REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS

ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA ENFERMERÍA
AULA MÓVILBARQUISIMETO-LARA
COHORTE I

ORIENTAR Y CONCIENTIZAR A LOS HABITANTES DEL SECTOR 9 DE

INDIO MANAURE, EL UJANO, BARQUISIMETO EDO. LARA EN LO
REFERENTE A LAS MEDIDAS DE PREVENCION DE LAS
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS - NOVIEMBRE, 2021.

Autores:
Yamileth Lucena
Mary Isabel Puerta
Eveling Santiago
Andrés Giménez
Starky Sánchez

Tutora:
Lic. Johana Alvarado

Barquisimeto, Noviembre-2021
ORIENTAR Y CONCIENTIZAR A LOS HABITANTES DEL SECTOR 9
DE INDIO MANAURE, EL UJANO, BARQUISIMETO EDO. LARA EN LO
REFERENTE A LAS MEDIDAS DE PREVENCION DE LAS
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS - NOVIEMBRE, 2021.

INFORME FINAL DEL TRABAJO COMUNITARIO

AUTORES:
Yamileth Lucena
Mary Isabel Puerta
Eveling Santiago
Andrés Giménez
Starky Sánchez

TUTORA:
Lic. Johana Alvarado

Barquisimeto Novimbre-2021

I
 Universidad Nacional Experimental de los Llanos Rómulo Gallegos

CONSTANCIA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Ciudadano (a):
Coordinador (a) y demás miembros de la
Comisión Técnica de Trabajo de Grado.
Universidad Rómulo Gallegos
Aula Móvil de Barquisimeto
Su Despacho.-

Por la presente hago constar que he leído el Informe Final del Trabajo
Comunitario presentado por Yamileth Lucena, Mary Isabel Puerta, Eveling Santiago,
Andrés Giménez, Starky Sánchez, para optar la aprobación de la asignatura
Metodología de la Investigación I, cuyo Título tentativo es: Orientar Y
Concientizar A Los Habitantes Del Sector 9 De Indio Manaure, El Ujano,
Barquisimeto Edo. Lara En Lo Referente A Las Medidas De Prevencion De
Las Enfermedades Respiratorias; y que acepto asesorar a los estudiante, en calidad
de Tutor, durante la etapa del desarrollo del Trabajo Comunitario hasta su
presentación y evaluación.

En la Ciudad de Barquisimeto, a los (05) cinco días del mes de Noviembre de

2,021.

__________________________
Firma
Lic. Johana Alvarado
C.I. N°:.

II
 AGRADECIMIENTO

Damos gracias a Dios y al esfuerzo de cada uno de nosotros, que todo el

trabajo realizado fue excelente, y que fue gracias al sacrificio que realizamos
junto a aquellas personas que nos fuimos encontrando en aquel sector, personas
como la Sra. Ely Rivero, Lider comunitario del Consejo Comunal del Sector 9 de
la Comunidad de Indio Manaure, luchadora incansable que vela por el bienestar
de los más vulnerables del sector, de igual manera también agradecemos a los
demás miembros de los demás la Comunidad tales como el Sr. Rafael Sibrian,
coordinador de la UBCH, la Sra. Mórela y demás miembros del comité de salud y
a todos líderes de la comunidad a quienes les extendemos nuestras más sinceras
palabras de agradecimiento ya que gracias a ellos vemos los frutos recogidos.

De igual forma damos gracias a nuestra casa de estudio que junto a cada
uno de los profesores nos han ido permitiendo alcanzar nuestras metas de ser
profesional y adquirir nuevas perspectivas de la vida y que como prueba de todo
lo vivido dejaremos este Informe final del Trabajo Comunitario como fruto de
todo lo aprendido.

También queremos agradecer a quien logre leer este Informe, por

permitir a nuestra experiencias, investigaciones y conocimientos incurrir dentro de
su repertorio de información.

III
 DEDICATORIA

El presente Informe final del Trabajo Comunitario está dedicado en primer

lugar a Dios Todopoderoso, ya que gracias a Él, hemos logrado avanzar en post
de nuestra meta
A nuestros padres y familiares porque han estado presente y han brindado
su gran apoyo y consejo oportuno y necesario para hacer mantenernos constantes en
el logro de nuestro sueño.
A nuestros compañeros de clases y profesores quienes, sin esperar nada,
estuvieron siempre presente, compartiendo sus conocimientos, alegrías y tristezas.
A todas aquellas personas que de alguna u otra manera estuvieron a
nuestro lado apoyándonos, haciendo posible que nosotros alcanzáramos esta
meta.

IV
 INDICE GENERAL
pp.
CONSTANCIA DE APROBACION DEL II
TUTO…………………………….
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………. III
DEDICATORIA……………………………………………………………….. IV
RESUMEN…………………………………………………………………..... VII
INTRODUCCIÓN.............................................................................................. 01
DIAGNOSTICO SITUACIONAL
ANTECEDENTES COMUNITARIOS............................................................ 03
DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD........................................................ 04
ANTECEDENTES
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION.............................................. 07
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………….. 11
JUSTIFICACION……………………………………………………………… 14
LIMITACIONES………………………………………………………………. 15
ALCANCES…………………………...……………………………..……....... 15
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION……………………………............. 16
FUNDAMENTACION TEORICA……………………………………..……... 17
METODOLOGIA…...…………………………………………………………. 20
DISEÑO DE LA INVESTIGACION………………………………..………. 21
POBLACION Y MUESTRA……………… …………………………………. 22
PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS…………………………………. 22
DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES…………………………………. 23
CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES……………………………………… 24
PRESUPUESTO………………………………………………………………. 25
.
BIBLIOGRFIA………………………………………………………………… 26
ANEXOS

INDICE DE CUADROS Y FIGURAS

pp.
CUADRO N° 1……………………………………………………………... 24
CUADRO N° 2……………………………………………………………... 24
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS
ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA ENFERMERÍA
AULA MÓVILBARQUISIMETO-LARA
COHORTE I

