5° y 6°

Martes
TECNOLOGÍAS QUE USAMOS ACTUALMENTE
PARA COMUNICARNOS

COMUNICACIÓN

ESTUDIANTE: ____________________________________________________

PROFESORA: ____________________________________________________

COMPETENCIA DESEMPEÑO
CRITERIOS
Identifica información explícita,
Lee diversos tipos de Delibera sobre el aprovechamiento
relevante y complementaria que se
textos escritos en su de las TIC para el beneficio personal,
encuentra en distintas partes del
lengua materna. familiar y social.
texto.

PROPÓSITO
Hoy reflexionaré sobre el aprovechamiento de las tecnologías de la información y
la comunicación para el beneficio personal, familiar y social, a partir de una
lectura.

Recuerda siempre debes estar acompañado de un familiar en el desarrollo de tus actividades

¡Empezamos, lo harás muy bien!

En esta oportunidad, reflexionaremos si el aprovechamiento de las TIC

beneficia nuestro aprendizaje personal, familiar y social.

Observa y lee el diálogo:

Yoel conversó con su hija Paty sobre los aparatos tecnológicos que actualmente vienen usando en casa para que
Hija,y sus
ella quéhermanos
interesante lo con sus aprendizajes.
continúen Papá, justo estamos tratando
que estás investigando. ese tema en clase, sobre todo,
¿Tú crees que las en este tiempo de
tecnologías de la distanciamiento por el COVID-
información y la 19. Con mis amigas y amigos
comunicación han tenemos la necesidad de
afectado el aprendizaje y conocer acerca de cómo
la salud? aprender en la virtualidad.

Frente a la interrogante de su papá, Paty escribió en el grupo de WhatsApp la siguiente pregunta

que te invitamos a responder:
 ¿Los teléfonos celulares ayudan en nuestro aprendizaje?, ¿por
qué? ¿Afectarán nuestra salud?, ¿por qué?

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

ANTES DE LA LECTURA

Observa el título del diálogo realizado por dos estudiantes universitarios y el texto que
leerás; luego, responde oralmente las siguientes preguntas:

¿A qué se referirá el título?

¿De qué crees que tratará el

texto?

¿A quién estará dirigido el

texto?, ¿por qué?

¿Cómo está organizado el

texto?

CuandoLAleas
DURANTE el texto, puedes subrayar las ideas más importantes o
LECTURA
escribirlas en tu cuaderno o en una hoja de reúso.

¡Vamos, tú puedes!
 Grupo de WhatsApp Los investigadores

¿Ayudan a aprender o afectan nuestra salud?

¡Hola, Adriana y Henri! ¿Ustedes creen que los aparatos tecnológicos nos
benefician o no en la vida diaria?

Publicado el 20 de marzo a las 7:00 h

Publicado el 20 de marzo a las 8:00 h

A mí sí me sé.
Mmm…No ayudan. Visito
Yo creo muchas
que páginas web
nos distraen, y encuentro
porque información
hay tantas variada.
aplicaciones que llaman mi
Además,yme
atención las comunico con estoy
uso mientras mis profesoras
en clase. y profesores, y me permite seguir aprendiendo.
Adriana
Henry
Publicado el 20 de marzo a las 8:06 h

Bueno, en mi casa, hacemos videollamadas con el celular; así podemos compartir y mantener
la comunicación con la familia
Adriana
Publicado el 20 de marzo a las 8:10 h

En muchos lugares, los celulares no tienen buena señal o es débil. Es necesario aumentar la
cantidad de torres para que capten más ondas, pero eso puede ser perjudicial para la salud.
Henry
Publicado el 20 de marzo a las 8:15 h

Sí, son buenos, porque el celular, por ejemplo, además de ayudar a comunicarnos tiene
cámara fotográfica, GPS, reproductor de música y buscadores de información, entre otras
Adriana aplicaciones que nos permiten seguir aprendiendo.
Publicado el 20 de marzo a las 8:24 h

Yo creo que, como usamos las aplicaciones por mucho tiempo, nos pueden afectar porque
nos vuelven dependientes. También, pueden perjudicar nuestra salud, pues, a veces, siento
cansancio en mis ojos. Además, en mi familia, han comentado que sufren de dolor de cabeza
Henry y de espalda
Publicado el 20 de marzo a las 8:32 h

