Problema para concurso (2017, 2018)

1- En una jauría se cuentan 485 partes del cuerpo de un perro (entre patas y orejas)
¿Calcular cuántos perros habrá sabido que a uno de ello le faltaba una oreja?

A) 844
B) 121
C) 100
D) 81
E) 91

2- En una fiesta infantil habrá inicialmente 2 veces más niños que niñas; después que
se separan 8 parejitas, el número de niños quedo 4 veces más que el de la niñas.
¿Cuántos niños había en el principio?

A) 45
B) 46
C) 47
D) 48
E) 49

3- En cierto examen Rosa obtuvo menos puntos que María, Laura menos puntos que
Lucia, Noemí el mismo puntaje que Sara; Rosa más que Sofía; Laura el mismo
puntaje que María y Noemí más que Lucia. ¿Quién obtuvo menos puntos?

A) Laura B) María C) Rosa D) Sofía E) Sara

Sofia Rosa María-Laura Lucia Noemi-Noemi

4- En una escuela a una directora le hicieron un inventario para saber con cuales
materiales cuanta.

Materiales Enero Febrero Marzo

Borrador 100 56 5
Tiza 6 5 4
Lápiz 7 8 9
Cartulina 3 2 1

¿Cuál es el material más utilizado? Borrador

5- De los siguientes estudiantes, dos de ellos tienen que comer las mismas frutas, los
estudiantes tienen que comer una vez una fruta diferente de estas: uva, mango,
manzana y pera.

Nombres Uva Mango Manzana Pera

Evelin Si si no si
Pedro No no no si
Ramón Si no si si
Juan No si no no

¿Cuáles de los estudiantes comieron las mismas frutas dos veces?

A) Evelin y Ramón

B) Pedro y Juan

C) Juan y Evelin

D) Ramón y Pedro

E) Evelyn, Pedro y Ramón

6- Quien de ellos tiene canicas rojas y pequeña, sabiendo que María tiene canicas
grandes, Natalia canicas pequeñas y azules, Juan no tiene canicas azules pero si
pequeña.

A) María

B) Juan

C) Natalia

7- Hay un instrumento llamado violín que será dado a un solo estudiante. Tomando
en cuenta el tipo de instrumento y sus gusto.

En el siguiente cuadro están los datos de los estudiantes con sus gustos.

Estudiantes Piano Guitarra Trompeta Tambora Violín

María Si No si si no
José Si No no no si
Pedro No Si no no si
Juan Si Si si no no

¿Quién se queda con el violín? José

8- Tu quiere intercambiar canicas con tus amigos: (1, 2, 3, 4). El 1 tiene canicas rojas y
grandes, el 2 y 3 no tienen azules, el 4 no tiene verde pero si pequeñas. Pero yo
necesito canicas azules y pequeñas.

¿Con quién puedo intercambiar canicas?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

9- Yo debo hacer un inventario y tengo que darme cuenta que articula se me termina
en el mes de abril.

Material Diciembre Enero Febrero Marzo

Tiza 180 30 150 30 120 30 90 60

Borrador 100 28 72 22 50 25 25
Lápiz 70 30 40 20 20 10 10 10
Sacapuntas 40 10 30 10 20 10 10 0
Cartulina 20 10 10 5 5 0 5 5

¿Qué articulo se me termina en el mes de abril tomando en cuenta que es restando?

Sacapunto

10- los niños de una escuela necesitan elegir nuevos temas de trabajo. Resuelve estas
preguntas, sabiendo que los niños pueden elegir los mismos temas con diferentes
nombres.

Temas trabajados en el Nuevos temas elegidos por los niños

curso
Juan Pedro Natalia
Comida típica
Aves Animales Los indios Los pájaros
Cultura que vuelan

¿Cuál fue el tema elegido por los niños, aunque ya se haya trabajado? Aves
11- Elías miente los miércoles, jueves y viernes y dice la verdad el resto de los días de
la semana. Mientras que Andrea miente los domingos, lunes y martes, pero dice la
verdad el resto de la semana. Si ambos exclaman ¡mañana es el día en el que yo
miento!

¿Qué día de la semana será mañana? Miércoles

Domingo Lunes Martes miércoles Jueves Viernes Sabado

Elías V V V x x x V
Andrea x x x V V V V

12- Si Irma habla más bajo que Irene y Andrea habla más alto que Irene ¿Irma habla
más alto o bajo que Andrea? Mas bajo

Irma Irene Andrea

13- Sabemos que de 4 corredores del maratón C llego después de B y el corredor D

llego en el medio de los corredores A Y C.

