Este documento presenta 10 problemas o ejercicios que involucran estructuras condicionales. Cada problema describe una situación y pide desarrollar un algoritmo para resolverla mediante pseudocódigo, diagrama de flujo y/o diagrama N/S. Los problemas cubren temas como cálculo de calorías quemadas, descuentos en precios, costos de banquetes, tarifas de viajes estudiantiles y estacionamiento.
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Este documento presenta 10 problemas o ejercicios que involucran estructuras condicionales. Cada problema describe una situación y pide desarrollar un algoritmo para resolverla mediante pseudocódigo, diagrama de flujo y/o diagrama N/S. Los problemas cubren temas como cálculo de calorías quemadas, descuentos en precios, costos de banquetes, tarifas de viajes estudiantiles y estacionamiento.
Este documento presenta 10 problemas o ejercicios que involucran estructuras condicionales. Cada problema describe una situación y pide desarrollar un algoritmo para resolverla mediante pseudocódigo, diagrama de flujo y/o diagrama N/S. Los problemas cubren temas como cálculo de calorías quemadas, descuentos en precios, costos de banquetes, tarifas de viajes estudiantiles y estacionamiento.
Este documento presenta 10 problemas o ejercicios que involucran estructuras condicionales. Cada problema describe una situación y pide desarrollar un algoritmo para resolverla mediante pseudocódigo, diagrama de flujo y/o diagrama N/S. Los problemas cubren temas como cálculo de calorías quemadas, descuentos en precios, costos de banquetes, tarifas de viajes estudiantiles y estacionamiento.
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PRACTICO N°3
ESTRUCTURA CONDICIONAL
1. Una persona enferma, que pesa 70 kg, se encuentra en reposo y desea saber cuántas calorías consume su cuerpo durante todo el tiempo que realice una misma actividad. Las actividades que tiene permitido realizar son únicamente dormir o estar sentado en reposo. Los datos que tiene son que estando dormido consume 1.08 calorías por minuto y estando sentado en reposo consume 1.66 calorías por minuto. Mediante pseudocódigo y diagrama de flujo represente su solución. 2. Hacer un algoritmo que imprima el nombre de un artículo, clave, precio original y su precio con descuento. El descuento lo hace en base a la clave, si la clave es 01 el descuento es del 10% y si la clave es 02 el descuento en del 20% (solo existen dos claves). Mediante pseudocódigo y diagrama de flujo represente su solución. 3. “La langosta” es una empresa dedicada a ofrecer banquetes; sus tarifas son las siguientes: el costo de platillo por persona es de $95.00, pero si el número de personas es mayor a 200 pero menor o igual a 300, el costo es de $85.00. Para más de 300 personas el costo por platillo es de $75.00. Se requiere un algoritmo que ayude a determinar el presupuesto que se debe presentar a los clientes que deseen realizar un evento. Mediante pseudocódigo y diagrama de flujo represente su solución. 4. El director de una escuela está organizando un viaje de estudios, y requiere determinar cuánto debe cobrar a cada alumno y cuánto debe pagar a la compañía de viajes por el servicio. La forma de cobrar es la siguiente: si son 100 alumnos o más, el costo por cada alumno es de $65.00; de 50 a 99 alumnos, el costo es de $70.00, de 30 a 49, de $95.00, y si son menos de 30, el costo de la renta del autobús es de $4000.00, sin importar el número de alumnos. Realice un algoritmo que permita determinar el pago a la compañía de autobuses y lo que debe pagar cada alumno por el viaje (represente en pseudocódigo y diagrama de flujo la solución). 5. El dueño de un estacionamiento requiere un diagrama de flujo con el algoritmo que le permita determinar cuánto debe cobrar por el uso del estacionamiento a sus clientes. Las tarifas que se tienen son las siguientes: Las dos primeras horas a $5.00 c/u. Las siguientes tres a $4.00 c/u. Las cinco siguientes a $3.00 c/u. Después de diez horas el costo por cada una es de dos pesos. 6. El presidente de la república ha decidido estimular a todos los estudiantes de una universidad mediante la asignación de becas mensuales, para esto se tomarán en consideración los siguientes criterios: Para alumnos mayores de 18 años con promedio mayor o igual a 9, la beca será de $2000.00; con promedio mayor o igual a 7.5, de $1000.00; para los promedios menores de 7.5 pero mayores o iguales a 6.0, de $500.00; a los demás se les enviará una carta de invitación incitándolos a que estudien más en el próximo ciclo escolar. A los alumnos de 18 años o menores de esta edad, con promedios mayores o iguales a 9, se les dará $3000; con promedios menores a 9 pero mayores o iguales a 8, $2000; para los alumnos con promedios menores a 8 pero mayores o iguales a 6, se les dará $100, y a los alumnos que tengan promedios menores a 6 se les enviará carta de invitación. Realice el algoritmo correspondiente y represéntelo con un diagrama de flujo. 7. Cierta empresa proporciona un bono mensual a sus trabajadores, el cual puede ser por su antigüedad o bien por el monto de su sueldo (el que sea mayor), de la siguiente forma: Cuando la antigüedad es mayor a 2 años, pero menor a 5, se otorga 20 % de su sueldo; cuando es de 5 años o más, 30 %. Ahora bien, el bono por concepto de sueldo, si éste es menor a $1000, se da 25 % de éste, cuando éste es mayor a $1000, pero menor o igual a $3500, se otorga 15% de su sueldo, para más de $3500. 10%. Realice el algoritmo correspondiente para
CIV261- INFORMATICA II - ING. FREDDY AGUILAR M.
calcular los dos tipos de bono, asignando el mayor, y represéntelo con un diagrama de flujo y pseudocódigo. 8. Una compañía de seguros para autos ofrece dos tipos de póliza: cobertura amplia (A) y daños a terceros (B). Para el plan A, la cuota base es de $1,200, y para el B, de $950. A ambos planes se les carga 10% del costo si la persona que conduce tiene por hábito beber alcohol, 5% si utiliza lentes, 5% si padece alguna enfermedad –como deficiencia cardiaca o diabetes–, y si tiene más de 40 años, se le carga 20%, de lo contrario sólo 10%. Todos estos cargos se realizan sobre el costo base. Realice diagrama de flujo y pseudocodigo que represente el algoritmo para determinar cuánto le cuesta a una persona contratar una póliza. 9. Los alumnos de una escuela desean realizar un viaje de estudios, pero requieren determinar cuánto les costará el pasaje, considerando que las tarifas del autobús son las siguientes: si son más de 100 alumnos, el costo es de $20; si son entre 50 y 100, $35; entre 20 y 49, $40, y si son menos de 20 alumnos, $70 por cada uno. Realice el algoritmo para determinar el costo del pasaje de cada alumno. Represente el algoritmo mediante el diagrama de flujo, el pseudo- código y el diagrama N/S. 10. Realice un algoritmo que, con base en una calificación proporcionada (0-10), indique con letra la calificación que le corresponde: 10 es “A”, 9 es “B”, 8 es “C”, 7 y 6 son “D”, y de 5 a 0 son “F”. Represente el diagrama de flujo, el pseudocódigo y el diagrama N/S correspon- diente.