ORIENTAR Y CONCIENTIZAR A LOS HABITANTES DEL SECTOR 9 DE

INDIO MANAURE, EL UJANO, BARQUISIMETO EDO. LARA EN LO
 REFERENTE A LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
Autor: Yamileth Lucena
Mary Isabel Puerta
Eveling Santiago
Andrés Giménez
Starky Sánchez
Tutor: Lic. Johana Alvarado
Fecha: Noviembre 2021
RESUMEN
La presente investigación tiene como objetivo “Orientar y concientizar a
los habitantes del sector 9 de Indio Manaure, El Ujano, Barquisimeto Edo. Lara en
lo referente a las medidas de prevención de las enfermedades respiratorias”. Siendo
un estudio de tipo descriptivo, cuantitativo, de campo y no experimental, se utilizara
una técnica de la encuesta con un instrumento que se diseñara y se validará para tal
fin, de tipo dicotómico. La población está conformada por el Sector 9 de la
Comunidad de Indio Manaure del Ujano y la muestra estará dada por la totalidad del
fenómeno a estudiar en dicha área, los resultados se presentarán en cuadros y tablas
de acuerdo a la estadística descriptiva, el cual emanaran las conclusiones y
recomendaciones que se obtendrán en la comunidad. En función de los resultados
obtenidos por medio de preguntas concisas con diferentes alternativas a seleccionar,
se conocerá el grado de información que tiene la población, y en qué áreas hay
mayor deficiencia, en la que se debe Orientar, Concientizar y brindar el apoyo
requerido, de modo general q u e se puede concluir en que la población identifica
los problemas de salud que le s afectan y cuales son las causas qu e los
ocasionan, a fin de disminuir el impacto q u e ocasionan las
e n f e r m e d a d e s r e s p i r a t o r i a s , formulando así algunas recomendaciones
como: la responsabilidad que tienen los ciudadanos sobre las medidas de
prevención a fin de evitar dichas enfermedades.
Palabras Claves: Enfermedades Respiratorias, Participación de la Comunidad, Estrategias
educativas.
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como propósito Orientar y concientizar a los

habitantes del sector 9 de Indio Manaure, El Ujano, Barquisimeto Edo. Lara en lo
VII
referente a las medidas de prevención de las enfermedades respiratorias, al mismo
tiempo que nos ofrece la oportunidad de relacionarnos con los habitantes del sector y
reforzar en ellos los hábitos saludables de vida, la promoción de la salud y la
prevención de enfermedades, como estudiantes de la salud y futuros profesionales de
enfermería.

Durante el proceso de recolección de la información, fue necesario el

desplazamiento de todo nuestro equipo de trabajo hasta una zona bastante afectada
por la actual crisis que afecta a todo el territorio venezolano. A pesar de que este
sector es considerado como “zona Vulnerable”, se pudo constatar que son más las
personas de noble corazón que allí viven que aquellas que pudieran hacernos
daño.

El sector está constituido por dos (02) sectores predominantes los cuales
se conocen como Sector 9 de Indio Manaure y Uribana Sur, los cuales cuentan
con los servicios básicos tales como aseo urbano, agua potable, alumbrado público,
y sistema de aguas negras o servidas. La zona más sensible y donde se puede
percibir la falta de atención por el sector salud, es la parte que colinda con el
sector 7 y la zona que colinda con las vías férreas, donde muchos de sus
habitantes son más vulnerables ya que los mismos no cuentan con los servicios
básicos y no tienen los conocimientos y no cuentan con la orientación necesaria
para la prevención de las enfermedades respiratorias

De esta realidad surge la motivación que nos impulsó a cumplir nuestras

120 horas de trabajo comunitario con el fin de educar, orientar y crear conciencia en
estas personas para la prevención de las enfermedades respiratorias demostrando
la importancia de la educación sanitaria para conservar y resguardar la salud de 1

todos, los cuales son algunos de los objetivos que persigue este trabajo.

El contenido de este trabajo está estructurado de la siguiente manera,

conceptualizar algunos términos sobre la importancia de la concientización para la
prevención de las enfermedades respiratorias, señalar las aproximaciones
metodológicas aplicadas y el análisis descriptivo del registro que se pueda dejar por
medio del presente trabajo, linderos de la localidad desde el punto de vista
documental y testimonial que se pudo recoger.

ANTECEDENTES COMUNITARIOS
2
Durante el desarrollo del cumplimiento de las 120 horas de trabajo
comunitario se tuvieron en cuenta todos los registros presentados por las personas
encargadas de la comunidad en la actualidad, en estos registros se evidencia el estado
en que se encuentra el Sector para prestarle el apoyo en cuanto a la adquisición de
conocimientos y brindarles las herramientas necesarias para la Prevención de las
enfermedades respiratorias, educación para la salud y promoción de hábitos de vida
saludable.

La comunidad de Indio Manaure, fue fundada el 16 de marzo de 1.987, por el

sr. José Dionisio Colmenares, esta comunidad ya existía con el nombre de Gran
Cacique Manaure y perteneció a un fundo agrícola llamado “La Cañada” que
abarcaba las comunidades de Valle Lindo, Atilio Raviccini y Manaure, hasta
terrenos del hospital militar y el rancho 5-a.

Es en 1.987 que la oficina municipal de planificación urbana le otorga el

ámbito espacial a Indio Manaure con 13 sectores, tiene alrededor de 8000
habitantes aproximadamente, es comprendido dentro de un macro sector
importante al noreste de la parroquia Santa Rosa. La lucha por estos sectores
comienza como estrategia de resguardo a los terrenos del hospital militar de
Barquisimeto, ya que dicha construcción quedó paralizada por varios años. Es
así que el sr. José Dionisio Colmenares funda los sectores 1,2 y 3 por la entrada
detrás del hospital, luego invade junto a vecinos de la Ruezga Norte y Sur, El
Ujano y de otros lugares que llegaban con necesidad de un sitio para vivir, y
nacen los sectores 4, 5, 6, 7 y 8 ubicados en partes altas y bajas de los mismos;
luego por donde se llamaba los galpones del M.A.C. Ministerio de Agricultura y
Cría, invaden otros lotes de tierra propiedad de la Universidad Central Lisandro
Alvarado, donde el abogado Gaudio Godoy afirmaba que esos terrenos les
pertenecían y que eran para fines de un decanato agrícola, o fines habitacionales
para obreros de la universidad. Por no tener propiedad sobre los mismos pierden
la demanda, fundándose entonces el sector 8 y 9 UCLA de Indio Manaure.

