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Biologia 3

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UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO EDUCACIÓN MEDIA GENERAL LEMA INSTITUCIONAL

“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN Un corazón lleno de Dios,
MÉRIDA EDO. MÉRIDA
I MOMENTO Practica la Paciencia, el Amor,
CÓDIGO PLANTEL: S1830D1412
la Justicia y la Paz.
AÑO ESCOLAR: 2021-2022

AREA DE APRENDIZAJE: BIOLOGÍA AÑO: QUINTO


DOCENTE: PROFESOR RAFAEL GUSTAVO DURÁN

ESTRATEGIA DEL
CLASE FECHA DE ACTIVIDADES FORMATIVAS
EJECUCIÓN REFERENTES DOCENTE (sin ponderación - ejercitación) o
VIRTUAL A ENVIAR A LA PLATAFORMA
ACTIVIDADES EVALUATIVAS A
TEÓRICO- PRÁCTICOS CLASSROOM
LECCION PONDERACION Clase escrita en Word o PowerPoint, Audio, DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE
video, Mapa Conceptual, YouTube.

1.-Trabajo de investigación científica,


Desde el 25 método científico, tipos de investigación, 1-. Guía de ejecución de la
actividad a través del ACTIVIDAD 1: Ejecutar un Mapa
hasta el 29 de proyectos de investigación, El petróleo
octubre como fuente de energía y relación con la ejemplo. Mixto, sobre el método científico, los
LECCION
17 puntos Mapa biología y la Química. Historia, reservas, 2-. Video sobre el método tipos de investigación y el petróleo.
NRO 1 viscosidad y sustancias Derivadas del Científico.
Mixto. 3 puntos 2.- Resumen en el cuaderno. 2
resumen e petróleo (PDVSA) y el desarrollo 3-. Video sobre El petróleo páginas. Ilustración 1 página
ilustración energético en Venezuela. Establecer la como fuente energética
relación con la Ciencias Biológicas.
Desde el 01 ACTIVIDAD 2: 1-. Realizar
2.- Los Genes y el desarrollo en los seres 1-. Guía de ejecución de la
hasta el 19 de Papelógrafo preferiblemente con
vivos. Origen de la célula el cigoto, actividad a través del
LECCION noviembre conceptualización, características, movimiento, sobre Los genes y el
17 puntos ejemplo.
NRO 2 Elementos que la integran, división celular.
2-. Video sobre los genes.
desarrollo de los seres vivos. 2.-
Papelógrafo. 3 Mitosis, Meiosis. Los genes y su
puntos resumen e 3-. Video sobre ADN y ARN
Resumen en el cuaderno. 2 páginas.
información. (ADN) (ARN). Ilustración 1 página
ilustración
Desde el 22 de 1-. Guía de ejecución de la ACTIVIDAD 3: 1-. Desarrollar Afiche
noviembre hasta actividad a través del sobre las células madres y el cáncer
3.-Las células madres y su papel en la
LECCION el 10 de diferenciación celular. El cáncer una ejemplo. como alteración genética.
NRO 3 diciembre expresión en la alteración genética. 2-. Video sobre Células 2.- Resumen en el cuaderno 2
17 puntos afiche. Madres. Páginas. Ilustración 1 página
3punts. Resumen e
3-. Video sobre El Cáncer
ilustración
EDUCACION MEDIA GENERAL
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LEMA INSTITUCIONAL
CLASE VIRTUAL Y
“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” Un corazón lleno de Dios,
ACTIVIDAD EVALUATIVA
MÉRIDA EDO. MÉRIDA Practica la Paciencia, el Amor,
CÓDIGO PLANTEL: S1830D1412 I MOMENTO La Justicia y la Paz.
AÑO ESCOLAR: 2021-2022

LECCIÓN Y ACTIVIDAD: #3

FECHA PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD: Del 22 de noviembre al 10 diciembre del 2021


DOCENTE: PROFESOR RAFAEL GUSTAVO DURÁN
AÑO: QUINTO
AREA DE FORMACIÓN: BIOLOGÍA
REFERENTES TEÓRICOS: LAS CÉLULAS MADRES Y SU PAPEL EN
LA DIFERENCIACIÓN CELULAR. EL CÁNCER UNA EXPRESIÓN EN
LA ALTERACIÓN GENÉTICA.

Protocolo de Bioseguridad Covid-19: Protégete y así proteges a los demás. Usa el


tapaboca y cubre nariz correctamente, prevenir es tarea de todos.

