades que permitirán afianzar el conocimiento

adquirido a través de la libre expresión de opinión, análisis de textos, artículos,
manuales del fabricante de Software, planteamientos y solución de problemas a que se
enfrenta un DBA, presentación y aclaratoria de dudas, participación mediante las
herramientas tecnológicas disponible, comentarios publicados en el aula virtual, chats en
las redes sociales,

Se mantendrá una comunicación durante las horarios asignados, por medio de

las diversas dinámicas virtuales, que el participante sea proactivo, reflexivo, crítico,
creativo y que él mismo desarrolle el sentido de responsabilidad con el cumplimiento de
las tareas y trabajos que se asignen de forma secuencial para el desarrollo de los
contenidos.

Herramientas tecnológicas:

- Navegador en la red: Crome de Google.

- Correo electrónico: Gmail de Google.

- Software de Aula virtual: Classroom de Google.

- Formularios Google (instrumento para evaluación mediante cuestionarios)

- Software de Ofimática: Office de Microsoft (Word, Excel, PowerPoint).

- Software para lectura de documentos. Acrobabreader

- Software de Imágenes: Paint.

- Software video: YouTube

- Redes sociales: WhatsApp, twitter.

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7. Cronograma de actividades evaluadas

Evaluación Semanal /100

PONDERACIÓN
En
Semanas sobre la Individual
Definitiva Grupo

Semana 1 10% 100% 0%

Semana 2 10% 100% 0%

Semana 3 10% 100% 0%

Acumulado
Parcial I 30%
Semanas 1,2 y 3
Semanas 4 20% 0% 100%

Semanas 5 15% 0% 100%

Acumulado
Parcial II 35%
Semanas 4 y 5
Semanas 6 15% 0% 100%

Semanas 7 20% 0% 100%

Acumulado
Parcial III 35%
Semanas 6 y 7

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8. Rúbricas para la valoración de las actividades evaluadas

CATEGORÍA EXCELENTE BUENO SUFICIENTE REQUIERE APOYO Peso

El borrador detallado es El borrador incluye toda la El borrador incluye la Al borrador le falta
presentado información requerida sin mayoría de la información requerida y
Informe ordenadamente que orden información requerida es difícil de entender 20
Previo incluye toda la información
requerida.
Todos los párrafos se La mayor parte de los Los párrafos incluyen Muy pocos párrafos se
relacionan con los párrafos se relacionan con información relacionada relacionan con los
Relación de
contenidos evaluados los contenidos evaluados pero no fueron contenidos evaluados 25
Contenidos generalmente bien
organizados.
No hay errores de Casi no hay errores de Unos pocos errores de Muchos errores de
Redacción gramática, ortografía o gramática, ortografía o gramática, ortografía o gramática, ortografía o 10
puntuación. puntuación. puntuación. puntuación.
Todos los temas tratados y Todos los temas tratados Algunos temas no se Varios temas no se
Calidad de todos los requerimientos se se cumplieron pero trataron y algunos trataron y varios
cumplieron. algunos requerimientos requerimientos no se requerimientos no se 25
Información no se cumplieron. cumplieron. cumplieron.
La información está muy La información está La información está La información
bien organizada con organizada con párrafos organizada, pero los proporcionada no parece
Organización párrafos bien redactados y bien redactados. párrafos no están bien estar organizada. 20
con subtítulos. redactados.

Total 100

9. Bibliografía

 Oracle9i DBA Fundamentals I. Volume 1 Student Guide. D11321GC10

 Oracle Database 10g:Administration Workshop II Electronic Presentation

 Oracle 9i. Manual del Administrador Kevin Loney. Marlene Theriault. Edición

 Oracle 10g. Administración y Análisis de Bases de Datos. Cesar Pérez.

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