Años más tarde invaden los terrenos que colindan por la entrada al lado del
liceo El Ujano, esta vez el sr. José Dionisio Colmenares es detenido por la
Guardia Nacional. La lucha fue dura, afirma. Una organización llamada “INCA”
reclama legalmente esos terrenos, pues tenían concesión otorgada por el
municipio Iribarren en ese entonces, construyen unas caballerizas que luego
fueron llamadas “Rancho 5-A”, ocupando gran parte de ese terreno, que era
cercado con pared de bloques que rompen los vecinos para hacer lo que hoy es la
entrada al sector 10, logrando este sector junto al 11,12 y 13 de Indio Manaure.

Los límites geográficos de la comunidad son: por el Este con el Hospital

Militar de Barquisimeto y Rancho 5-A, por el Oeste con el Barrio Atilio
Raviccini y cerro de la torre ENELBAR, por el Norte con el sector Las
Clavellinas y rieles de FERROCAR, por el Sur con quebrada de guarda gallos
y Urbanización Las Trinitarias.

Actualmente muchos de estos sectores están consolidados, aunque cuando se

originan las lluvias colapsa la entrada al sector, de igual forma la mayoría de
estos sectores cuentan con servicios como: cloacas, agua, aseo urbano,
alumbrado público, transporte público, teléfono CANTV, internet y televisión
digital abierta.

DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD

Un diagnóstico es una herramienta fundamental para poder conocer y hacer

un análisis de una determinada situación y se realiza sobre la base de
informaciones, datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten
juzgar mejor qué es lo que está pasando, para así poder actuar en la solución de
determinados problemas. En tal sentido y de acuerdo a lo antes expuesto podemos
decir, que un diagnóstico comunitario es un proceso de recolección, ordenamiento,
estudio y análisis de datos e información que nos permite conocer mejor la realidad
de las comunidades o de una parte de ellas, para dar respuestas a los problemas.

Es importante señalar, que es la propia comunidad quien determinará cuáles

son sus necesidades primordiales por resolver, establecerán la jerarquización de las
mismas y podrán proponer las posibles soluciones, no obstante es necesario
mencionar que el diagnóstico comunitario es un instrumento empleado por las
comunidades para la edificación de un colectivo en marco a un conocimiento sobre su
realidad, en el que se reconocen los problemas que afectan los recursos con los que
cuenta y las potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en
beneficio de todos. Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas
comunitarios, el diagnóstico sirve, además, como base para que los miembros de la
4
comunidad planifiquen colectivamente actividades que les permitan mejorar su
situación actual.

Cabe mencionar que en la actualidad, este sector se encuentra de cierta

forma abandonada por las autoridades competente en cuanto a tema
de salud se trata, quienes desatienden a los habitantes del sector
dejándolos aún más vulnerables esta situación se extiende por todo lo ancho
del territorio en el cual nos avocamos a trabajar, tomando en
consideración el incremento de su población lo cual ha sido causa fundamental
para agravamiento del problema en el sector. Es difícil enfocarnos y puntualizar un
solo factor que determine la falta de orientación y concientización en temas de
salud en general ya que la comunidad posee muchos problemas, de igual forma no
podríamos especificar donde se ubican si no cuales son, entre ellos están la falta de
presencia de personal de salud en las instalaciones del consultorio popular ubicado
en el sector, la creación de un comité de salud que garantice una formación y
capacitación continua, entre otros.
 Particularmente, en el sector 9 de Indio Manaure donde habitan un
poco más de 452 familias, es donde pudimos constatar esta problemática
de falta de Orientación y concientización para prevenir enfermedades
respiratorias tales como: asma, bronquitis, neumonía, pulmonía, TBC y Covid-19.
Esta situación se ve incrementada sobre todo en épocas de lluvia debido a la
constante humedad, por la falta de canalización de las aguas residuales de
lluvia, también podríamos decir que debido a la falta de servicios básicos
necesarios tales como, un sistema de drenaje adecuado, motivo por el cual muchas
de estas familias se ven afectadas en épocas de lluvia, donde el agua residual de
las mismas ingresa a sus viviendas haciendo que estas familias pierdan
algunos de sus enceres y deban permanecer en un ambiente totalmente
húmedo, motivo por el cual muchas personas suelen sufrir alguna Enfermedad
del sistema respiratorio.

De igual forma esta comunidad maneja de la misma manera el tema de la

disposición de los residuos inorgánicos los cuales son expuestos al aire libre ya
que el servicio de aseo urbano no pasa constantemente, todo esto sin tomar en
cuenta el gran deterioro ambiental que ocasionan una grave situación de
contaminación del aire que respiramos lo cual también conlleva a los
habitantes del sector a sufrir alguna infección del sistema respiratorio.
Actualmente, podríamos decir que gracias al empeño que se puso
durante el cumplimiento de este proyecto comunitario pudiéramos decir que
dentro de la comunidad existe u n a m a y o r preocupación gracias al trabajo 5

mancomunado que se logró con los líderes comunitarios todo esto desde el
punto d e vista de Educación para la salud, que se denota cada día con más
fuerza y se asumen como una salida a la crisis de salud que actualmente
atraviesa todo el territorio venezolano.
 La presencia de Enfermedades en el tracto respiratorio es notable y
considerable, en este Sector, es evidente motivado a la contaminación ambiental
y a la quema de desechos inorgánicos por los habitantes de dicho sector,
quienes resuelven su problema de acumulación de basura y monte seco,
quemándolos. Esta actividad afecta a todos grandes y chicos, sobre todo los
niños y los adultos mayores quienes suelen ser una población mucho más
vulnerables.

Por otro lado, la vialidad se encuentra en estado deplorable debido a la falta

de gestión de los organismos competentes y a la falta de mantenimiento de los
mismos habitantes. De igual modo, las aguas residuales y aguas negras corren
por estos sectores trayendo como consecuencia enfermedades respiratorias a los
habitantes de la comunidad.