B C D A

¿Cual fu el orden correcto que llegaron los corredores? _______________

14- Un ingeniero construye edificio A, B, C. En el norte, sur y este. Estas edificaciones

se clasificaron como buena, malas y regulares según las condiciones de las
construcciones.

Pista:

 Las condiciones del edificios del este no son regular

 Las construcciones malas no es del edificio A
 Las construcciones del sur son malas
 El edificio C está ubicado en el norte

Buena Malas Regulares

Este Sur Norte
A B C

1 ¿Cómo es la condición del edificio del Sur?

A) Regular B) Mala C) Buena

2 ¿Dónde está la condición regular?

 A) Este B) Norte C) Sur

3 ¿Qué edificio está en el este?

A) B B) C C) A

15- En la escuela X hay 4 estudiantes Juan, Manuel, Pedro, Luis.

Frutas Juan Manuel Pedro Luis

Mango Si no no si
Pera No si si si
Manzana Si no no si
Piña No no si no

¿Qué estudiante come mas frutas? Luis

16- En una escuela hace falta un maestro de arte para los viernes, elige un maestro
sabiendo que cada maestro debe tener una asignatura.

Tabla 1. Disponibilidad de los maestros

Maestro Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Natalia si si no No si
Rodrigo si si si No si
Rosanna no si no Si no
María no no no No si
José no no no Si si

Tabla 2. Horario de las clases

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Futbol Violín Sociales Naturales Arte

¿Cuál de los maestros debe dar la clase de arte los viernes?

A) Natalia

B) Rodrigo

C) Rosana

D) María
 E) José

17 - En las aulas A Y B, se necesitan materiales gastables. El aula A gasto 36 y el aula

B gasto la mitad del gasto del aula A.

¿Cuánto gastó el aula B?

A) 38 B) 28 C) 18 D) 37 E) 13 F) 12

18 - Para el día de los padres, se pretende hacer una actividad, hay que hacer un
sondeo con los estudiantes para ver qué actividad se puede realizar.

Estudiante Espacio Disp. Coro Baile Zumba Teatro

Jairo 60 Si no Si no
Rodrigo 57 Si no Si no
Daniela 70 Si si No si
Rosanna 158 Si no No no
Pedro 40 No no No no

Coro

19- Un profesor se encuentra un boletín de notas, que no tiene nombre, para el

determinar a quién pertenece ese boletín debe de mirar el registro de las siguientes
asignaturas para determinar a quién pertenece. Según la calificación más alta.

Tabla 1. Estudiantes y materias aprobadas (SI) Reprobada (NO)

Materia
Niños Matemática Sociales Dicción Español Biología

Evelyn si no si si no
Rossana no si no no si
Jairo si no si no no
Rodrigo si si si no si
Daniela no si no si no

Matemática Sociales Dicción Español Biología

60 40 88 70 50
20- En un transporte escolar vienen de una gira estudiantes, pero el chofer debe dejar
un solo en su casa, Rosanna va lejos pero tiene dinero, Jairo y Pedro viven cerca
pero no tienen dinero, Daniela vive lejos pero no tiene dinero.

¿A quién debe de dejar el chofer en su casa? Daniela

21- En una granja hay un mayor número de personas que tienen gallinas, pollos,
perros y culebras pero el que tenga mayor espacio es el que se queda con ellos.
Dependiendo que tenga mayor capacidad según su calificación más alta de
servicio.

Miguel Rosa María

pollo Perro Culebra

Espacio Alimento Habilidad
Alimentos Cuidado Cuidado
Tiempo Espacio Alimento

¿Cuál de las tres personas cumple con las características necesarias para quedarse
con la granja?

A) Rosa B) Miguel C) María

22- Siempre que llueve Rossaba llega a la primera hora a clase, si no, llega la
tercera. Cuando hace frio Rodrigo y Jairo llegan a la vez. Si hace calor la ultima en
llegar es Evelyn, pero si hace neblina llega a la primera. ¿Qué tiempo es hoy según
el orden de llegada?

