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Caso Cricri El Grillo y Juana La Tarantula

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Fundamento del Cálculo

Problema:
Cricri el Grillo y Juana la Tarántula

NRC : ………………………..………………...
Docente : José Alejandro Navarro Véliz Fecha : 25./10/ 2021 Duración: 60 Minutos
Unidad : III Tipo de práctica: Individual ( ) Equipo ( )
Semana : 11va Semana

Apellidos y Nombres:
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________

Instrucciones:
Lee detenidamente el problema presentado, recopila información de diversas fuentes y socializa con tus
compañeros de equipo. Responde las preguntas y presenta la solución del problema

I. Propósito:
Resuelve problemas de aplicación de triángulo rectángulo (ángulo de elevación y depresión).

II. Presentación del problema


Cricri el grillo, se encontraba saltando libremente por el campo abierto de Yauris, en un momento
determinado se encontró al final del camino. Cricri observó en el otro extremo del camino a un
enorme árbol de Eucalipto. Cricri levantando su cabeza con un ángulo de 30°, determino que la
altura del árbol es de 85 m. Luego de unos segundos Cricri, bajo la mirada y observo a su amiga
Juana la Tarántula que se encontraba descansando. Al despertar Juana la Tarántula, con sus ocho
potentes ojos, observo a Cricri el grillo con un ángulo de 36°, determinando que se encontraba a una
distancia de 15 m en forma horizontal.
¿Qué funciones trigonométricas se puede utilizar para resolver este caso?

III. Pregunta analítica del problema principal y problemas secundarios


3.1. ¿Cómo se puede representar el enunciado?
3.2. ¿Cómo se puede determinar la distancia entre Cricri y el árbol de eucalipto?
Fundamento del Cálculo

3.3. ¿Cómo se puede determinar a qué profundidad se encuentra Juana la Tarántula de Cricri el
grillo?
3.4. ¿Qué diferencia existe entre ángulo de elevación y ángulo de depresión.

IV. Solución del problema o planteamiento de un problema nuevo.

V. Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados

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