Curvas y Superficies de Nivel GRUPO N°2
Curvas y Superficies de Nivel GRUPO N°2
Curvas y Superficies de Nivel GRUPO N°2
• APELLIDOS Y NOMBRE
2. Objetivos
• Comprender que son las curvas y superficies de nivel para poder realizar sus correspondientes
gráficas mediante la utilización de procesos matemáticos que faciliten su resolución.
• Analizar las diferentes aplicaciones que se pueden realizar con las curvas y superficies de nivel
para poder aplicarlas en la vida real mediante un proceso investigativo.
3. MARCO TEORICO
Si 𝑓: 𝑅2 → 𝑅
(𝑥, 𝑦) → 𝑧 = 𝑓(𝑥, 𝑦)
Entonces la superficie 𝑧 = 𝑓 (𝑥, 𝑦) se corta mediante una familia de planos paralelos al plano
ordenado xy que son de la forma 𝑧 = 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑘 (𝑘 = 0, ±1, ±2, ±3, … , ±𝑛), a estas curvas se
las llama curva de nivel de f y al conjunto de curvas de nivel se llama mapeo de entorno. (Chavez,
2013)
Ilustración 1 Curva de nivel
3.1.2. Ejemplo 1
𝒇(𝒙, 𝒚) = 𝟗−𝒙𝟐 − 𝒚𝟐
𝒙 𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟗 − 𝒌
𝒙 𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟖 𝒌=𝟏
𝒙 𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟕 𝒌 = 𝟐
𝒙 𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟔 𝒌=𝟑
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟏𝟎 𝒌 = −𝟏
Ilustración 2 Ejemplo
3.1.3. Ejemplo 2:
6𝑥+𝑦
• Describir las curvas de nivel para la función 𝑓 (𝑥, 𝑦) = 𝑥2 +𝑦 2
6𝑥+𝑦
• La curva de nivel tendrá la forma de 𝑥2 +𝑦2 = 𝑘 𝑘 = ±1, ±2, ±3, ±4, , , , ±𝑛, ordenado
6 9 1 1 37
(𝑥 2 − 𝑘 𝑥 + 𝑘 2 ) + (𝑦 2 − 𝑘 𝑦 + 4𝑘 2 ) = 4𝑘 2
3 2 1 37 3 1
(𝑥 − 𝑘) + (𝑦 − 2𝑘)2 = 4𝑘 2 →que representa una familia de circunferencias con centro en (𝑘 , 2𝑘)
√37
y radio 2𝑘
1 37
Si k=1→ (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = , 𝑒𝑡𝑐. (Chavez, 2013)
4
Las curvas y superficies de nivel no son funciones, son conjuntos. que se pueden ver como "cortes"
de los gráficos que describen las funciones. a cada corte de la función se lo llama nivel.
Ejem 3 y 4 de superficie de nivel
w= f(x,y,z)=x2+y2+z2
w=k
x2+y2+z2 =k
3.1.4. Superficies de Nivel
Las curvas de nivel pasan a ser superficies de nivel cuando se añade una dimensión. Si f es una
función de tres variables y C una constante, la gráfica de la ecuación f(x,y,z) = c es una superficie
de nivel de la función.
Si 𝑓: 𝑅3 → 𝑅
(𝑥, 𝑦, 𝑧) → 𝑤 = 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧)
Si 𝑓 (𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑘 (𝑘 = 0, ±1, ±2, ±3, … , ±𝑛) obtenemos las denominadas superficies de nivel.
(Chavez, 2013)
Si f(x,y,z) es una función de tres variables y K una constante que debe satisfacer los valores del
rango de la función, la gráfica de la ecuación f(x,y,z)=k es una superficie de nivel, por ejemplo los
troncos en su estructura interna tiene superficies de nivel donde han quedado registrado los
una hipersuperficie de cuatro dimensiones por lo que no es posible graficar la misma, sin embargo
existe una manera de idealizar la misma mediante la igualación de la función a una constante k,
esto convertirá la función en la mencionada superficie, misma que ya puede ser analizada
tres dimensiones.
