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    Tabla de Niveles Esperados de Saberes

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    Aline Villarreal
    La tabla describe los niveles esperados de habilidad en el diseño de protocolos experimentales en tres categorías: avanzado, intermedio y básico. Los niveles se definen para cinco habilidades clave: identificar objetivos, elegir métodos, seleccionar materiales y reactivos, plantear la metodología experimental y trabajar en el laboratorio. Los niveles avanzados implican un mayor grado de detalle, fundamentación y cumplimiento de normas de seguridad.

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    Tabla de Niveles Esperados de Saberes

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    Aline Villarreal
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    La tabla describe los niveles esperados de habilidad en el diseño de protocolos experimentales en tres categorías: avanzado, intermedio y básico. Los niveles se definen para cinco habilidades clave: identificar objetivos, elegir métodos, seleccionar materiales y reactivos, plantear la metodología experimental y trabajar en el laboratorio. Los niveles avanzados implican un mayor grado de detalle, fundamentación y cumplimiento de normas de seguridad.

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    Tabla de niveles esperados de saberes

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    La tabla describe los niveles esperados de habilidad en el diseño de protocolos experimentales en tres categorías: avanzado, intermedio y básico. Los niveles se definen para cinco habilidades clave: identificar objetivos, elegir métodos, seleccionar materiales y reactivos, plantear la metodología experimental y trabajar en el laboratorio. Los niveles avanzados implican un mayor grado de detalle, fundamentación y cumplimiento de normas de seguridad.

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    Tabla de niveles esperados de saberes

    Habilidad: Diseño de protocolo experimental

    Habilidad de diseño de Avanzado (10-9) Intermedio (8-7) Básico (6)


    protocolo experimental

    Identificar los objetivos de Plantea el objetivo basado en el Plantea el objetivo basado en el Plantea el objetivo basado en
    trabajo tema principal tema principal el tema principal
    Genera objetivos particulares Genera algunos objetivos
    en una secuencia lógica particulares descoordinados

    Elegir el método Escoge un método con base en Escoge un método con base en Escoge un método en el que
    experimental los criterios fundamentados y los criterios fundamentados se van a medir las variables
    explica el razonamiento del por necesarias, sin fundamento
    qué seleccionó el mismo.

    Seleccionar el materiales y Enlista todo el material y Enlista todo el material y Enlista el material y reactivos
    reactivos reactivos necesarios reactivos sin incluir la parte de de manera incompleta
    (considerando la toxicidad) para seguridad e higiene
    hacer mediciones, incluyendo el
    requerido por motivos de
    seguridad e higiene

    Plantear la metodología Describe en una secuencia Describe en la secuencia Describe la secuencia


    experimental lógica los pasos de cómo medir experimental omitiendo algunos experimental omitiendo pasos
    las variables necesarias para pasos de cómo medir las de cómo medir las variables
    cumplir con el objetivo, de variables necesarias para necesarias para cumplir con el
    manera que se pueda replicar el cumplir con el objetivo. objetivo
    procedimiento. No describe todos los pasos del
    Describe de manera puntual el tratamiento de datos
    tratamiento de datos

    Trabajo en el laboratorio Sigue las normas de seguridad Sigue las normas de seguridad A menudo omite las normas
    e higiene e higiene de seguridad e higiene
    Manipula de forma adecuada Manipula de forma adecuada A menudo manipula de forma
    materiales y equipos, ya sea materiales y equipos, ya sea inadecuada materiales y
    tomando en cuenta las mejores tomando en cuenta las mejores equipos
    prácticas, o bien, normas prácticas, o bien, normas Se conduce con respeto hacia
    internacionales establecidas internacionales establecidas sus profesores y compañeros
    Se conduce con respeto hacia Se conduce con respeto hacia en todo momento
    sus profesores y compañeros sus profesores y compañeros A menudo comete errores
    en todo momento en todo momento experimentales
    En algún momento puede
    cometer errores experimentales

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