Alumno: Alan Fernando Lara Rivero.

Matrícula: 72836

Grupo: K059

Asignatura: Seminario de Apoyo a la Titulación II.

Docente: Dr. Marco Tulio Cerón López.

Actividad de aprendizaje 4. Entrega de los componentes

complementarios del anteproyecto.

Villahermosa, Tabasco; 26 de noviembre de 2021.

Investigación de un sistema de enfriamiento líquido para laptops
tipo gamer.

Resumen.

Este proyecto de investigación tiene la finalidad de mostrar los pocos avances que
se han hecho a un problema cotidiano que se vive en el mundo de las laptop’s, ya
sea tipo gamer, o normales. Pero en sí, abarca más sobre cómo afecta a las laptop’s
tipo gamer, las cuales son las más necesitadas, debido a su capacidad de poder
realizar grandes cálculos con los componentes por los cuales están hechos, este
tipo de laptops siempre que se llevan a su máxima capacidad, se llegan a sobre
calentar, entonces se ha estudiado la posibilidad de poder implementar un sistema
de enfriamiento líquido a las laptop’s para así poder utilizarlas a su máximo
rendimiento sin temor de afectar su funcionamiento, se ha llevado a cabo las
investigaciones correspondientes para poder llegar a encontrar la solución del
dispositivo que pueda erradicar este problema.
Planteamiento del problema.

Hoy en día se ha observado que hay sistema de enfriamiento líquido para computadoras
de escritorio, ya sea por agua o por hidrogeno, pero solo para ese tipo de computadoras, a
pesar de que hay avance tecnológico, y también de que una empresa llamada ASETEK,
busco la manera de implementar este sistema de enfriamiento a las computadoras
portátiles, aun así, con las pruebas realizadas a una computadora portátil, no ha bastado
para poder implementar este tipo de sistema de enfriamiento, debido a que esto puede
llegar a generar a que las portátiles suban de precio y modifiquen su diseño. Pero esto va
más allá del costo de producción, esto conlleva a que las computadoras portátiles al no
tener un sistema de enfriamiento muy bueno, se pueden llegar a sobrecalentar y esto puede
causar grandes daños a los componentes electrónicos y bajar su rendimiento al grado de
no funcionar correctamente después del sobre calentamiento. ¿De qué manera podemos
implementar el sistema de enfriamiento en una computadora portátil manteniendo el
equilibrio de los costos, pero, sobre todo, maximizando el rendimiento de la computadora
portátil?
Justificación de la investigación.

La investigación se justifica debido a que entre mejor sistema de enfriamiento tenemos en

nuestras computadoras portátiles, mejor rendimiento nos dan a la hora de utilizar programas
que nos exigen el máximo rendimiento, esto va más aplicado a las computadora tipo
“gamer” las cuales son las que se le exigen más, debido a que se utilizan a su máxima
capacidad para poder jugar y también para poder realizar trabajos de graficación, también
hay lugares en el mundo en que la temperatura supera los 32° C, una temperatura aun
considerada aceptable para que las computadoras trabajen (en dado caso de no estar en
un área con aire acondicionado). Por eso es necesario la implementación de dicho sistema
a las computadoras portátiles, ya que son las más utilizadas en el mundo, por su
portabilidad y pos su gran rendimiento, en este caso hablando de las computadoras
portátiles tipo “gamer”.
Objetivo general.

Averiguar los avances que se han realizado con respecto al sistema de enfriamiento líquido
para implementarlo en las computadoras portátiles tipo “gamer”.

Objetivo específico.

• Identificar los prototipos que se han utilizado para llevar acabo la implementación del
sistema de enfriamiento liquido en las computadoras portátiles.
• Analizar cada uno de los prototipos y buscar la manera de implementar un nuevo
diseño que se ajuste a las especificaciones de una computadora portátil.

Preguntas de investigación.

¿Qué impacto tendrá la implementación de un sistema de enfriamiento líquido en las

computadoras portátiles?

¿Cómo harán las empresas que diseñan las computadoras portátiles para adaptar un
sistema de enfriamiento líquido a sus portátiles?

Viabilidad.

Para continuar con la investigación se conseguirá información de diferentes artículos

relacionados con el sistema de enfriamiento líquido para computadoras en general
(portátiles o de escritorio) para así entender de mejor manera el funcionamiento del sistema
de enfriamiento líquido en ambos casos y poder encontrar la manera de adaptarlo de
manera más fácil a las computadoras portátiles, ya que algunas de ellas, su diseño es
delgados y en otros demasiado robustos. Toda la información relacionada a esto será
recolectada de artículos de internet.