Horas Alumno
1 Rosanna y Jairo
2 Natalia
3 Rodrigo
4 Evelyn

A) Llueve y hace frío

B) Llueve y hace calor
C) Nublado y calor
D) Llueve y niebla
23- Javier le pregunta la hora a Omar y este contesta: Dentro de 20 minutos mi reloj
marcará las 10 y 32. Si el reloj esta adelantado de la hora real 5 minutos, ¿Qué hora
era hace 10 minutos exactamente?

A) 10:10 B) 10:27 C) 10:12 D) 09:57

24- Se compran tres manzanas por $10 y se venden cinco manzanas por $20, ¿Cuántas
manzanas se deben vender para ganar $150?

A) 125 B) 225 C) 300 D) 150 E) 100

4- 10/3 = 12/3 – 10/3 = 2/3

150 dividido 2/3 = 150 x 3 /2 = 75 x 3 = 225

25- Se va a preparar un bizcocho, tomando en cuenta que Evelyn es alérgica al maní,

Jairo a la leche y Rodríguez a las nueces.

¿Quién es alérgico a la leche? Jairo

26- Todos los estudiantes de un grupo proponen dos temas para trabajar. ¿Qué
temas se elige teniendo en cuenta que:
 Tiene que ser propuesto por la mayoría de los estudiantes.
 No tiene que estar en la lista de los temas que se han aprendido en clase.
 Cada estudiante puede proponer el mismo tema que otro con diferentes palabras.

Temas aprendidos en clase

Aves
Gastronomía
Historia de Sudamérica
Literatura hispanohablante

Tabla 2. Temas propuestos por los niños

Participante
Temas Evelyn Rossana Jairo Rodrigo Daniela

Temas 1 Animale Comida El Animales Animales

s típica sistema Que voladores
marino solar nadan
Temas 2 Los peces Animales pájaros Literatura
planetas Con alas hispanohablante
 A) Aves
B) El sistema solar
C) Literatura hispanohablante
D) Animales marinos

27- Un estudiante quiere intercambiar unas canicas con los siguientes compañeros:
Evelyn, Rossana, Jairo, Rodrigo y Daniela. Si las cambia con Evelyn, solo
podrían ser rojas y grandes. Si las cambia con Rossana o Jairo, solo podría ser
conseguir grande de cualquier color. Si las cambia con Rodrigo NO podría
conseguir rojas, y si las cambia con Daniela no podría ser azules.

¿Con quien tendría que hacer el cambio para conseguir canicas azules y pequeñas?

A) Evelyn B) Rossana C) Jaira D) Rodrigo E) Daniela

28- Se han decido formar tres grupos de trabajo que deben estar equilibrados en sus
calificaciones de Lengua Española.
Cada grupo debe estar conformado por tres estudiantes. A continuación, se
muestran los tres grupos con dos de sus integrantes. Selecciona que estudiante
de la tabla 2 debe estar en cada grupo para asegurar que quedan equilibrados en
sus calificaciones.

Tabla 1

Grupo de Estudiantes Calificación

trabajo
Tabla 2
Rossana 7
A Lucia 5 Estudiantes Calificación
Rodrigo 5
B Laura 2 Juan 2
Marcos 7
C Ana 2 Jorge 7

Carla 5

Juan A), Carla B), Y Jorge C)

Carla A), Juan B), Y Jorge C)

Juan A), Jorge B), y Carla C)

Jorge A), Carla B), Y Juan C)

Carla A) Jorge B), Y Juan C)

29- Se va a organizar un concierto en el centro. Indique que estudiante elegirá el
violín teniendo en cuenta las preferencias de los estudiantes y el tipo de cada
instrumento, y que cada estudiante debe asignársele un y un solo instrumento:
Instrumento
Estudiantes flauta tambor guitarra piano violín
Evelyn si si no no no
Rossana no si si no no
Jairo no no no si si
Rodrigo no no si no si
Daniela si no no no no

A) Evelyn B) Rossana C) Jairo D) Rodrigo E) Daniela

30- Se ha ido trasladando, según la disponibilidad horaria, la clase de dicción de

viernes que antes se impartía en el 1 del primer piso. En que aula de que piso se
impartirá ahora teniendo en cuenta que.

 El lunes tuvo lugar en el aula que se correspondía a la original dos pisos más
arriba.
 El martes se celebro en el aula central un piso más abajo que el lunes.
 El miércoles se impartió dos pisos arriba y un aula de la derecha.
 El jueves no hubo clase, pero el viernes se celebro un piso más abajo
manteniendo la localización del aula del miércoles.