Con el presente proyecto pretendemos abordar teóricamente la

participación de la comunidad con el fin de orientarlos, concientizarlos y
adentrarlos en una cultura de PREVENCION, partiendo desde la educación para
la salud ambiental, y afianzarle hábitos saludables para una vida libre de
enfermedades respiratorias debido a los múltiples factores que se consiguen en
el sector. Por tal motivo es necesario fomentar la Educación para la salud
entre los habitantes del sector con el fin optimizar conductas de hábitos
saludables que conllevan a la mejora de condiciones de vida, a tal fin de evitar 6
o prevenir enfermedades respiratorias. Se considera que las potencialidades que
existen en la comunidad deben ser aprovechadas en virtud de elevar los niveles
de desarrollo comunitario sustentable.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

Hoy en día vivimos sometidos a un número cada vez más creciente de

situaciones y acontecimientos estresantes y traumáticos que nos impiden vivir en
condiciones de bienestar y felicidad, siendo las enfermedades del sistema respiratorio
una de estas situaciones que más nos aquejan, debido a que afecta nuestro cuerpo
y nuestro entorno más cercano.

Es por ello que para la resolución de esta problemática se debe contar

con la participación de la comunidad así como también la participación de la
educación para la salud y si se quiere la educación ambiental, como una
herramienta transformadora de hechos que se evidencia en los estudios
consultados en cuanto al tema de prevención de enfermedades respiratorias, para
ello se buscó información de diferentes autores, las cuales representan
antecedentes de la presente investigación que aportaran elementos de información
importantes para el desarrollo de la misma.

A nivel internacional, BACH (2015), para optar al grado académico de

maestro en: gestión ambiental y desarrollo sostenible en su trabajo de nombre
“Contaminación del aire en Arequipa y su incidencia en el desarrollo sostenible de
Arequipa” revelo que la contaminación del aire representa un importante riesgo
medioambiental para la salud, según las últimas estimaciones de la OMS acerca de
la carga mundial de morbilidad, la contaminación del aire representa actualmente
uno de los mayores riesgos sanitarios mundiales, comparable a los riesgos
relacionados con el tabaco, provocando unos siete millones de defunciones
prematuras.
7
Esto estima que un 80% de las defunciones prematuras están relacionadas
con la contaminación del aire y que se debe a una cardiopatía isquémica y
accidente cerebrovascular, mientras que un 14% se deben a neumopatía obstructiva
crónica o Infección aguda de las vías respiratorias inferiores, y un 6% a cáncer de
pulmón. Esta situación ha ido incrementando tornándose cada vez más más
crítica, sobre todo en los niños quienes se ven afectados a igual que los ancianos
 entre los cuales viene mermando la calidad de vida y representa un serio obstáculo
para alcanzar el ansiado desarrollo sostenible.

Podemos afirmar que dicha investigación es de tipo descriptivo, de

carácter cuantitativo, y de campo ya que describe los problemas ambientales en
relación a la contaminación del aire, igualmente se describen las diferentes
fuentes de información, las cuales servirán como soporte de las estrategias
aplicadas en el desarrollo de la misma. Sumando la participación de la
comunidad.

Gracias a la investigación precedente podríamos decir que el sector Simón

Bolívar de El Ujano, no está exento a estas consecuencias que acarrea la
contaminación del aire ya que se puede observar que los habitantes de la zona se
ve en la necesidad de quemar los desechos sólidos debido a la aglomeración y la
inadecuada disposición de los mismos y a la ausencia del servicio de aseo
urbano lo cual conlleva a la afectación de la salud, perjudicando el sistema
respiratorio así como también a la destrucción del componente ecológico presente en
el sector desfavoreciendo el desarrollo del mismo.

De igual manera a nivel Nacional, los autores DORIS VÁSQUEZ ,

GARRIDO C, FERNANDEZ CORREA y REYES (2017) es su tesis de nombre
“Efectos De La Contaminación Ambiental Sobre La Salud De Los Habitantes De La
Comunidad “Las Minas I” San Fernando Estado Apure” determinan que la
8
contaminación se podría definir como la introducción de un constituyente
contaminante en el medioambiente, mediante la acción humana o desastre
natural, esto ocasiona efectos adversos y negativos sobre los seres vivos quienes
dependen de tres componentes del entorno para poder sobrevivir agua aire y suelo
al contaminarse estos elementos se produce la afectación y generación de
consecuencias en la salud. La contaminación no se puede ver como un problema
aislado sino como un problema global a gran escala y de suma importancia.

De todo lo anteriormente expuesto se podría decir que dicha

investigación, de carácter cuantitativo, de tipo descriptivo y de campo
describiendo los problemas presentes en el medio ambiente que los rodea dejando
en claro las graves consecuencias que acarrea la contaminación del medio que
nos rodea, de igual forma los autores describen las fuentes de información, lo
cual ayudara como soporte a las estrategias aplicadas en el desarrollo de la
investigación.

Es por ello que gracias a la investigación precedente podemos decir que el

sector Simón Bolívar de El Ujano, no escapa de esta realidad donde podemos
observar la inadecuada disposición de la basura y la quema de la misma, así
como también observamos con gran preocupación como parte de la población
hace sus necesidades al aire libre, lo que trae como principal consecuencia la
afectación de la salud ya que estos depósitos de basura y excreta son un
perfecto ambiento para el desarrollo de moscas y otros insectos o roedores
quienes son los principales responsables en transmitir enfermedades.

De igual manera nos ofreció información importante, en cuanto al desarrollo

de las bases teóricas y el tratamiento estadísticos de los datos para establecer la
relación entre las variables. Fundamentalmente, en lo asociado a la variable asociada
9
a la participación de la comunidad.

En el mismo orden de ideas A nivel local los autores TRAVIEZO

VALLES, ALEJOS, ANTONINI, ESCOBAR, PÉREZ, RAMÍREZ, TOVAR,
NAJUL (2017), en su trabajo de investigación denominado “Contaminación
enteroparasitaria de moscas capturadas en el municipio Palavecino, Edo. Lara,
Venezuela, nos dejan ver la gravedad de las enfermedades ocasionadas debido a
la contaminación ambiental, convirtiéndose estas en un grave problema mundial de
salud que afecta mayormente a los niños, y como es evidente Venezuela no escapa
de esta situación, puesto que anualmente se reportan más de un millón de casos al
año, siendo los principales responsables los rotavirus, las bacterias y en último lugar
los enteroparásitos.

