5to básico Guía 3.

Tipos de Conectores 09 de septiembre

NOMBRE

Instrucciones: Completa los enunciados usando diferentes conectores en cada caso

COPULATIVOS (unen elementos) CAUSALES (indican el efecto y la causa)

y / e / ni / que porque / ya que / puesto que / dado que / pues / debido a que
Cantábamos ......... bailábamos a la vez. Miguel se comió tres platos de cazuela, ................ no desayunó ni
Crear .........inventar son sinónimos. almorzó durante el día.
No tenía ganas ........ tiempo. Viajaría a Argentina, ................... lo estaban invitando.
Ven, ........te contaré un cuento. Lo expulsaron del partido, .................. cometía faltas reiteradas.
En Chile hay cada vez menos niños, ................... las parejas
DISYUNTIVOS (presentan dos opciones) modernas no quieren responsabilidades.
o / ya... ya... / bien... bien... / ya sea... ya sea... Lo sacaron del equipo, ....................... jugaba mal.
........nadando, ......... corriendo, ............ andando en bicicleta, CONSECUTIVOS (indican la causa y el efecto)
siempre ganaban el triatlón. luego / por ende / en consecuencia / por consiguiente / por lo
Estudias ............ ves televisión.
tanto / por eso / de ahí que
.......... vengas, ...........no vengas, no me interesa tu compañía.
.............. en el mar, ............. en la cordillera, Chile tiene Pedro tenía un título universitario; ................, era un profesional.
hermosos paisajes. Casi siempre se levantaba tarde; ......................., llegaba atrasado
........... en libros, .......... en revistas, hay que leer todo el a su trabajo.
tiempo. Los gatos comen carne; ....................., son llamados carnívoros.
Luis se ganó el Kino; ........................, se hizo rico y querido entre
CONTINUATIVOS sus amigos.
Repiten o aclaran: o sea / vale decir / es decir / esto es El camino está interrumpido por los deslizamientos; .....................,
no podemos llegar hasta Los Andes.
Confirman: en efecto / efectivamente / de hecho No estudiaba casi nunca; ............... le fue mal en los exámenes.
Agregan: además / también / por ejemplo / más aún / incluso Cuando niño, sus padres le regalaban libros; ...................... le
gustara la lectura.
Cantó hasta el amanecer, ..............., toda la noche.
Me gustan las frutas ácidas, ...................., las naranjas y los DE FINALIDAD (indican el propósito)
limones para / a fin de (que) / con (el) objetivo de / con (el) objeto de /
Juan quería ganar dinero, .................., ser millonario. con el propósito de
Todos fueron a la fiesta, ........... los que no recibieron invitación.
Vinieron mis amigos, .................. de mis primos. Estudiaba continuamente, ..................... triunfar en la vida.
Las ballenas ............... son mamíferos. .................. terminar pronto, se apuraron en completar la tarea.
Tenía que renunciar a su cargo, y, ................., lo hizo pocos La Municipalidad trajo veinte camiones con mezcla, .................
días después. reparar la calzada destruida por las lluvias.
Los elefantes son herbívoros, ...................., comen hierbas. Viajo por todo el mundo, .................... conocer gente distinta y
Los conejos son mamíferos, ..................., animales que se lugares exóticos.
alimentan de leche.
TEMPORALES (indican el momento o tiempo)
ADVERSATIVOS Restrictivos (limitan lo primero) cuando / antes que / no bien / apenas / mientras / en cuanto /
pero / mas / sin embargo / no obstante / aunque / pese a (ello) tan luego como / en tanto / a la vez
Ganó el campeonato y, ........., no clasificó para la final nacional. El chef silbaba ................. cocinaba.
Era bonita, ........... tímida. .......supo la noticia, llamó a su casa para averiguar qué pasaba.
Venía a la capital, ............ por pocos días. Los cocodrilos se arrojaron al río ................ vieron sus presas.
Se encontraba solo en el mundo, y, .............., amaba la vida. Al parecer, los dinosaurios se extinguieron .................. un meteorito
Saldría caminar, ................ la insistente lluvia otoñal. gigante chocó con la Tierra.
Era inteligente, ............... flojo. Pásame la panera, ...................... se acabe el pan.
...................... Margarita llegó a su casa, comenzó a estudiar.
ADVERSATIVOS de Exclusión (anulan lo primero) Te llamo ........................ llegue a la oficina.
no... sino / no... sino que / no.... solo
COMPARATIVOS (asemeja o contrasta dos elementos)
El imperio romano ............. era un estado totalitario, .............. como / tal ... que / tal ... como / tanto ... que / tanto ... como /
pasó por varias etapas políticas.
más ... que / menos ... que
..............quiero ir al teatro, ............. al cine.
.............. quería comer, .............. dormir. El estruendo en la fiesta era .............– con la música a todo
volumen – ............... los vecinos reclamaron.
ADVERSATIVOS de Diferenciación Increíblemente huyó ................... lo había anunciado: amarrado de
en cambio / mientras que / por otro lado pies y manos.
Comió ............. arroz en el campamento de verano .............. no
 Tú irás a la playa; ....................... yo iré al campo. quiso ni verlo por unos cuantos meses.
En Santiago nos ahogamos con el smog, ................... en Cantaba ................... los dioses.
Valparaíso disfrutan con las brisas marinas. Durante la primera campaña de Lautaro, eran ................. los
guerreros mapuches .................. las olas en el mar.
ADVERSATIVOS de Oposición Total Roberto era un poco ................. alto y fornido .................. el resto
por el contrario / al contrario / al revés de sus amigos.
El seleccionado nacional obtuvo ................ puntos ...............
................... de lo que se cree, las arañas no son insectos, sino
Venezuela en la etapa de clasificación.
que pertenecen a una categoría especial de seres vivos.
Tú eres alta, ....................., yo soy muy baja. CONDICIONALES (presenta un requisito)
El hospital no negó la atención a los heridos del choque; si / en caso de / siempre que / a menos que / a no ser que
.................., los atendió con el máximo cuidado.
Leticia se casaría con el príncipe, ................. alguien se opusiera
CONCESIVOS (presenta un “pro” o un “contra”) rotundamente.
aunque / por más que / a pesar de que / no obstante / si bien ................ me vienes a buscar, voy.
................ incendio, rompa el cristal.
................. llueva, iré al cine.
................ vengas a Valparaíso, pasa al santuario de Lo Vásquez.
..................... llegó, lo hizo tarde.
A Felipe no le gustaba la música clásica, .................... la escuchara
................... trataba de abrir la puerta de su casa, no podía.
en vivo.
Vino al colegio la semana completa, ................... aún estaba
convaleciente.
José trajo un montón de amigos para el asado, .................. le
advertimos que viniera solo.

Actividad:
Escribe 2 oraciones para cada tipo de conector.

Ejemplos:

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