10 11 12Mi
7L 8 9Vi
4 5M 6
1 2 3

Piso 3, aula

Piso 2, aula 5

Piso 4, aula 10

Piso 3, aula 9

Piso 4, aula 12
31- Se necesita un Maestro o Maestra de apoyo para matemáticas. Los candidatos
son: Juan, María, Gustavo, Natalia y Manuel. Si el elegido es Juan, solo podría
impartirse el lunes en la tardes. Si el Maestro o Maestra es María o Gustavo, la
clase tendría que ser impartida en la mañana cualquier día de la semana. Si el
Maestro o Maestra es Natalia, No podría ser el martes y si lo es Manuel, No podría
ser el miércoles. La clase tendrá lugar los miércoles por la tarde. ¿Qué Maestro o
Maestra puede impartirla?

 Juan
 María
 Gustavo
 Natalia
 Manuel

32- Te reúnes con los padres de los estudiantes para decidir nuevas asignaturas.
Elige aquella que al menos sea aceptada por la mitad de los padres y cueste menos
dinero ofertarla.

Actividad Padres (acepta=si, rechaza=no) Precio -

Juan Gabriela María Pedro Vícto Davi hora de la
r d asignatura
Yoga si no no no si no 2.3
Nueva si no si si no no 3.5
tecnología
Ética no si si no si si 3.7
Budismo si si no no no si 3.0
¿Qué asignatura se impartirá?

o Yoga
o Nueva tecnología
o Ética
o Budismo
o Astronomía

33- Hay 5 aulas disponibles en un piso del centro. Si llegan 5 o más estudiantes a un
grupo, el grupo se moverá a la clase de la derecha, si llegan menos de 5
estudiantes el grupo se moverá a la izquierda.

Tabla 1. Estudiantes que llegan nuevos a cada grupo cada mes.

Enero febrero Marzo abril

7 6 4 6
 Plano del pasillo con aulas.

1 2 3 4 5 6
14 pasillo 7
13 12 11 10 9 8

Si el Grupo A se encuentra en el aula 11 inicialmente, ¿en qué aula se encontrara

en el mes de Abril?
Aula 8 Aula 9 Aula 10 Aula 11 Aula 12

34- Hoy es el turno de Rodrigo de clase para resolver un ejercicio y se pregunta a los
estudiantes a quien le toca, a lo que responden.

o Evelyn: Le toca a Rossana F

o Rossana: Le toca a Rodrigo V
o Jairo: a mí no me toca V
o Rodrigo: Rossana miente F
o Daniela: Le toca a Jairo F

¿Cuántos estudiantes mienten?

1 Estudiante 2 Estudiantes 3 Estudiantes 4 Estudiantes 5 Estudiantes

35- Una maestra necesita que la sustituyan en la clase de dibujo, solo puede
sustituirla una maestra que imparta una única materia, teniendo en cuenta que
falta el viernes.

Materia Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Matemática si si no no si
Español no no si si si
Sociales si no no si si
Baloncesto Si si no no no
Danza no no si no no

¿Quién la sustituirá?
El maestro O m. de matemática
El maestro o M. de Español
El maestro o M. de Sociales
El maestro o M. de Baloncesto
El maestro o M. de Danza
36- El lunes todas las aulas están ocupadas. Donde estará Manuel sabiendo que:

A) Juan da clase enfrente de Natalia

B) María está en el aula 4 y Gustavo en la que continua
C) Natalia está en el lado del pasillo contario a María
D) Manuel está en que aula que no está ocupada por los otros maestros

Respuesta:

En el aula 2
1 2 Baño
En el aula 3
Pasillo En el aula 4
3 4 5 En el aula 5

37- Elige que día será el más adecuado para realizar una excursión al aire libre.
Ten en cuenta que tiene que haber la mejor temperatura (más alta) y que la
probabilidad lluvia sea mínima.

Día de la semana
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Temperatura (C) 13 11 13 13 9
Probabilidad de lluvia (%) 50 45 50 45 75

¿Qué día puede ser?