Puedes tener razón, pero mucho depende de cómo los aprovechemos. Respecto a tu
comentario de las torres y la señal, pienso que, si bien los celulares emiten ondas de radio,
Adriana estas no son tan fuertes como para afectar nuestro cuerpo.
 Publicado el 20 de marzo a las 8:38h

Pero yo he oído que debemos tener cuidado con las ondas de radio que emiten los celulares,
porque, al usarlos por mucho tiempo, pueden afectar nuestra salud
Henry
Publicado el 20 de marzo a las 8:45 h

Bueno, Henry, eso nos queda por averiguar. Sabes, virtualmente, he logrado acceder a
instituciones y a diferentes lugares que brindan información importante de investigaciones
Adriana para mejorar mis conocimientos.

Publicado el 20 de marzo a las 8:50 h

Yo también indago en diferentes páginas, converso con muchas personas de otros países y
compartimos juegos.
Henry
Publicado el 20 de marzo a las 8:53 h

Henry, hay que tener cuidado con las personas con las que interactuamos en los diversos
sitios a los que accedemos; así también cuidamos nuestra salud mental y física. Por ello,
Adriana siempre nos recomiendan acceder a sitios confiables.

Publicado el 20 de marzo a las 8:55 h

DESPUÉS DE LA LECTURA

Desarrolla las siguientes actividades

1. ¿Cuál es la finalidad del texto?
a. Describir si los celulares ayudan en el aprendizaje, pero afectan la salud.
b. Mostrar que hay un debate abierto sobre la seguridad de los celulares.
c. Describir las precauciones que deben tomar quienes utilizan los celulares.
d. Dar a entender que no hay ningún problema de salud causado por los
celulares.

Recuerda:
Puedes volver a leer el texto las veces
que necesites aclarar tus dudas para
resolver las preguntas.
 Selecciona la alternativa que consideres correcta e indica: ¿por qué la
escogiste?
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………..
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

2. Identifica la posición que defiende cada estudiante y señala por qué:

Estudiantes ¿Ayuda en el aprendizaje? ¿Afecta nuestra salud?

¿Qué piensa Sí No Sí No
Adriana? ¿Por qué? ¿Por qué?

………………………………………………….. ………………………………………………….. …………………………………………………..

………………………………………………… …………..……………………………………… …………..………………………………………

¿Qué piensa Sí No Sí No
Henry? ¿Por qué? ¿Por qué?

………………………………………………….. …………………………………………………..
…………………………………………………..
…………..……………………………………… …………..………………………………………
…………………………………………………

…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
3. En general, ¿cuál es la opinión de
………………………………..
Adriana sobre los celulares?
……………………………………………..

…………………………………………………………………………………..
4. En general, ¿cuál es la opinión de …………………………………………………………………………………..
Henry sobre los celulares? …………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………..
5. ¿Quién afirma que los celulares …………………………………………………………………………………..
pueden generar dolores de cabeza?, …………………………………………………………………………………..
¿por qué?
 …………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
¿Quién afirma lo contrario?, ……………………………………………………………………………………
¿por qué?
……………………………………………..

…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
6. ¿Qué te llamó la atención ……………………………………………………………………………………
del texto?, ¿por qué?
……………………………………………..

Aplica lo aprendido:
Presenta una experiencia personal, familiar o de tu
localidad sobre el uso del celular en el aprendizaje e
indaga sobre una experiencia con el uso del celular que
haya afectado la salud de las personas.

Experiencia de uso del celular como Experiencia de uso del celular que
ayuda en el aprendizaje afecta la salud de las personas

……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………

Con la información del texto leído y tu experiencia vivida, escribe tu opinión

respecto a lo siguiente:

El celular favorece o no tu aprendizaje.

¿Por qué?

El celular afectará o no tu salud. ¿Por

qué?
¿Cómo aprovecharías mejor un celular en
tu proceso de aprendizaje?

Reflexiona y comparte lo aprendido:

Usa el chat para conversar con alguna compañera o algún compañero y argumenta el
uso y aprovechamiento de las TIC en beneficio del aprendizaje personal, familiar o
social.

Muy bien, ahora que

tienes la información,
puedes responder:

¿sabes cómo se transmite la comunicación de un celular a otro?, ¿por qué?

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………