Farmacognosia Tarea 4

UNIDAD 3-FASE 4- INFORME DE AVANCES
FARMACOGNOSIA
PRESENTADO A:
CLAUDIA ELENA GONZALEZ CARDENAS
TUTOR
ENTREGADO POR:
DIANA CAROLINA ROMAN GALVEZ

NUMERO DE IDENTIFICACIÓN: CC 1151945450
GRUPO: 201421
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
NOVIEMBRE DEL 2021
PASTO- NARIÑO
DISEÑO DE PROPUESTA PAR MEJORAR EL USO DE PLANTAS
MEDICINALES
Esta campaña va dirigida a los comercializadores de plantas medicinales en las plazas de

mercado donde generalmente la población realiza las compras de las plantas medicinales, y
son quienes nos dan la información acerca del uso de las plantas, para evitar todos esos
malos usos, se hará la campaña educativa e informativa sobre el uso correcto.
Esta campaña educativa para el buen uso de los productos Fitoterapéuticos, va dirigida a
productores, comercializadores y consumidores de los productos y plantas fitoterapeutaas,
tienen como objeto dar a conocer modos de recolección, empaque y distribución y
consumo.
Informar a la población sobre los beneficios y riesgos de los medicamentos naturales,

elevar el nivel de actualización, tanto de quienes la prescriben como de los dispensadores,
sobre el uso de las plantas sustentadas por la evidencia científica son los principios de esta
campaña educativa.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:

 Realizar Diagnostico de la situación y con ello plantear algunas soluciones sobre el
consumo de medicamentos naturales.
 Elaboración del plan de sensibilización a las comunidades.
 Organizar jornadas de prevención sobre el uso racional de los medicamentos

naturales.
 Jornada de instalación de afiches de la campaña.
 verificación de entrega de volantes y folletos.
 Audiovisuales: Radio, televisión con entrevistas, programas de salud.

PROPUESTAS DE LA CAMPAÑA
Realizaremos una capacitación los martes y jueves en donde se dará información a

profundidad a los veedores de la plaza de mercado, sobre los buenos usos que se le debe de
dar. Daremos una explicación sobre el vademécum que es, y todo la información que está
allí.
RECUSOS PARA EL DESARROLLO DE LA CAMPAÑA.
 Didácticos: Un mini vademécum donde va explicito toda la información necesaria

que debe de tener en cuanto a cada planta.
 Físicas: Prestaremos un lugar en el mercado donde se convocará a los vendedores

asistir a las capacitaciones, llevaremos nuestros computadores de uso personal, se
prestará dispositivas realizadas, así como micrófonos para que nos puedan escuchar
bien.
Realizamos la capacitación nosotros como próximos Regentes De Farmacia y se

pedirá colaboración a otros prestadores de los servicios de salud como son los
médicos, enfermeros y algunas personas de la secretaria de salud par que se pueda
dar una información mas completa y detallada a las personas que trabajan en el
mercado.
 Es importante adquirir conocimientos para aprender a identificar y reconocer las

propiedades de las diferentes plantas medicinales, debido a que en muchas
ocasiones se les da un mal manejo, esto se da por conocimientos empíricos no
certificados y puntos de ventas no controladas.
 Los productos Fitoterapéuticos son empacados y marcados con todas las

indicaciones de uso y siempre deben de tener registro INVIMA.
MAPA MENTAL
https://www.goconqr.com/es/mindmap/34550624/FASE-4--INFORME-DE-AVANCES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ministerio de la Protección Social. (2018). Decreto 1156 de 2018. Por el cual se

reglamenta el régimen de registro sanitario de productos fitoterapéuticos y se dictan otras
disposiciones. Recuperado
de: http://es.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%201156%20DEL
%2006%20DE%20JULIO%20DE%202018.pdf
Ministerio de Protección Social. (2009). Resolución número 000126 de 2009. Por la

cual se establecen las condiciones esenciales para la apertura, funcionamiento, vigilancia y
control sanitario de las tiendas naturistas y se dictan otras disposiciones. Recuperado
de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/Resoluci
%C3%B3n%200126%20de%202009.pdf
García, A.J., Morón, F., Alonso, L., López, P. & R, A.K. (2005). Estrategia para lograr
un uso racional de los medicamentos herbarios. Revista Cubana de Plantas Medicinales,
10(2), 1-6. Recuperado de: http://scielo.sld.cu/pdf/pla/v10n2/pla14205.pdf
Rates, S.M.K. (2001). Promoçao do uso racional de fitoterápicos: Uma abordagen no

ensino de farmacognosia. Revista Brasileira de Farmacognosia, 11(2), 57-69. Recuperado
de: http://www.scielo.br/pdf/rbfar/v11n2/a01v11n2.pdf
Portalfarma. (2012). Campaña de Uso Racional de Medicamentos con Plantas Medicinales.

España. Recuperado
de: http://www.portalfarma.com/Profesionales/campanaspf/categorias/Paginas/introduccion
alafitoterapia.aspx#03

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DIANA CAROLINA ROMAN GALVEZ

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Esta campaña va dirigida a los comercializadores de plantas medicinales en las plazas de

Informar a la población sobre los beneficios y riesgos de los medicamentos naturales,

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:

 Elaboración del plan de sensibilización a las comunidades.

 Organizar jornadas de prevención sobre el uso racional de los medicamentos

 Jornada de instalación de afiches de la campaña.

 verificación de entrega de volantes y folletos.

 Audiovisuales: Radio, televisión con entrevistas, programas de salud.

Realizaremos una capacitación los martes y jueves en donde se dará información a

RECUSOS PARA EL DESARROLLO DE LA CAMPAÑA.

 Didácticos: Un mini vademécum donde va explicito toda la información necesaria

 Físicas: Prestaremos un lugar en el mercado donde se convocará a los vendedores

Realizamos la capacitación nosotros como próximos Regentes De Farmacia y se

 Es importante adquirir conocimientos para aprender a identificar y reconocer las

 Los productos Fitoterapéuticos son empacados y marcados con todas las

Ministerio de la Protección Social. (2018). Decreto 1156 de 2018. Por el cual se

Ministerio de Protección Social. (2009). Resolución número 000126 de 2009. Por la

Rates, S.M.K. (2001). Promoçao do uso racional de fitoterápicos: Uma abordagen no

Portalfarma. (2012). Campaña de Uso Racional de Medicamentos con Plantas Medicinales.

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