Uno de los principales elementos que contribuyen en la proliferación de estos

agentes infecciosos en esta zona de Venezuela es el aumento de los residuos sólidos,
acompañados del aumento de productos desechables no reutilizables, conjuntamente
con la disminución de los rellenos sanitarios y la polución generada por la disposición
inapropiada de estos residuos. Es por esto que en el presente trabajo se procuró
evidenciar, que el aumento del material orgánico en descomposición, tal como las
heces, cadáveres, basura, drenajes, etcétera, facilitan la proliferación de algunos
vectores de infecciones y transmisores de enfermedades.

En el mismo orden de ideas la investigación precursora, es de carácter

cuantitativo, de tipo investigativo-descriptivo y de campo, refiriendo los
problemas presentes en el sector estudiado dejando en claro las graves
consecuencias que acarrea la polución generada por la disposición inapropiada de
estos residuos lo cual conlleva a la contaminación del medio ambiente, de igual
forma los autores describen las fuentes de información, lo cual ayudara como
soporte a las estrategias aplicadas en el desarrollo de la investigación.
10

Este estudio solo evidencia una vez más las graves consecuencia que
acarrea la contaminación ambiental, sobre en los sectores más vulnerables de la
región como lo pudiera ser el Sector Simón Bolívar de El Ujano, donde se pudo
comprobar el aumento del material orgánico, tal como las heces, cadáveres, basura,
drenajes, etcétera, los cuales facilitan la proliferación de infecciones y
transmisores de enfermedades.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Desde hace muchos años, las enfermedades de sistema respiratorio se han

convertido en un problema de salud pública, esto como consecuencia de los agentes
contaminantes que se pueden conseguir en la comunidad. En la actualidad el
problema se ha intensificado, debido a la pandemia de COVID-19 que afecta al
planeta entero, la falta de atención de los organismos competentes y de la
concienciación de los habitantes y pobladores del sector afectado.

La vida, la salud, derechos que son inalienables del individuo, también el

disfrute de un ambiente libre de contaminación, debe reconocerse como tal. Un
ambiente sano debe ser sustentable para las personas que habitan y conviven en un
determinado espacio físico. Las personas deben poder compartir los espacios sin
afectar a los demás, protegiendo lo que la tierra produce, cuidando lo que el hombre 11
ha hecho para mejorar la vida, pero sobre todo, respetando al otro, como verdadero
otro, con los mismos derechos y deberes que cada uno tiene.

La vida cobra valor y sentido cuando se es capaz de poner en común para

mejorar las condiciones de vida de todos, cuando hacemos de los días, días más
tranquilos, cálidos, fáciles, que permiten cumplir con las obligaciones, cuando el
ambiente es limpio, agradable, silencioso, estético y todos se hacen responsables por
mantenerlo y evitar situaciones que propicien desequilibrio y/o enfermedades.

El sector 9 de la Comunidad de Indio Manaure de El Ujano, ubicado al

Noreste de la ciudad de Barquisimeto Edo.- Lara, es una zona, cuya ubicación
geográfica ha favorecido la improvisación de viviendas sin planificación alguna, y
por tanto muchas de estas sin los servicios básicos necesarios para vivir. Esta
situación se ha intensificado con el pasar de los años, trayendo como consecuencia la
construcción de viviendas en lugares inhóspitos donde abundan los pozos sépticos y
letrinas, así como depósitos de basuras que se crecen y se descompone, generando
criaderos de animales y vectores de enfermedades que afectan la salud de la
población que allí habita.

Otros fomentan la quema de residuos sólidos para atacar la acumulación de

estos, así como también para evitar que las plagas que allí se proliferan se
propaguen acarreando graves problemas de salubridad de igual forma contaminan
el ambiente con el humo y carbón que esta actividad de la quema de los residuos
desencadena, contribuyendo con la aparición de cuadros de afecciones respiratorias,
sobre todo en los más pequeños y adultos mayores.

El no contar con estos servicios básicos se puede tomar como la principal

causa de contaminación. Una vez expuesta y corroborada toda la problemática
presente en la comunidad nos da la razón suficiente para la elaboración de este 12
proyecto, sin desestimar el importante papel que desempeñan los habitantes del
sector de manera tal que ellos logren ser parte de la solución de ese problema lo
cual será el mayor incentivo para quienes hoy nos adentramos en esta comunidad sin
apoyo de organismos gubernamentales, y tampoco apoyo de empresas privadas.

Del seno de la comunidad deben salir las alternativas de solución para

enfrentar este problema de salud que nos afecta a todos. Por supuesto con el apoyo
de quienes nos atrevemos a dar información valiosa y oportuna relacionada con los
riesgos que corren, la manera de prevenir estas enfermedades respiratorias y de luchar
por mejor calidad de vida en un ambiente saludable.
 JUSTIFICACIÓN

Existe una gran oportunidad al pretender dar a conocer las herramientas

necesarias con el fin de concientizar, orientar, educar y minimizar los factores de 13
riesgo y prevención de las enfermedades respiratorias,

En la actualidad el mundo entero se enfrenta a una pandemia ocasionada

por el virus COVID-19, virus que en la mayoría de los casos ha sido mortal, lo
cual conlleva a una serie de problemas de salubridad pública.

De la misma forma podríamos decir que la incidencia de estas

enfermedades del sistema respiratorios se debe a la contaminación ambiental en
el sector lo cual es producto de la falta de cultura y educación en materia de
s alud, en las personas que habitan la comunidad del Sector 9 de Indio Manaure
de El Ujano, por lo que se considera que los líderes comunales deberán buscar
apoyo de las autoridades competentes, con el fin de buscar asesoría dirigida a la
resolución de los problemas ambientales presentes en el sector.

Por lo tanto, es importante, señalar que el estudio se justifica, desde el

punto de vista teórico, porq ue a p o r t a bases teóricas en investigaciones futuras
relacionadas con la educación para la salud, educación ambiental y
participación comunitaria.

LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

14
 Se encuentran limitantes ya que por la situación Socio-Económica y
Política del País no se cuenta con el apoyo de los organismos competentes,
tales como: Ministerio de Salud, Ministerio del Ambiente, Alcaldía del municipio
Iribarren, Gobernación del Estado, entre otros. De igual manera, se puede
percibir una fractura entre los miembros del consejo comunal del sector,
lo cual conlleva a una limitada participación de los habitantes a las
actividades que se pudieran programar.

ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN

Mediante el presente estudio se pretende conseguir reconstituir un

Comité de Salud que se encuentra en decadencia, de igual manera conseguir el
apoyo de lo de los entes gubernamentales y organismos competentes, tales como:
Ministerio de Salud y Ministerio del Ambiente, entre otros. Con el fin de
conseguir una mejora en lo que a materia de salud se refiere así como
también en materia Socio-Económica, ambiental y Educación para la salud que
se vive en Sector 9 de la Comunidad de Indio Manaure, se busca lograr la
unión de todos los habitantes del sector a fin de restablecer los vínculos que
actualmente se encuentran fracturados debido a la práctica de los roles que
debiera cumplir los miembros del consejo comunal a fin de conseguir la
participación activa de todos los habitantes a las actividades que se
pudieran programar a futuro.

OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General:
Orientar y concientizar a los habitantes del sector 9 de Indio Manaure,
El Ujano, Barquisimeto Edo. Lara en lo referente a las medidas de prevención 15
de las enfermedades respiratorias - noviembre, 2021.
Objetivos específicos.
 Establecer normas de cuidados que se deben considerar para prevenir las
enfermedades Respiratorias más recurrentes en el 9 de Indio Manaure, El
Ujano, Barquisimeto Edo. Lara

 Reconocer los factores que inciden en la aparición de las enfermedades

Respiratorias en el 9 de Indio Manaure, El Ujano, Barquisimeto Edo. Lara

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Las fundamentaciones teóricas que se presentan a continuación, tiene

como finalidad sustentar las variables de estudios así como el logro de los
16
objetivos planteados mediante los puntos de vistas de diversos expertos en el área.

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
 Antes de comenzar hay que destacar que el sistema respiratorio cumple una
función esencial en el suministro de oxígeno al cuerpo. A su vez elimina los residuos
de dióxido de carbono y los desechos tóxicos, también regula la temperatura y
estabiliza la sangre. Las enfermedades respiratorias crónicas (ERC) son enfermedades
de tipo crónico que afectan al pulmón y/o a las vías respiratorias. Algunas de ellas
son el asma, la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), la rinitis alérgica,
las enfermedades pulmonares de origen laboral y la hipertensión pulmonar. Las
enfermedades respiratorias afectan a los pulmones directamente y pueden surgir por
las siguientes causas: pulmonares, cardiovasculares, emocionales y causas graves que
pueden llegar a ser mortales. La Organización Mundial de la Salud (OMS), calcula
que 235 millones padecen asma y 64 millones padecen EPOC. La misma
organización menciona que anualmente fallecen en todo el mundo cerca de 4
millones de personas a causa de las ERC, donde lidera la lista la EPOC como
principal causa de muerte.

Las enfermedades respiratorias son más frecuentes durante la época de lluvia

y resultan la principal causa de internación y consulta médica. Afectan a toda la
población pero, fundamentalmente, a los menores de 5 años y a las personas de más
de 65 años. En definitiva se considera una enfermedad o trastorno respiratorio
cualquier condición o afección que afecta al sistema respiratorio. A continuación se
expone una extensa lista: 

 Asma
 Asbestosis
 Pulmón negro
 Bronquiolitis
 Bronquitis
 Enfermedad pulmonar obstructiva crónica
  Enfisema
 Empiema
 Neumonía eosinofílica
 Cáncer de laringe
 Laringomalacia
 Enfermedad del legionario
 Cáncer de pulmón
 Resfriado común
 Tuberculosis
 Fiebre del valle
 Influenza
 Sinusitis
 Faringitis
 Linfangioleiomiomatosis
 Tos persistente
 Pleuresía
 Neumonía
 Neumotórax
 Embolia pulmonar
 Fibrosis pulmonar
 Síndrome de dificultad respiratoria
 Virus sincicial respiratorio
 Sarcoidosis
 Síndrome respiratorio agudo severo
 Silicosis y amigdalitis
Pronóstico de las enfermedades respiratorias
El pronóstico de las enfermedades respiratorias, pueden variar mucho según la
patología concreta. De todos modos, el pronóstico suele mejorar en la mayoría de
ellas si el paciente realiza correctamente el tratamiento. Esto sirve tanto para los
problemas respiratorios más graves como los más leves.
Algunos de los síntomas de las enfermedades respiratorias son la tos, los silbidos o
dolores en el pecho, entre muchos otros.

 Síntomas de las enfermedades respiratorias

Los síntomas varían según la persona y según la patología. No obstante, los síntomas
más frecuentes son:
 Tos
 Silbidos y presión en el pecho
 Secreciones (flemas)
 Fatiga y dificultad para respirar
 Rinitis
 Estornudos
 Picor de nariz

Pruebas médicas para las enfermedades respiratorias

Para el diagnóstico de estas enfermedades se realiza un interrogatorio y una
exploración física exhaustiva por parte del médico. Además, se evaluarán y valorarán
las características de la enfermedad y los problemas respiratorios. Un análisis de
sangre puede ser útil para el doctor, entre otras pruebas como:
 Radiografía de tórax
 Examen de esputo
 Prueba de la función pulmonar
¿Cuáles son las causas de las enfermedades respiratorias?
Puede haber combinación de factores que causen las enfermedades respiratorias.
Normalmente responden a determinadas causas:
 Virus
 Fumar cigarrillos
 contaminación del aire, polvo y gases tóxicos
Algunos factores de riesgo son:
 El humo del tabaco
 Baja resistencia del sistema inmunológico
 Exposición a agentes irritantes en el lugar de trabajo
 Reflujo gástrico

¿Se pueden prevenir?

Para prevenir enfermedades respiratorias tales como la gripe, la bronquiolitis, la
bronquitis y la neumonía, entre otras es importante que vos y los miembros de tu
familia tengan las vacunas incluidas en el Calendario Nacional de Vacunación al día:

Gripe: se tienen que aplicar, una vez al año, dos dosis a los niños entre 6 y 24 meses;
y una dosis los adultos mayores de 65 años, las mujeres embarazadas, las mujeres
puérperas hasta el egreso de la maternidad (si no se vacunaron durante el embarazo),
personas con factores de riesgo y personal de salud.

Neumococo: deben recibir la vacuna los bebés a los 2, 4 y 12 meses de vida. Los que
no completen ese esquema de tres vacunaciones, deben hacerlo antes de los 5 años.
También deben recibirla los niños y adultos con factores de riesgo y adultos mayores
de 65 años (esquema secuencial de dos vacunas).