Debemos indica que k es el valor que toma la ecuación para que la misma represente un lugar
f (x, y, z) = x+2y+2z
f (x, y, z) = k
k=1 x+2y+2z=1
k=2 x+2y+2z=2
k=3 x+2y+2z=3
f ( x, y, z)= k
x2 + y2 – z2 = k
x2 + y2 – z2 = 1
x2 + y2 – z2 = 0
x2 + y2 – z2 = -1
Son curvas que unen puntos de igual presión atmosférica al nivel del mar. Una isobara o
isóbara es un isógrama de presión, es decir, una curva de igual o constante presión en un
gráfico, trazado o mapa que sirve para ver con precisión los mapas del tiempo.
También se puede definir como la curva que representa un proceso isobaro en un diagrama
termodinámico.
Estas líneas que unen puntos de igual presión a nivel del mar suelen trazarse en los mapas de
información meteorológica. (Martinez, 2013)
Ilustración 10 Ejemplo
3.3. APLICACIÓN DE LAS SUPERFICIES DE NIVEL
3.3.1. SUPERFICIES ISOTERMICAS
Son superficies de nivel en donde la temperatura se mantiene constante.
Isoterma es una superficie que unen los vértices en el espacio que presenta las mismas
temperaturas en la unidad de tiempo considerada, por ejemplo, isotermas de la
temperatura de un objeto que es sometido al calor en un rango de tiempo. (Rodriguez,
2020)
Son superficies que unen puntos de igual presión atmosférica al nivel del mar. Una isobara o
isóbara es un isógrama de presión, es decir, una superficie de igual o constante presión en un
gráfico, trazado o mapa que sirve para ver con precisión los mapas del tiempo. (Martinez,
2013)
𝑘 = 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) = ln (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )
𝑘 = ln (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )
𝑒𝑘 = 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2
𝑒1 = 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 𝑘=1
𝑒2 = 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 𝑘=2
𝑒𝑘 = 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 𝑓𝑎𝑚𝑖𝑙𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎𝑠
4. CONCLUSIONES
Tras la finalización de esta investigacion Podemos concluir que las curvas y superficies de
nivel no son mas que una familia de funciones que pueden estar representadas tanto en el
plano binimensional como en el plano tridimensional.
Tambien conocemos cuales son las respectivas aplicaciones para hacer uso de ellas y como lo
es la mas importante ya que se utiliza en ñla vida real en la creacion de mapas ya que estas
curvas de nivel nos ayudan a saber a que altitud se encuentra los terrenos montañosos.
5. ANEXOS
CURVAS DE NIVEL:
6. MATERIAL DE APOYO
• https://www.youtube.com/watch?v=RkqEfU_cEnY
• https://www.youtube.com/user/jeovannyjr/videos
• https://www.youtube.com/watch?v=dq9d5nQTjXo
• https://www.youtube.com/watch?v=neBrHqJqiLI
• https://www.youtube.com/watch?v=Xe4YVDAm2dc
• https://www.youtube.com/watch?v=x15CSARVONs
• https://liveespochedu-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/xavier_medina_espoch_edu_ec/EYtwuhYiTIdCsOe-
8TMYSXUBkk6PSGfO1dR4ms3iL6NQQA?e=RLsASU
7. Bibliografía
A, M. (23 de Mayo de 2015). khanacademy. Obtenido de Mapas de curvas de nivel:
https://es.khanacademy.org/math/multivariable-calculus/thinking-about-multivariable-
function/ways-to-represent-multivariable-functions/a/contour-maps
Chavez, L. (2013). Analisis matematico 2. calculo vectorial, 41-42.
Martinez, L. (19 de Octubre de 2013). masmar. Obtenido de Isobaras. Gradiente horizontal y vertical:
https://www.masmar.net/index.php/esl/Apuntes-Náuticos/Meteorología/Isobaras.-Gradiente-
horizontal-y-vertical
Merary. (2020). Curva De Nivel. Camaleo. Obtenido de
https://es.calameo.com/books/0039842974dfc7c58a213
Moon, M. (2020). Curvas y superficie de nivel. Calculo vectorial. Obtenido de
http://ariccv.blogspot.com/2014/05/curvas-y-superficies-de-nivel.html
Rodriguez, L. (2020). Curvas y superficies. ITSAO. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=bJ8K8YxcU9w