La investigación se llevará a cabo en un periodo corto, durante el año 2018, por lo tanto, se
realizará una recolección de información y de pruebas para así poder ver cómo implementar
de alguna manera el sistema de enfriamiento líquido.

Los recursos utilizados serán una computadora portátil y una computadora de escritorio, de
las cuales se disponen. En cuanto al sistema de enfriamiento líquido, se cuentan con los
recursos económicos para poder adquirir los materiales para experimentar en
computadoras que se utilizaran en la investigación.
Esta investigación se realizará en el estado de Tabasco, debido a que el clima con el que
se cuenta es un factor muy viable para las pruebas que se realizaran.

Hipótesis

Con la implementación del sistema de enfriamiento líquido en las laptop’s podrá llegar a
evitarse el sobrecalentamiento que esta se genera a raíz del sistema de enfriamiento
convencional por medio de ventiladores y disipadores de calor, esto también ayudará que
se pueda explotar el máximo potencial de los componentes con los que cuenta la laptop y
así tener mejor rendimiento en su uso.
Diseño de investigación.

Se continua con la investigación planteada en la materia Seminario de titulación I,

la cual nos hablaba sobre los sistemas de enfriamiento líquido para laptop’s tipo
“gamer”.

El estudio que se realizara es de tipo “No experimental”, debido a que hay

información sobre estos tipos de sistemas de enfriamiento líquido para laptop’s tipo
“gamer”, los cuales aportan gran información a la investigación, el tipo de
investigación no experimental es aquel que se basa en la información que hay sobre
el tema a investigar, este tipo de estudio, el investigador no interviene o experimenta
con lo que se está investigando, sino solo observa y recopila la información que hay
para poder realizar una investigación más concreta respecto al tema.

La investigación de campo es aquella que consiste en la recolección de datos

directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos,
sin manipular o controlar la variable alguna, es decir, el investigador obtiene la
información, pero no altera las condiciones existentes. De allí su carácter de
investigación “No experimental”. (Fidias, 2012, p.31)

Se trabajan en las ciencias sociales; con base a eventos que ya sucedieron o se

dieron en la realidad sin manipulación o intervención del investigador, por lo general
con una visión retrospectiva conocida también como expos-facto; en este tipo de
estudios las variables independientes acontecen sin que se tenga control sobre
ellas. (Campos, 2010 y Sosa, 2011)

El tipo de diseño de investigación no experimental que se manejara es el de

“Transversal”, se emplea para recolectar datos en un solo momento, en un tiempo
único. Su propósito en si es describir las variables que afectan al estudio y analizar
su incidencia e interrelación en un momento dado. Este tipo de investigación es
como una fotografía en un momento dado del problema que se está estudiando.
Recolectan datos a través del tiempo en puntos o períodos especificados, para
hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias. En este
tipo de investigación vamos a asirnos de información a un tiempo, es decir, en un
momento específico del problema de nuestro estudio. Aquí la información que
podremos obtener es de naturaleza descriptiva y correlacional. También nos sirve
al momento de describir relaciones entre variables y establecer procesos de
causalidad entre variables son correlacionales/causales.

Hay cuatro tipos de nivel de estudios.

• Exploratorio.
La investigación exploratoria es aquella que se efectúa sobre un tema u
objeto desconocido o poco estudiado, por lo que sus resultados constituyen
una visión aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de
conocimientos.

• Descriptivo
La investigación descriptiva consiste en la caracterización de un hecho,
fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o
comportamiento. Los resultados de este tipo de investigación se ubican en
un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se
refiere.
• Correlacionales
Su finalidad es determinar el grado de relación o asociación (no causal)
existente entre dos o más variables. En estos estudios, primero se miden las
variables y luego, mediante pruebas de hipótesis correlacionales y la
aplicación de técnicas estadísticas, se estima la correlación. Aunque la
investigación correlacional no establece de forma directa relaciones
causales, puede aportar indicios sobre las posibles causas de un fenómeno.

• Explicativo
La investigación explicativa se encarga de buscar el porqué de los hechos
mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto. En este sentido, los
estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación de las
causas (investigación post facto), como de los efectos (investigación
 experimental), mediante la prueba de hipótesis. Sus resultados y
conclusiones constituyen el nivel más profundo de conocimientos.

