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Colegio San Diego

Depto. Lenguaje
Primer semestre 2020

GUÍA N° 22 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


TERCEROS BÁSICOS

Nombre: Rut: Curso: 3ro Fecha:


Objetivo de la guía
Planificar y escribir un texto no literario: la biografía
Habilidades: Leer, Localizar información en el texto, Identificar, Aplicar, Escribir.

Instrucciones:
- Lee la información entregada
- Si dispones de internet revisa los links explicativos y realiza las actividades en línea
- Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento.
- Revisa tus actividades cuando el docente envíe las respuestas y resultados en la siguiente
clase.
En esta guía trabajaremos los siguientes contenidos:
- Texto no literario: La biografía
- Planificación y escritura de una biografía
- Leeremos sobre Violeta Parra

 Te invito a leer el siguiente texto. Después de leer, desarrolla las actividades que
encontrarás a continuación.

Violeta Parra:
Una gran
folclorista
1. ¿De qué trata el texto que leíste?

_____________________________________________________________________________
2. Describe brevemente quién fue Violeta Parra
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

3. Describe a la familia de Violeta Parra


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4. ¿Qué dejó como legado cultural Violeta Parra?


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El texto que leíste es una biografía

¡Recuerda!
La biografía es un texto no literario que informa
sobre la vida de una persona. Cuenta hechos
reales y explica dónde y cuándo ocurrieron.

La biografía tiene las siguientes partes

Violeta Parra: Título


Una gran folclorista

Inicio:
Violeta del Carmen Parra Sandoval folklorista artista textil pintora y bordadora chilena. Nació
Conocemos
al interior de San Carlos en la provincia de Ñuble, Chile, el 4 de octubre de 1917 y falleció en de quién se
Santiago el 5 de febrero de 1967 habla

Su padre era profesor de música y su madre una campesina que trabajaba como modista y a
quién le gustaba cantar y tocar la guitarra. Formaron una numerosa familia con 9 hijos cuya
infancia transcurrió en el campo.

A los nueve años Violeta Parra comenzó a tocar la guitarra y a cantar; y a los doce años
Frases y compuso sus primeras canciones. Sus primeros estudios los realizó en las ciudades de Lautaro
palabras y Chillán. En 1932 se trasladó a Santiago e ingresó a estudiar en la Escuela Normal donde
que explican Desarrollo:
formaban a los profesores. En esa época ya componía boleros corridos y tonadas y trabajaba
cuando Encontramos los
cantando en algunos lugares. aspectos más
ocurrieron
los hechos resaltantes: sus
En 1952 impulsada por su hermano Nicanor Parra, recorrió diferentes zonas rurales, problemas y que
investigando, recopilando poesía y cantos populares chilenos. Se internó en distintos rincones hizo
del país con una guitarra y un magnetófono para grabar en los diferentes pueblos las
canciones, las que luego ella interpretaba. Con este trabajo reunión y recupero alrededor de
3000 canciones las que presentó en el libro Cantos folklóricos chilenos y más tarde en el disco
Cierre:
Se
Cantos campesinos.
expresa
A casi medio siglo de su muerte Violeta Parra es una importante recopiladora y su trabajo
como
tanto de folclorista como de cantante, pintora y bordadora lo dejó como legado cultural.
termina
la
historia
Revisa el siguiente video para conocer más sobre las biografías:

https://www.youtube.com/watch?v=CIP8QUy-Dzo&t=58s

¡Vamos ahora planificar y escribir una biografía!

Para escribir una biografía, revisa las indicaciones que se encuentran en libro Mineduc en las páginas
195y 196.

Actividades

1- Realiza las siguientes actividades libro Mineduc:


Página 195-actividades: 1, 2 y 3.
Página 196-actividades: 4.

La biografía que escribirás en tu cuaderno siguiendo los pasos de las actividades 1,2 y de
la página 195 del libro Mineduc, será la evaluación formativa N° 3. Las instrucciones sobre
la evaluación serán colocadas en el classroom y explicadas en la clase por Zoom

En caso de no contar con el libro, te dejo a continuación las páginas en las que trabajaremos. Realiza
las actividades en tu cuaderno.
Recuerda leer en voz alta 10 minutos todos los días

TUS DUDAS DEL DESARROLLO DE LA GUÍA A


PROFESORA JHOSELYN LUCENA:
j.lucena@colegiosandiego.cl
DE LUNES A VIERNES DE 11:00 A 15:00 HORAS

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