A) Lunes B) Martes C) miércoles D) Jueves E) Viernes

38- Entre todas las mascotas de un grupo de niños suman 22 cabezas y 78 patas.
Si las mascotas son perros y pollitos, ¿Cuántos animales hay de cada tipo?

o 15 perros y 3 pollitos
o 16 perros y 2 pollitos
o 17 perros y 5 pollitos
o 18 perros y 4 pollitos
o 20 perros y 2 pollitos
 39- A la vuelta de una excursión, el autobús puede dejar a un único estudiante su casa.
Si sabemos que Evelyn vive cerca y NO tiene dinero, Jairo vive cerca, Rodrigo NO
tiene dinero, Rossana vive lejos pero tiene dinero y Daniela NO vive lejos. ¿A quién
llevara si únicamente pasar por la casa de quien viva lejos y NO tenga dinero?

o Evelyn
o Jairo
o Rodrigo
o Rossana
o Daniela

40- Sabemos que si el gasto del curso A en materias han sido la mitad del gasto de la
clase B. Si la clase A ha gastado RDS 35, ¿Cuál de los siguientes productos habrá
comprado la clase B?

Materiales
Cartulina Lápices Borradores Tizas Pinturas
Precio 13 28 12 37 45

o Cartulinas, lápices y tizas

o Lápices, borradores y tizas
o Lápices, tizas y pinturas
o Cartulinas, borradores y tizas
o Cartulinas, borradores y pinturas

41- Con el inventario del centro el gasto mensual de materiales, el director se ha dado
cuenta de que pronto se acabara un tipo de material y necesitas reponerlo antes
de que se agote este mes (febrero), ¿Cuál es?

Materia Inventario mensual

Noviembre Diciembre Enero
Tizas 185 135 50 75
Sobran 25
Lápices 65 45 20 25 Sobra 5

Cartulinas 85 55 30 25 Faltarían 5
Borradores 31 21 10 11
Sobra 1

Folios 309 209 100 109 Sobran 9

 o Tizas
o Lápices
o Cartulinas
o Borradores
o Folios

42- Se van a crear grupos de cooperación para presentar un tema de interés de una de
las materias impartidas. ¿Qué estudiante se adecua mejor al grupo 3, teniendo en
cuenta las materias que va a tratar cada grupo y el grado de interés (bajo, medio,
alto) de cada estudiante en las asignaturas?

Tabla 1. Materias que tratara cada grupo

Materias
Grupo Música física Lengua Dicción Matemáticas
1 si no no si no
2 no si no si si
3 no no si si no

Tabla 2. Interés de cada estudiante

Materias
Niño Música Física Lengua Dicción Matemática
Evelyn Alto Alto Medio Medio Alto
Rossana Alto Bajo Bajo Bajo Bajo
Jairo Bajo Medio Alto Alto Bajo
Rodrigo Medio Medio Medio Alto Medio
Daniela Bajo Bajo Medio Bajo Bajo

A) Evelyn B) Rossana C) Jairo D) Rodrigo E) Daniela

43- Observando los horarios de las/os Maestro/as y el día de cada actividad, decide
quien está disponible para impartir dibujo el viernes. Ten en cuenta que cada uno
de los Maestro/as debe quedar asignado a una y solo una asignatura.

Tabla 1. Disponibilidad

Horario
Niño Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Cesar no si no no si
Kenny si no no no no
Kiko si no no no si
Mambo no no si no si
Tania no no no si no

Tabla 2. Horario de las actividades co-curriculares.

 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Danza Futbol Aerobic Baloncesto Dibujo

A) Cesar B) Kenny C) Kiko D) Mambo E) Tania

44- Teniendo en cuenta las características evaluadas de 1 a 5 (siendo 1 la peor

calificación y 5 la mejor) y su orden de importancia, seleccione el Maestro/a mejor
preparado para dar la clase de dibujo.

Tabla 1. Características ordenadas por orden de importancia

Creatividad + Importancia
Habilidad manual
Habilidad comunicativa
paciencia
Cercanía − Importancia

Tabla 2. Características de los Maestros

Maestro Creatividad Habilidad Habilidad Paciencia Cercanía
manual comunicativa
Cesar 5 4 3 4 5
Kenny 5 4 3 2 3
Kiko 5 4 3 5 4
Mambo 4 3 2 3 4
Tania 5 4 3 3 5

A) Cesar B) Kenny C) Kiko D) Mambo E) Tania

45- Cada estudiante tiene en clase una tarjeta para identificarse con un animal y un
color. Diga de qué color y que animal tiene la tarjeta de Kenny, atendiendo a la:
Tabla 1. Sabiendo que:

 Hay cinco animales: perro, gato, delfín, tiburón y pájaro.

 Las tarjetas con animales que viven en el mar tienen el mismo color.
 Las tarjetas con animales que tienen 4 patas son del mismo color.