El tipo de nivel estudio por el cual opte es el de “Exploratorio”, debido a que, a pesar
de que hay información con respecto a los sistemas de enfriamiento líquido para
laptop’s tipo “gamer”, se necesita seguir investigando y explorando más para saber
que otras pruebas o equipos se han hecho para poder contrarrestar el efecto que
causa el calentamiento en las laptop’s y así poder aplicar lo que es el sistema de
enfriamiento líquido. El exploratorio es una manera más fácil debido a que se indaga
más sobre el tema y se puede utilizar la poca información que se encuentra sobre
el tema en específico. Con esto, la exploración nos permitirá obtener nuevos datos
y elementos que pueden conducir a formular mayor precisión a las preguntas de
investigación.

También nos servirá para poder crear en otros investigadores el interés por el
estudio del problema que se está investigando.

Enfoque metodológico.

Un método, se refiere al procedimiento lógico, para obtener un logro. Un método de

investigación, se refiere al conjunto de pasos sistémicos y objetivos, que se llevan
a cabo en un estudio para lograr objetivos y responder el planteamiento del
problema. Según Behar, (2008, p. 34) “el método para la obtención del conocimiento
denominado científico es un procedimiento riguroso, de orden lógico, cuyo propósito
es demostrar el valor de la verdad de ciertos enunciados”.

El método científico puede definirse como el conjunto de tácticas que se emplean

para constituir conocimiento. Son estos los pasos e instrumentos que nos llevan a
explicar fenómenos, o a establecer relaciones entre hechos. Las tácticas empleadas
son diversas, aunque es común distinguir entre dos tipos de métodos: el método
deductivo y el método inductivo o empírico.

Existen métodos generales o formas de razonamiento, para realizar investigación,

sus enfoques responden a corrientes de pensamiento, paradigmas, enfoques
disciplinares (características particulares en la investigación) pero en general, todos
constituyen un instrumento de investigación científica. A continuación,
mencionaremos sólo los métodos más representativos en investigación:

• Deductivo
se caracteriza por emplear una forma de razonamiento que parte de
resultados generales y busca encontrar posibles relaciones particulares.
Cuando partimos de que un fenómeno, proceso u evento se ha comprobado
en un grupo, inferimos entonces, tal observación se puede aplicar
particularmente.

• Inductivo
se caracteriza por emplear una forma de razonamiento que parte de
resultados particulares y busca encontrar posibles relaciones generales. La
manera operativa de cómo funciona es: mediante diversas observaciones de
algún proceso, evento u objeto en su estado más natural, para llegar a
inferencias generales de premisas de la misma clase. Según Maya, (2014, p.
15) “es el razonamiento mediante el cual, a partir del análisis de hechos
singulares, se pretende llegar a leyes”.
• Analítico
se caracteriza por emplear una forma de razonamiento, donde se des-
compone en elementos más simples un todo complejo. El objetivo de esto es
realizar observaciones más detalladas y minuciosas de las propiedades del
evento, proceso, fenómeno u objeto de estudio. Según Maya (2014, p. 13)
“este método es útil cuando se llevan a cabo trabajos de investigación
documental, que consiste en revisar en forma separada todo el acopio del
material necesario para la investigación”.
• Científico
proporciona los medios para alcanzar un objetivo, pero no brinda el objetivo
mismo, que ha de ser planteado mediante el proceso. En la práctica no puede
hablarse de una estrategia investigadora inductiva o deductiva en estado
puro. Normalmente se utilizan métodos sintéticos, una mezcla de ambos
métodos.
Metodología cualitativa

El enfoque metodológico cualitativo, proviene de la fenomenología que busca

comprender los fenómenos sociales desde la propia perspectiva del actor. El
enfoque de investigación cualitativa, se fundamenta en la interpretación de los
hechos y trata de entender subjetivamente más que objetivamente, las variables
que intervienen en el proceso. Según Quecedo y Castaño, (2002, p. 7) “en sentido
amplio, puede definirse la metodología cualitativa como la investigación que
produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o
escritas, y la conducta observable”.
Este enfoque, trata de realizar investigación sin tener como base cuantificaciones
numéricas y se caracteriza, por no realizar prueba o contraste de hipótesis, por ser
sumamente dinámico el proceso de formulación de preguntas, ya que éstas pueden
ser planteadas y replanteadas sobre el camino de investigación. Según Hernández,
Fernández y Baptista, (2014, p. 358) “el enfoque cualitativo, es recomendable
cuando el tema del estudio ha sido poco explorado o no se ha hecho investigación
al respecto en ningún grupo social específico; el proceso cualitativo inicia con la idea
de investigación”. Otro criterio para emplear procedimientos cualitativos.

