Guia 4 Matematicas - Grado 6º

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL
AREA: MATEMÁTICAS
GRADO 6º - 2020
GUIA Nº 4
ORIENTACIONES GENERALES
 Al recibir esta guía, debe entregar el taller resuelto de la guía nº 3 (y las guías 1 y 2 si aún está
pendiente de entrega) en el lugar donde se están entregando las actividades.
 Recuerda que en caso de dudas e inquietudes se puede comunicar conmigo por medio de
whatsapp o llamadas al número 301 656 9991. Lic. Linda Arrieta Hernández
ARITMÉTICA  Producto de potencias de igual base. El

TEMA: POTENCIACIÓN, RADICACIÓN Y producto de dos o más potencias de igual base,
LOGARITMACIÓN DE NÚMEROS NATURALES. es igual a la potencia de la misma base y con
exponente igual a la suma de los
correspondientes exponentes.
Se coloca la misma base y se suman los

exponentes.
 División de potencias de igual base. La

división de dos potencias de igual base es
igual a la potencia de la misma base y
exponente igual a la resta de los exponentes
respectivos.
Las propiedades de la potenciación son las que

permiten resolver por diferentes métodos una
potencia. Estas son:
 Potencia de exponente 0. Toda potencia de Se coloca la misma base y se restan los
exponente 0 y base distinta de 0 es igual a 1. exponentes.
 Potencia de una potencia. La potencia de una

potencia es igual a la potencia de la misma
Cualquier expresión elevada a exponente 0 da base elevada a la multiplicación de ambos
como resultado 1. exponentes.
 Potencia de exponente 1. Toda potencia de

exponente 1 es igual a la base.
Se coloca la misma base y se multiplican los
exponentes.
Ejercicios.
1. Resuelve aplicando las propiedades de la
potenciación.
a) 33 ∙ 34 ∙ 3 = f) [(53 )4 ]2 =
b) 57 ÷ 53 = g) (82 )3 =
c) (53 )4 = h) (93 )2 =
d) (5 ∙ 2 ∙ 3)4 = i) 25 ∙ 24 ∙ 2 =
e) (34 )4 = j) [(23 )4 ]0 =
Ejemplos:
a) 𝑙𝑜𝑔3 81 = 4 porque: 34 = 81
b) 𝑙𝑜𝑔2 128 = 7 porque: 27 = 128
c) 𝑙𝑜𝑔5 125 = 3 porque: 53 = 125
d) 𝑙𝑜𝑔8 4096 = 4 porque: 84 = 4096
Ejercicios
3. Completa los siguientes logaritmos.
a) f)
b) g)
c) h)
d) i)
e) j)
Ejemplos:
porque 9 X 9 = 81 TEORÍA DE NÚMEROS
Múltiplos de un número
porque 3 X 3 X 3 = 27 Los múltiplos de un número natural n son todos
porque 2 X 2 X 2 X 2 X 2 = 32 aquellos números que resultan de multiplicar n
por todos los números naturales, incluyendo el
porque 4 X 4 X 4 = 64
cero.
El conjunto de los múltiplos de un número n se
Ejercicios
simboliza 𝑀𝑛 .
2. Resuelve los siguientes radicales y justifica.
Ejemplo:
a) f) Para hallar los múltiplos de 4 se realizan las
multiplicaciones 4×0, 4×1, 4×2, 4×3, 4×4, 4×5,
b) g) 4×6,…
Este conjunto se nota 𝑴𝟒 y se puede determinar
c) h)
así:
d) i)  Por extensión:
𝑴𝟒 = {𝟎, 𝟒, 𝟖, 𝟏𝟐, 𝟏𝟔, 𝟐𝟎, 𝟐𝟒, … }.
e) j)
 Por comprensión:
𝑴𝟒 = { 𝒙 ∕ 𝒙 𝒖𝒏 𝒎𝒖𝒍𝒕𝒊𝒑𝒍𝒐 𝒅𝒆 𝟒}.
Los múltiplos de un número cumplen las

siguientes propiedades:
Todo número es múltiplo de sí mismo.
Cero es múltiplo de todo número.
El conjunto de múltiplos de un número es
infinito.
Ejercicios: Divisores de un número
4. Halla los diez primeros múltiplos de cada Los divisores de un número n son todos aquellos
número. números que dividen exactamente dicho
a) 𝑀2 = número. El conjunto de divisores de un número
b) 𝑀3 = n se simboliza 𝑫𝒏 .
c) 𝑀5 =
d) 𝑀8 = Por ejemplo, el conjunto de divisores de 8 se
e) 𝑀12 = puede determinar por extensión como 𝐷8 =
{1,2,4,8} y por comprensión como 𝐷8 = {𝑥/
5. Escribe los primeros múltiplos de 6 en la tira 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 8}.
blanca y los de 8 en la tira gris. Luego,
responde. Los divisores de un número cumplen las
siguientes propiedades:
Todo número es divisor de sí mismo.
Uno es divisor de todo número.
El conjunto de divisores de un número es
finito.
a) ¿Qué característica tienen los números que
se ubican donde se cruzan las tiras? Ejemplos:
b) ¿Cuál es el número más pequeño distinto de  Determinar todos los divisores de 6.
0 que se ubica donde se cruzan las tiras? Primero, se realiza la división de 6 entre los
números naturales menores o iguales que 6.
6. Determina de qué número son múltiplos los 6 ÷ 1 = 6, residuo 0 6 ÷ 4 = 1, residuo 2
números del conjunto 𝑴𝒂 . 6 ÷ 2 = 3, residuo 0 6 ÷ 5 = 1, residuo 1
𝑀𝑎 = {… , 36, 45, 54, 63, 72, 81, … } 6 ÷ 3 = 2, residuo 0 6 ÷ 6 = 1, residuo 0
Luego, se eligen los números de los que se
7. Halla el número o los números que cumplan obtienen divisiones exactas, en este caso 1, 2, 3,
con cada grupo de condiciones. 6.
a) Par menor que 20. Múltiplo de 2 y múltiplo Finalmente, se obtiene que el conjunto de los
de 5. divisores de 6 es 𝐷6 = {1, 2, 3, 6}.
b) Impar mayor que 15 y menor que 30.
Múltiplo de 3 y múltiplo de 6. Ejercicios
c) Par mayor que 18 y menor que 36. Múltiplo 10. Determina por extensión los siguientes
de 4 y múltiplo de 16. conjuntos.
d) Múltiplo de 2, 5 y 10 menor que 50. a) 𝐷9 = {𝑥/ 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 9}.
b) 𝐷30 = {𝑥/ 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 30}
8. En un torneo de futbol se asignan puntajes a c) 𝐷12 = {𝑥/ 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 12}
los equipos de la siguiente forma: 5 por d) 𝐷24 = {𝑥/ 𝑥 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 24}
partido ganado, 3 por partido empatado y 2
por partido perdido. El puntaje de sexto esta 11. Determina el valor de a en cada caso.
entre 40 y 50. Además, es múltiplo de 3 y 5. a) 𝐷𝑎 = {1, 2, 4, 8}.
Determina el puntaje de sexto. b) 𝐷𝑎 = {1,7}
c) 𝐷𝑎 = {1, 2, 5, 7, 10, 14, 35, 70}
9. En un consultorio a cada paciente se le d) 𝐷𝑎 = {1, 3, 9, 27, 81}
entrega una ficha que contiene un múltiplo 12. Consultar los criterios de divisibilidad entre
de 3. Gabriela es la paciente 19 en la fila. 2, 3, 4, 5, 6, 9 y 10.
Determina el número que contiene la ficha
de Gabriela.

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