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    AST 2 Instalación Eléctrica

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    Roger Aristides Jimenez Espinoza
    El documento presenta un análisis de seguridad de la tarea de instalación eléctrica semivisible con canaletas PVC. Se detallan 8 pasos de la tarea e identifican los peligros y riesgos asociados a cada paso. Se recomiendan controles como capacitación en el uso de herramientas, supervisión docente, desenergizar equipos y mantener orden en el área de trabajo para reducir riesgos de golpes, cortes o descargas eléctricas durante la realización de la tarea. El docente es

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    Roger Aristides Jimenez Espinoza
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    de 6

    CÓDIGO: CSST-TC-PG05.

    03-FO01
    ANÁLISIS DE SEGURIDAD DE LA TAREA (AST)
    EMISIÓN: 2019-04-08

    Páginas: 1 de 1

    EQUIPO DE
    INSTALACIÓN ELÉCTRICA SEMIVISIBLE
    TAREA
    CON CANALETAS PVC
    FECHA Martes 22-06-2021 PROTECCIÓN
    PERSONAL (EPP) Casco, lentes, zapatos de seguridad, protector
    facial, mascarilla
    ÁREA/LUGAR Taller 902

    Alicate Desaislador-AlambreTW PERSONAL EJECUTOR APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA


    EQUIPOS
    Y HERRAMIENTAS
    Tornillo plano - Tornillo estrella
    1 Jimenez Espinoza,Roger Aristides
    2
    Regle de metal 30 cm-Portalámparas
    3
    Alicate corte diagonal-Lámpara incandecente
    4
    Tablero de madera-Interruptores
    5

    EMPRESA
    EJECUTORA Tecsup N° 1 6

    NIVEL DE RIESGO

    N° PASOS DE LA TAREA PELIGROS RIESGOS CONTROLES A IMPLEMENTARSE RESPONSABLE

    Probabilidad Severidad Nivel del Riesgo

    Traslado de equipos para


    Realizar las actividades con orden y
    1 Ubicar los equipos para la implementación del tablero la implementación del Golpes, caídas, cortes E 5 Bajo
    limpieza
    Docente del taller
    tablero
    Manejo indadecuado del Heridas y desgarres de
    2 Desailar los cables para la instalación del circuito alicate desaislador pellejo
    D 4 Bajo Capacitación del uso de herramientas Docente del taller

    Capacitación del manejo cuidadoso de un


    3 Instalacion de canaletas Ruptura de las canaletas Cortes superficiales E 5 Bajo
    material delicado
    Docente del taller
    Manejo inadecuado de
    4 Realizar el cableado del circuito alicate, destonillador, Golpes, cortes y ematomas C 4 Bajo Charla y supervisión del docente a cargo Docente del taller
    martillo.
    Cortocircuito. Descarga Supervisión del docente e informarme de
    5 Probar el funcionamiento del circuito del tablero Tablero energizado
    eléctrica
    B 4 Medio
    la guía
    Docente del taller

    Capacitación del uso de instrumentos de


    Uso inadecuado del
    6 Diagnosticar las fallas del circuito multímetro
    Contacto indirecto E 5 Bajo medición y verificar el estado del Docente del taller
    multímetro.
    Desenergizar el tablero, supervisión del
    7 Desmontaje del tablero Tablero energizado Contacto directo C 1 Alto
    docente, PTT´S, guía del taller
    Docente del taller

    Traslado de materiales Caidas, ematomas, Realizar en trabajo en un ambiente


    8 Guardar los instrumentos utilizados D 5 Bajo
    ordenado y limpio
    Docente del taller
    usados en el laboratorio golpes
    Revisado por: Aprobado por:

    Docente responsable del cumplimiento del AST Jefe del Departamento


    Fecha: Mon 02-11-2020 Fecha: Mon 02-11-2020
    Anexo CSST-TC-PG05-A02: Diagrama de Flujo del Proceso de Gestion de Riesgos

    Anexo CSST-TC-PG05-A05: Tabla d


    Anexo CSST-TC-PG05-A04 : Tabla de Severidad

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    última versión, para acceder a la última versión ingresar a www.goldfields.com.pe
    Anexo CSST-TC-PG05-A06: Matriz de Riesgo

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    A 1
    B 2
    C 3
    D 4
    E 5

    SST-TC-PG05-A05: Tabla de Probabilidad

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    Probabilidad Severidad Nivel riesgo Aceptabilidad
    A1 A 1 Alto No Aceptable
    A2 A 2 Alto No Aceptable
    A3 A 3 Alto No Aceptable
    A4 A 4 Medio Aceptable
    A5 A 5 Medio Aceptable
    B1 B 1 Alto No Aceptable
    B2 B 2 Alto No Aceptable
    B3 B 3 Medio Aceptable
    B4 B 4 Medio Aceptable
    B5 B 5 Bajo Aceptable
    C1 C 1 Alto No Aceptable
    C2 C 2 Alto No Aceptable
    C3 C 3 Medio Aceptable
    C4 C 4 Bajo Aceptable
    C5 C 5 Bajo Aceptable
    D1 D 1 Alto No Aceptable
    D2 D 2 Medio Aceptable
    D3 D 3 Bajo Aceptable
    D4 D 4 Bajo Aceptable
    D5 D 5 Bajo Aceptable
    E1 E 1 Medio Aceptable
    E2 E 2 Bajo Aceptable
    E3 E 3 Bajo Aceptable
    E4 E 4 Bajo Aceptable
    E5 E 5 Bajo Aceptable

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