El trabajo se realizará mediante el enfoque inductivo, debido a que se puede

encontrar y observar sobre el calentamiento que tienen los equipos de cómputo tipo
laptop, ya que se cuenta con equipos a los cuales se les puede hacer este tipo de
observación y medir a las temperaturas que llegan cuando se utilizan a su máxima
capacidad.
También se utilizará el método cualitativo debido a que debido a que solo se
observara el comportamiento de los equipos laptop’s tipo gamer, también por el
hecho de que el tema ha sido poco estudiado y también comprender mejor el cómo
podemos evitar el sobre-calentamiento en las laptop’s tipo gamer.
Y los instrumentos que se llevaran a cabo para realizar todo es es la observación, debido a
lo antes mencionado, se cuenta con los equipos para poder observar como es el
funcionamiento de los equipos a su máxima capacidad y ver en que se les puede hacer las
mejoras y sobre todo aplicarlas para así poder evitar el principal problema de sobre
calentamiento que sufren las laptop’s, sobre todo las de tipo gamer.

Enfoques

En esta investigación se llevará a cabo el enfoque cualitativo debido a que la

información obtenida para este tipo de enfoque se basa en la observación y
comportamiento natural del tema a estudiar, para así luego poder tener la
interpretación de cómo manejar, en este caso, lo del sistema de enfriamiento liquido
en laptop’s tipo gamer. Este enfoque ayudara a analizar a detalle y sin intervención
estadísticas sobre el tema a investigar, debido a que el enfoque cualitativo es un
método de investigación que construye el conocimiento gracias al estudio del
comportamiento del tema en su habitad natural y sin intervención del investigador.

El enfoque metodológico cualitativo, proviene de la fenomenología que busca

comprender los fenómenos sociales desde la propia perspectiva del actor. El
enfoque de investigación cualitativa, se fundamenta en la interpretación de los
hechos y trata de entender subjetivamente más que objetivamente, las variables
que intervienen en el proceso. Según Quecedo y Castaño, (2002, p. 7) “en sentido
amplio, puede definirse la metodología cualitativa como la investigación que
produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o
escritas, y la conducta observable”.

Este enfoque, trata de realizar investigación sin tener como base cuantificaciones
numéricas y se caracteriza, por no realizar prueba o contraste de hipótesis, por ser
sumamente dinámico el proceso de formulación de preguntas, ya que éstas pueden
ser planteadas y replanteadas sobre el camino de investigación. Según Hernández,
Fernández y Baptista, (2014, p. 358) “el enfoque cualitativo, es recomendable
cuando el tema del estudio ha sido poco explorado o no se ha hecho investigación
al respecto en ningún grupo social específico; el proceso cualitativo inicia con la idea
de investigación”. Otro criterio para emplear procedimientos cualitativos.

De manera general para realizar una mejor investigación es que cuando iniciamos
en la investigación cualitativa, debemos tener un acercamiento inicial con nuestro
objeto, en este caso, a investigar, no intervenir, solo acercarse para ver cómo se
comporta en tu habitad natural, en este caso, una laptop tipo gamer, su habitad sería
el que un usuario X utilice la laptop a su máximo rendimiento para ver el sobre
calentamiento que se genera a raíz de su máxima utilización.

Procedimiento de investigación cualitativa.

Teoría fundamentada. Este tipo de investigación se basa en la construcción de

teorías, partiendo de datos empíricos. Emplea el método inductivo y con
procedimientos interpretativos de categorización construye una teoría. Según
Hernández, Fernández y Baptista, (2014 p 472) “el propósito de la teoría
fundamentada es desarrollar teoría basada en datos empíricos y se aplica a áreas
específicas”.

Se optó por utilizar la teoría fundamentada, debido a que esta se basa en teorías y
datos empíricos, los cuales se han venido recolectado a lo largo que marcas de
laptop para gamer, han buscado y probado la manera de poder acabar con el
problema del sobre calentamiento en la laptop’s tipo gamer cuando estas están
siendo usadas a su máxima capacidad.

Este tipo de procedimientos es muy bueno a la hora de estudiar este tipo de casos,
en los cuales casi no hay tantas pruebas o investigaciones sobre el tema en
específico, la investigación siempre se comienza con la recopilación de los datos
que se han generado a través de las pruebas que se han hecho, así hayan sido
mínimas, se puede obtener muy buena información con esas bases, y así poder
partir en seguir investigando sobre el tema.

En términos generales la teoría fundamentada remite al análisis de contenido

categorial, aunque sus autores han pretendido marcar su espacio, metodológico y
técnico. Sobre la base de materiales de entrevista, de observación o documentales,
le "GT" opera siguiendo diversas estrategias analíticas y de interpretación basadas
principalmente en la codificación, entendida como una técnica de conceptualización
de los datos (Strauss, 1987).
Diagrama de Gantt.
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