Aunque actualmente las enfermedades respiratorias no se pueden prevenir

totalmente, sí se pueden evitar algunos de los problemas asociados. Así, se
recomienda proteger los pulmones lo máximo posible siguiendo este tipo de consejos:
 Lavarse las manos con agua y jabón después de volver de la calle, antes de
cocinar o comer y después de ir al baño o cambiar pañales. La higiene en las
manos ayudará a los pacientes a mantener la higiene y así evitar el riesgo de
contraer una infección viral.
  Ventilar todos los ambientes a diario.

 No te auto-mediques. El consumo de remedios sin receta puede producir

intoxicación y ocultar los síntomas de la enfermedad, dificultando un
diagnóstico correcto y empeorando el cuadro clínico.

 Mantenga reposo en la casa mientras continúen los síntomas.

 Cúbrete la boca al toser o al estornudar con un pañuelo descartable o con el

pliegue del codo para evitar contagiar a otros.

 No fumes y mantén los ambientes libres de humo, el humo aumenta el riesgo

de padecer algún tipo de enfermedad respiratoria.

 Vacunarse: muchas enfermedades respiratorias se manifiestan a raíz de un

virus, existen vacunas para evitar problemas mayores.
 Usar mascarilla: la utilización de esta puede evitar complicaciones en los
trabajos en los que el paciente se expone al polvo, vapores o gases tóxicos.

¿Qué especialista lo trata?

Las enfermedades respiratorias deben ser tratadas por un médico especialista
en Neumología. Con su experiencia y formación es el más preparado para hacer
frente a cualquier enfermedad relacionada con el aparato respiratorio.
LA CAPACIDAD DE ACCIÓN
Este componente enfatiza el dotar al individuo con las habilidades
necesarias para participar productivamente en la solución y/o erradicación de las
enfermedades respiratorias (problemas salud presentes) y la prevención de las
enfermedades del sistema respiratorio (problemas salud futuros). También se
encarga de ayudar al individuo a que comprenda que, frecuentemente, no
existe en la comunidad una persona, agencia u organización responsable de los
problemas salud (Enfermedades del sistema Respiratorio)

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 El origen de los problemas que conllevan a las enfermedades respiratorias
en la mayoría de los casos son ambientales y frecuentemente causados por las
sociedades humanas, las cuales son colectividades, Por lo tanto, los individuos
resultan ser las causas primarias de muchos de estos problemas, y la solución
de estos probablemente será el individuo (actuando colectivamente).

METODOLOGÍA

En el mismo orden de idea podemos afirmar que dicha investigación es de

tipo descriptivo, de carácter cuantitativo, no experimental y de campo ya que se
describe los problemas de salud (Enfermedades Respiratorias), igualmente se
describen las diferentes fuentes de información, las cuales servirán como soporte
de las estrategias aplicadas en el desarrollo de la misma.

De igual forma la investigación descriptiva comprende la descripción

propiamente dicho, e l registro, e l análisis y l a interpretación de la naturaleza
actual del fenómeno u objeto en estudio, mientras que la investigación de
campo, comprende un análisis sistemático de problemas con el propósito de
describirlos, explicar sus causas y efectos, entender su naturaleza y factores
constituyentes, siguiendo las estrategias basadas en métodos que permiten conocer
los datos en forma directa de la realidad.

Por último, la investigación está enmarcada dentro del contexto de un

trabajo del tipo cuantitativo. Ya que es un procedimiento que busca cuantificar los
datos y en general aplicar alguna forma de análisis estadístico, entre ciertas
alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante
herramientas del campo de la estadística. Por eso este tipo de investigación se
produce por la causa y efecto de las cosas. Para que exista la metodología
cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación

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 exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo
numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los
elementos de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo,
limitarlos y saber exactamente dónde se inicia el problema, en qué dirección va y
qué tipo existe, algunos de los elementos que podemos encontrar dentro de esta
disciplina:

 Su naturaleza es descriptiva.

 Permite al investigador "predecir” el comportamiento del consumidor.

 Los métodos de investigación incluyen experimentos y encuestas.

 Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.

Determinamos que este tipo de investigación utilizará datos cuantitativos para

recopilar información real y objetiva, donde podemos citar cifras. Brindará el
respaldo necesario para llegar a conclusiones generales de la investigación debido a
que estos datos son estadísticos y estructurados.

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

El diseño de esta investigación es no experimental ya que se realiza sin

manipular deliberadamente variables. Es decir, se trata de u n a investigación
donde no se hace variar intencionadamente las variables independientes. Lo que
se hizo en la investigación no experimental es observar fenómenos tal y como se
dan en su contexto natural, para después analizarlos en un momento determinado.

Este tipo de investigación recolecta datos en un solo momento, en un

tiempo único. Su propósito es describir variables y analizar su incidencia e
interrelación en un momento dado.

POBLACIÓN Y MUESTRA DE LA INVESTIGACIÓN

Podemos definir la población como un grupo de personas o cosas

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similares en uno o varios aspectos que forman la totalidad de elementos del
objeto de estudio. La fuente total constituye una generalización de la que es
preciso seleccionar una parte que le represente sobre la cual sea factible aplicar los
métodos de análisis respectivos. Por ello esta población en sí, está conformada
por la totalidad del fenómeno a estudiar, cuyas unidades de análisis poseen
características comunes, las cuales se estudian y dan origen a los datos de la
investigación.

En cuanto a la muestra es parte de un colectivo, un subconjunto de

unidades de análisis representativas de la población que un investigador selecciona
con la finalidad de obtener la información precisa que caracteriza al colectivo,
es decir, es un determinados número de unidades extraídas de la población por
medio de un proceso llamado muestreo, con el fin de examinar esas unidades
con detenimiento; la información resultante se aplicará a todo el universo, por
la totalidad del fenómeno a estudiar, cuyas unidades de análisis poseen
características comunes, las cuales se estudian y dan origen a los datos de la
investigación.

PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS
 Desde el punto de vista metodológico, el presente trabajo se considera de
importancia dado que nos permitirá la utilización de la técnica de la encuesta y de un
instrumentos de medición, a los que se les aplicara pruebas de validez y
confiabilidad, orientados a la recolección de información en la comunidad, cuyos
resultados serán graficados y tabulados, para finalmente, interpretarlos y presentarlos
como respuesta al objetivo de estudio.
En cuanto a los procedimientos utilizados para recolección de datos que
nos permitieran profundizar más en nuestra investigación podemos decir lo
siguiente: Se efectuará un sondeo a través de un instrumento de comprobación el
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cual nos arrojara unos resultados probable.

