1. Un objeto puede estar en reposo o tener aceleración aunque actúen fuerzas sobre él. Si la aceleración es cero, no significa necesariamente que no haya fuerzas actuando.
2. Si un objeto está en reposo, la suma de las fuerzas que actúan sobre él debe ser cero. No es posible que un objeto se mueva si no hay fuerzas actuando.
3. El documento contiene varios problemas de física relacionados con fuerzas, equilibrio, sistemas de poleas, cuerdas y resortes, así como c
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1. Un objeto puede estar en reposo o tener aceleración aunque actúen fuerzas sobre él. Si la aceleración es cero, no significa necesariamente que no haya fuerzas actuando.
2. Si un objeto está en reposo, la suma de las fuerzas que actúan sobre él debe ser cero. No es posible que un objeto se mueva si no hay fuerzas actuando.
3. El documento contiene varios problemas de física relacionados con fuerzas, equilibrio, sistemas de poleas, cuerdas y resortes, así como c
1. Un objeto puede estar en reposo o tener aceleración aunque actúen fuerzas sobre él. Si la aceleración es cero, no significa necesariamente que no haya fuerzas actuando.
2. Si un objeto está en reposo, la suma de las fuerzas que actúan sobre él debe ser cero. No es posible que un objeto se mueva si no hay fuerzas actuando.
3. El documento contiene varios problemas de física relacionados con fuerzas, equilibrio, sistemas de poleas, cuerdas y resortes, así como c
1. Un objeto puede estar en reposo o tener aceleración aunque actúen fuerzas sobre él. Si la aceleración es cero, no significa necesariamente que no haya fuerzas actuando.
2. Si un objeto está en reposo, la suma de las fuerzas que actúan sobre él debe ser cero. No es posible que un objeto se mueva si no hay fuerzas actuando.
3. El documento contiene varios problemas de física relacionados con fuerzas, equilibrio, sistemas de poleas, cuerdas y resortes, así como c
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1. Sobre un objeto actúa una fuerza, puede estar en reposo?
Puede tener aceleración? Si la aceleración de un objeto es cero, significa que no actúa ninguna fuerza sobre él?
2. Si un objeto está en reposo, ¿qué se puede concluir de las fuerzas
que actúan sobre él? ¿Es posible que un objeto se mueva si no actúa ninguna fuerza sobre él?
3. Calcular la fuerza resultante y el ángulo que forma de la suma de las
tres fuerzas A, B y C si A=10N, B=6N y C=4N
4. ¿Cuál será el peso máximo del cuadro si la tensión máxima que
soportan los cables es 50N?
5. Calcular el valor de T1 y T2 para que el siguiente sistema esté en
equilibrio 6. El freno de alambre que se ve en la figura tiene una tensión T de 2N. Por lo tanto ejerce fuerzas de 2N en los dientes a los que se fija en las dos direcciones que se indican. Calcular la fuerza resultante sobre el diente debida al freno
7. Dado un bloque de 10 kg de masa sometido a una fuerza F=15N
a) ¿Cuánto tiempo tardará en recorrer
5m?
b) Rehacer el cálculo a) considerando
un coeficiente de rozamiento de 0.1
8. Un bloque de masa m = 4.00 kg está fijado a un resorte (k = 32.0
N/m) mediante una cuerda que lo mantiene suspendido pasando por una polea de masa M = 8.00 kg y radio R = 5.00 cm. Considerando la polea como un disco macizo homogéneo, despreciando la fricción en el eje de la polea, y suponiendo que el sistema parte del reposo con el resorte en su longitud natural, encuentre
a) la rapidez del bloque después de que cae 1 m
b) la extensión máxima del resorte.
9. Calcular la dirección y magnitud de la fuerza que tendrá que hacer el
tríceps (Fm) para mantener en el extremo del antebrazo (F) una fuerza de 10N 10.Un hombre de 75 kg está en un andamio de 100 kg y de 6m de longitud como el de la figura. Suponiendo que se encuentra a 1.5 m uno de los extremos del andamio aplicar la segunda ley de Newton y la ley de conservación del momento para calcular las tensiones de las cuerdas (T1, T2)
11.Sabiendo que FN=20N y que
FG=15N Calcular FM y FJ para que el sistema esté en equilibrio
12.Una barra de longitud L y masa M está apoyada en una pared como
indica la figura:
a) Dibujar las fuerzas que actúan sobre la barra
b) Suponiendo que la pared vertical no tiene
rozamiento y que el coeficiente de rozamiento con el suelo es de μ=0.4 calcular el valor mínimo de ángulo A para que la barra este en equilibrio.
Además, del libro de texto hacer los problemas del capítulo 5: 13, 19, 24, 26, 28, 40, 62 (a partir de la página 128)