Estudiantes
Características Cesar Kiko Tania Kenny Maribel
de la tarjeta
color Rojo Azul verde Verde
Como se Perro Pájaro Tiburón
desplaza el
animal

o Rojo – Delfín
 o Verde – Delfín
o Rojo – Gato
o Verde – Gato
o Azul – Gato

46- Teniendo en cuenta el precio $/lb de cada alimento, cuanto más será el gasto de
pescado que de huevos en tres meses sabiendo que se han comprado las
siguientes cantidades:

Tabla 1. Consumo de alimentos en cada mes.

Inventario mensual
Alimento Precio ($)/ Mes 1 Mes 2 Mes 3
Libra
Huevos 2 5 10 5

Pescados 6 20 10 10

Huevos = 20 * 2 = 40
Pescado= 40*6= 240
240/40 = 6

o El gasto de pescado es 4 veces el de huevos

o El gasto de pescado es 6 veces el de huevos
o El gasto de pescado es 8 veces el de huevos
o El gasto de pescado es 10 veces el de huevos
o El gasto de pescado es 12 veces el de huevos

47- Se da a cada una de las 4 aulas los siguientes materiales: 10 tizas, 50 lápices, 40
cartulinas, 30 borradores y 200 folios. Al cabo de un mes, en cada aula quedan los
siguientes materiales disponibles:

Material disponible en cada aula

Tizas Lápices Cartulinas
Aula 1 (52) 2 35 15

Aula 2 (70) 5 40 25

Aula 3 (49) 4 25 20

Aula 4 (42) 2 25 15

Aula 5 (71) 6 35 30
 ¿Cuál necesita solicitar más cantidad de materiales el próximo mes?

Aula 1 Aula 2 Aula 3 Aula 4 Aula 5

48- Tu tarea es premiar al estudiante que tenga un alto rendimiento en matemática

(con puntuaciones mínimas de 0 y máximas de 10) y un comportamiento ejemplar
(menos de 8 faltas).

Estudiantes Falta por mal Notas en matemática

comportamiento

Cesar 8 4 3 5 4

Kenny 7 4 4 5 5

Kiko 7 6 7 6 7

Mambo 7 7 7 4 3

Tania 12 6 6 7 7

A) Cesar B) Kenny C) Kiko D) Mambo E) Tania

49- El centro quiere premiar a aquel maestro/a que más objetos recicle pero que al
mismo tiempo sus estudiantes tengan al menos una nota promedio de 6.
Maestro/a Objetos reciclados Notas promedio
de los
Objeto 1 Objeto 2 Objeto 3 estudiantes

Maestro/a 1 5 2 2 7

Maestro/a 2 2 3 4 6.3

Maestro/a 3 2 4 4 6.8

Maestro/a 4 4 3 2 7

Maestro/a 5 5 4 5 5.8

¿Qué maestro/a recibe el premio?

o Maestro/a 1
o Maestro/a 2
o Maestro/a 3
o Maestro/a 4
 o Maestro/a 5

50- Durante la tarde cada estudiante se tiene que comerse un total de 3 frutas.

¿Qué frutas falta por dar a cada estudiante?

Frutas al
principio Frutas tomada por cada estudiante
Rossana Jairo Evelyn Rodrigo Daniela
toronja 4 si no no si si

naranja 3 si si si no no

Guineo 4 si no si si si

Manzana 4 no si si si no

o Jairo 1 manzana y Daniela 1 toronja

o Daniela 1 manzana y Evelyn 1 toronja
o Jairo 1 toronja y Daniela 1 manzana
o Jairo 1 manzana y Evelyn 1 toronja
o Jairo 1 manzana y Daniela 1 toronja

51- Para celebrar el fin de curso quiere organizar una actividad para los padres con
tus estudiantes. Debe elegir aquella actividad que mas estudiantes sepan hacer y
que se pueda desarrollar dentro de una de las instalaciones disponibles.

Actividad Espacio ¿Saben los estudiantes hacer la actividad

necesario
(m2) Cesar Kiko Evelyn Rodrigo Daniela

Teatro 77 si no si no si

Baile no si no si no
90
Coro 60 si no si si si

Exposición 120 no si si no si

Zumba 156 si no si si si

Espacio (m2) 70 120 100 150

¿Disponible? si no si no
¿Qué actividad harás?

A) Teatro B) Baile C) Coro D) Exposición E) Zumba