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES

A fin de darle continuidad al trabajo realizado es necesaria la creación de

un cronograma detallado de las actividades, que muestre las principales tareas y
sus asignaciones así como su tiempo de cumplimiento. Es por ello que el
cronograma debe ser tan detallado como sea posible, que debe presentarse en
forma ordenada en atención al método deductivo de asimilación de información y
aprendizaje, es decir, debe ir deduciendo desde los objetivos superiores hacia las
actividades principales y luego a las actividades específicas, responsabilidades,
supervisión y determinación de indicadores medibles de los resultados. Para ello
se plante lo siguiente:
a) Realizar círculos de escuchas entre los líderes comunales y habitantes del
sector, a fin de determinar las prioridades para disminuir las incidencias
en cuanto enfermedades respiratorias se trata.
b) Crear con los habitantes escuelas de Eduacion para la salud que
fomenten la prevencion de las enfermedades del tracto respiratorio.
 c) Formar Grupos de trabajo con el objetivo de establecer acciones que
permitan reducir los impactos que conllevan klas enfermedades
respiratorias.
d) Realizar una propuesta de trabajo para fomentar el crecimiento de las
personas responsables del comité de salud.
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CUADRO N° 1
Cronograma de Actividades a realizar: Periodo 2021-2022
Meses DICIEMBRE ENERO
24 al
Actividad
13 al 20 al 27 al 31
1 al 5 6 al 12 18 al 19 3 al 9 10 al 16 17 al 23
17 26 30

Círculos de Escucha x x x
Conformación de grupos:
Comité de salud.
Promotores de salud
Club de abuelos
x x
Club de adulto jóvenes y
adulto contemporáneo
Sección Educativa x

CUADRO N° 2
Cronograma de Actividades a realizar: Periodo – Feb-Mar 2021
 Meses FEBRERO MARZO
Actividad 1 al 6 7 al 13 14 al 20 21 al 27 1 al 6 7 al 13 14 al 20 21 al 27

Círculos de Escucha x x x x
EVALUACON de los
grupos:
Comité de salud.
Promotores de salud
x x
Club de abuelos
Club de adulto
jóvenes y adulto
contemporáneo

PRESUPUESTO.

Para la realización del presente proyecto, no se requiere de mayor

presupuesto, pero sí se hacen necesarias las diferentes alianzas estratégicas para el
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trabajo conjunto que se puedan cristalizar con diferentes instancias
gubernamentales y no gubernamentales y la Participación Activa, Libre,
Consciente y Voluntaria de la población en su propio desarrollo, consciente de su
corresponsabilidad en materia de Salud.

BIBLIOGRAFÍA

25
Aguilar, M. (2001). La participación comunitaria en Salud: ¿mito o
realidad?. Ediciones: Díaz de Santos.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Luís Miquilena, l

Isaías Rodríguez, Aristóbulo lstúriz. Gaceta oficial. (1999).

Jaquenod, S. (2004). Derecho Ambiental. Editorial: Dykinson.

Pliego, F. (2000). Participación comunitaria y cambio social. Edición: Plaza y

Valdés.

Ley De La Diversidad Biológica. Cilia Flores, Saúl Ortega Campos, José

Albornoz Campos. Gaceta oficial N° 39.070, de fecha 2.008.

Ley Orgánica De Ambiente. Cilia Flores, Desiree Santos Amaral, Roberto Hernández
Wohnsiedler, lvan Zerpa Guerrero. Gaceta oficial. (2006).

Ley Penal Del Ambiente. Fernando Soto Rojas, Aristóbulo Istúriz Almeida,
Blanca Eeckhout Gómez. Gaceta Oficial N° 39.913 del 02 de mayo de 2012.

Páginas Web:

https://es.slideshare.net/ricardmiranda2010/0-proyecto-de-tesis-contaminacin-del-
aire-dr-miranda
https://es.calameo.com/books/00512758375dd2ae29936
http://www.rmu.org.uy/revista/proximo/rmu34-4_922-traviezo-moscas.pdf
doi: 10.29193/
 López de
Mendoza
Eddy Gricelda  

DATOS PERSONALES

Nacionalidad: Venezolana C.I. N.º 7397057

Dirección: Av. Los Próceres Casa N.º D3-3 Urb. Tierra Negra. Vía El
Ujano.
Localidad: Barquisimeto. Estado Lara                                        
Teléfono: 0414.5150120 0251 2571116
Fecha y lugar de nacimiento: Barquisimeto 19-04-66
Edad: 53 años
Estado Civil: Casada

ESTUDIOS REALIZADOS
Ciclo Diversificado Liceo Lisandro Alvarado
Titulo obtenido: Bachiller en Ciencias 1984
Escuela de Enfermería Dr. Juan Alberto Olivares
Titulo obtenido: Enfermera Asistencial 1985
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Titulo obtenido: TSU en Enfermería 1998. 1era promoción
Titulo obtenido: Lcda. en Enfermería 2000. 1era promoción
Mérito Académico: Cum Laude.
Universidad de Carabobo
Titulo obtenido:
Mg. Cs en Cuidado Integral al Adulto Críticamente Enfermo.2006
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Doctora en Educación Superior 2016

EXPERIENCIA LABORAL
Instituto Venezolano de los Seguros Sociales (IVSS)
Enfermera de atención directa desde el año 1985- 2000
Enfermera intensivista desde el año 2000-2013
Enfermera supervisora desde el año 2013 hasta la actualidad.

Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA)

Docente e Investigadora del Programa de Enfermería desde el año 2002 hasta
la actualidad.
Facilitadora en las áreas de Consejería, Cuidados Paliativos.
Facilitadora los Diplomados de:
Cuidados Intensivos Pediátricos.
Cuidados Intensivos y Emergenciología de adultos.
Tutora de Investigación de pre y postgrado.
Coordinadora de la Comisión de Currículo de Enfermería.
Investigadora y ponente en el área de Currículo, Cuidados Paliativos,
Espiritualidad, El Morir y La Muerte.