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    Producto Académico N 3 VF

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    Este documento presenta un producto académico sobre antropología y sociología jurídica. El estudiante deberá identificar los diferentes elementos del control social y sus características, y elaborar un artículo de opinión individual sobre la idea de justicia, derecho, política y su relación con el control social para el cambio. Se evalúa el producto académico en base a criterios como la presentación a tiempo, el análisis e identificación de desafíos del tema, la inclusión de marcos teóricos pertinentes, y la

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    Este documento presenta un producto académico sobre antropología y sociología jurídica. El estudiante deberá identificar los diferentes elementos del control social y sus características, y elaborar un artículo de opinión individual sobre la idea de justicia, derecho, política y su relación con el control social para el cambio. Se evalúa el producto académico en base a criterios como la presentación a tiempo, el análisis e identificación de desafíos del tema, la inclusión de marcos teóricos pertinentes, y la

    Título original

    Producto Académico N 3 Vf

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    Este documento presenta un producto académico sobre antropología y sociología jurídica. El estudiante deberá identificar los diferentes elementos del control social y sus características, y elaborar un artículo de opinión individual sobre la idea de justicia, derecho, política y su relación con el control social para el cambio. Se evalúa el producto académico en base a criterios como la presentación a tiempo, el análisis e identificación de desafíos del tema, la inclusión de marcos teóricos pertinentes, y la

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    Este documento presenta un producto académico sobre antropología y sociología jurídica. El estudiante deberá identificar los diferentes elementos del control social y sus características, y elaborar un artículo de opinión individual sobre la idea de justicia, derecho, política y su relación con el control social para el cambio. Se evalúa el producto académico en base a criterios como la presentación a tiempo, el análisis e identificación de desafíos del tema, la inclusión de marcos teóricos pertinentes, y la

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    Antropología y Sociología Jurídica Producto Académico N° 3

    Producto Académico N° 3
    Resultado de aprendizaje
    Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar el concepto de justicia desde sus diversas
    perspectivas y lo vincula con el control para el cambio.

    Criterio Detalle
    Desarrollo de Individual
    actividad
    Tema o asunto Control para el cambio
    Enunciado 1. Consulta el siguiente artículo: justicia y bien común, en el siguiente link:
    https://dadun.unav.edu/bitstream/10171/29083/1/REYH%2012-2-
    09Alvira.pdf
    2. Identifica los diferentes elementos del control social y sus principales
    características.
    3. Elabora el artículo de opinión de manera individual sobre la idea de
    justicia, derecho, política y su relación con el control social para el cambio.
    Instrucciones  Resuelve el enunciado en un documento de Word.
    para presentar  Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se
    el archivo en evaluarán en el producto que estás entregando.
    el aula virtual  Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No.
    3, que encontrarás en tu Aula Virtual.
    Referencias
    para realizar
    la actividad.

    1 | Página
    Antropología y Sociología Jurídica Producto Académico N° 3

    2. Rúbrica de evaluación:

    A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el artículo de opinión


    que entregarás, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima 0.
    Notable Aceptable Insuficiente
    Criterio de
    Sobresaliente (5)
    evaluación (4) (2) (0)

    Se presentó con
    El caso se presentó en
    Se presentó a tiempo Se presentó con retraso retraso y hubo
    tiempo y forma de Se presentó en tiempo
    con deficiencias en la y hubo deficiencias en muchas
    acuerdo a lo y forma eficiente
    forma la forma deficiencias en la
    planeado
    forma

    Tiene dificultades
    El análisis que hace La expresión de ideas para expresar sus
    Identifica y expresar Identifica los desafíos
    del caso identifica los es poco clara, pero ideas y no se
    claramente los del tema la expresión
    desafíos del tema que identifica algunos identifican
    desafíos del tema. de ideas no es clara.
    se estudia. desafíos del tema. claramente los
    desafíos.

    El reporte del estudio


    de caso supera la El contenido es
    El contenido es
    expectativa de El contenido es incompleto y
    ordenado, claro y
    Refleja los marcos presentación, el ordenado, claro y manifiesta con
    manifiesta con
    teóricos pertinentes contenido es ordenado, manifiesta los marcos deficiencia los
    deficiencia los marcos
    claro y manifiesta los teóricos pertinentes. marcos teóricos
    teóricos pertinentes.
    marcos teóricos pertinentes.
    pertinentes.

    El caso expuesto
    El caso expuesto El caso expuesto tiene
    posibilita El caso expuesto
    Aplicación y posibilita ampliamente limitaciones para la
    medianamente la establece nula
    enriquecimiento de la aplicación y aplicación y
    aplicación y relación con los
    los conocimientos que enriquecimiento de los enriquecimiento de los
    enriquecimiento de los contenidos
    se han aprendido conocimientos que se conocimientos que se
    conocimientos que se revisados en clase
    han aprendido en clase han aprendido en clase
    han aprendido en clase

    Total

    2 | Página

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