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Matemáticas

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Ciclo: 2021-2
Práctica dirigida No. 11

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e
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1) Justifique por qué son falsas las siguientes proposiciones:
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a) Si A = (a; 0) y B = (0; b), a > b, son dos de los cuatro vértices A, B , C y D, de un

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rectángulo, entonces el área del rectángulo ABCD es ab.
b) En toda recta con pendiente positiva, el producto de su x - intercepto y su

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y - intercepto es negativo.

U
e

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c) Toda circunferencia que interseca a cada eje coordenado en dos puntos diferentes,
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encierra al origen.
d) Dada la parábola de ecuación y = ax 2 + bx + c, con a > 0, si k es la ordenada del

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vértice entonces c > k .

e) Toda recta tangente a la circunferencia C : x 2 + y 2 - 2x = 0, interseca al eje Y .

e
U
e

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2) Las rectas L1, L 2 , L 3 , de ecuaciones y - 2x = 0, x + y = 9, 5y - x = 9, respectivamente,
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limitan al triángulo ABC .

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a) Determine las coordenadas de los vértices del triángulo ABC .
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b) Calcule el perímetro del triángulo ABC .

c) Calcule el área del triángulo ABC .

U
e
U

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3) ¿Cuál es el punto que pertenece a la recta L : y = 2x + 1, que está más cerca del punto
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A = (6; 3)? ¿Cuál es la distancia que los separa?

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4) La figura muestra las gráficas de la circunferencia C y de su recta tangente L .

U
e
U

at

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e
U
e

at
at

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a) Determine la ecuación de la circunferencia C .

e

b) Determine la ecuación de la recta L .

PU
e

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at
 at

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5) Los extremos de un diámetro de la circunferencia C son los puntos A = (0, 3) y B = (4,1) ,

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determine:
a) Las coordenadas del centro C y la ecuación de la circunferencia C .
b) Las coordenadas de los puntos D y E que son los interceptos de C con el eje X.

U
e
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c) La ecuación de la parábola P cuyo vértice es C y que pasa por D y por E.

at

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6) La parábola P : 2y - x 2 + 8x = 12 corta al eje X en los puntos A y B , (x A < x B ) y al

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eje Y en el punto C .
a) Determine la ecuación de la circunferencia C circunscrita al triángulo ABC .

e
b) Calcule el área del triángulo formado por el eje X y las tangentes a P trazadas por

U
e

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A y B.
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7) Para un determinado producto, se observa lo siguiente: Por un lado, los productores están
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dispuestos a ofrecer 54 kilos si el precio fuese de 50 soles el kilo y si fuese 40 soles el kilo,
solo ofrecerían 42 kilos. Por otro lado, los consumidores comprarían 3 kilos a 11 soles cada

e
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kilo, pero si el precio fuese de 9 soles, comprarían 9 kilos.
e

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a) Si tanto la oferta como la demanda son lineales, determine las ecuaciones punto-
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pendiente de la oferta y de la demanda.

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b) Calcule el precio y la cantidad de equilibrio del mercado.
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c) Represente gráficamente la oferta, la demanda y el punto de equilibrio, determinados en

los apartados anteriores. Además, calcule el excedente de los productores.

U
e
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8) Las ecuaciones O : p = m1q + b1 y D : p = m 2q + b2 , representan la oferta y la demanda

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de un producto, donde las constantes m1, m2 , b1, b2 , satisfacen: m1 > 0, m 2 < 0,
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0 < b1 < b2 . Calcule el precio de equilibrio, el excedente del consumidor y el excedente del
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productor en términos de estas constantes.

U
e
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9) Manuela elabora y vende pizzas y sabe que a un precio de p soles por pizza, venderá
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q = 24 - p pizzas en un día. Si el costo total para elaborar q pizzas es C = 40 + 2q soles,

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grafique la utilidad U en función de q .

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a) ¿Cuántas pizzas debe producir y vender al día como mínimo y como máximo para tener
beneficios (U > 0)?
b) ¿Cuál es el número de pizzas que produce y vende que le producen pérdidas (U < 0)?
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U
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c) ¿Cuáles son los puntos de equilibrio (U = 0)?

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d) ¿Cuál es la máxima utilidad que puede obtener al día?

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PU
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