Buen y bendito Día… Estimados Estudiantes, Que nuestro Señor Jesucristo, La


Virgen Santísima, y Nuestra Madre Carmen Rendiles, Les Bendigan, protejan y los
acompañen siempre junto a sus seres amados. Envió en la presente Guía de
lectura, paso por paso, metodológicamente como realizar y presentar la 3ra
Actividad del 1er Momento, Que se denomina AFICHE EXPLICATIVO. Cualquier
duda, no escatimen en comunicarse conmigo, con el fin de aclarar conceptos y
despejar dudas sobre la lección y tema antes señalada…

GUÍA DE EJECUCIÓN PARA LA ACTIVIDAD DEL AFICHE EXPLICATIVO.

¿QUÉ ES UN AFICHE Y CÓMO CREARLO?

El afiche es un texto relevante e interesante para aplicarlo en las diversas actividades


y estrategias en el sistema Educativo, es de fácil acceso a la lectura. De lenguaje
sencillo y preciso, que te ayudará a presentar tus ideas frente a un gran número de
personas poniendo en juego tu creatividad. Te invitamos a construir un texto
divertido.

El afiche es un texto por medio del cual se difunde un mensaje de una lección o
contenido educativo, en el caso que nos corresponde, con intención de promover un
contenido o tema, o bien, para invitar a participar en algo o actuar de cierta forma. El
objetivo es convencer al lector de algo determinado.
Se caracteriza por que puede ser leído rápidamente capturando la atención del lector.
Es capaz de cumplir varias funciones logrando, a través de él, interactuar y
comunicarnos con el exterior.

CARACTERÍSTICAS DE UN AFICHE

El afiche posee tres elementos importantes:

Imagen y/o gráfica: todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que
ayudará a enfatizar el propósito del afiche y el contenido del tema educativo que
estamos investigando.

El Slogan (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.

Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.

¿Cómo crear un afiche?

Para crear un afiche debes considerar:

DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL SLOGAN O TITULO

– Debes ser lo más directo posible, utilizando un lenguaje sencillo, para que sea fácil
de recordar.

– El texto debe ser breve.

– Debes ser capaz de jerarquizar la información, es decir, organizarla por orden de


importancia sintetizando las ideas del tema educativo que te corresponda investigar o
analizar.

DESDE EL PUNTO DE VISTA GRÁFICO, ESTÉTICO O DE IMAGEN

– Utiliza un espacio de gran formato, puedes realizarlo en una hoja de papel bond

– Busca formas gráficas y tipográficas atractivas, llamativas, por ejemplo; diferentes


tipos letras, e imágenes, y contenidos.

– Puedes utilizar técnicas manuales o de artes plásticas.

– Articula imágenes con los textos seleccionados, que consideres e importante en el


tema educativo investigado.
PARTES DEL AFICHE EXPLICATIVO EDUCATIVO

Descripciones del problema, producto o idea educativa, actividad que se quiere


publicar o expresar. Slogan o título. Fotografía o dibujo. Colores acordes a producto.

¿CÓMO HACER UN BUEN AFICHE EXPLICATIVO?

1.-Cualidades que debe tener un buen afiche

1ª.- Ser llamativo

1b.- Entenderse a primera vista

1c.- Comunicar un mensaje Educativo de la lección o el tema de interés

1d.- Grabarse en la memoria

2.- Utilización. Un afiche sirve para...

2ª.- Anunciar algo del tema estudiado

2b.- Crear ambiente en una sala o aula de clases

2c.- Como mentalización Educativa al tema que se va a desarrollar

2d.- Para la realización de una campaña

2e.- Al final de un tema Educativo como trabajo de síntesis

A veces lo mucho dice poco y lo poco dice mucho. Comunicar con fuerza, claridad y
simplicidad.

3. LA DIAGRAMACIÓN O REALIZACIÓN DEL AFICHE EXPLICATIVO

Formato: Debe verse a distancia. El formato estándar es de 70x100 cm. o 50X70 cm.
Siempre rectangular y su realización se podrá hacer de manera vertical u horizontal

Color: Elemento primordial para llamar la atención. Colores “fríos” o “calientes” y sus
predominios, hablan ya del propósito de trasmisión del afiche y sensibilidad del
espectador.

El contraste es otro factor importante para captar la atención.

Contrastes máximos: negro sobre blanco, negro s/ amarillo, rojo s/ blanco, blanco s/
negro, azul s/ blanco, negro s/ rojo... Los colores deseados para su realización.
Letras: tipo, tamaño, formas de hacerlas...legible a distancia.

Muchas veces su colocación y originalidad hacen al afiche.

3: Proporción: debe de haber un equilibrio y conjunción entre la imagen, letra y


espacios en blanco.

Disposición: tener en cuenta la lógica de la comprensión del afiche ya que la lectura


Educativa generalmente se realiza de izquierda a derecha, y de arriba hacia abajo.
Generar un punto o centro donde la vista se fije con mayor facilidad. Elementos del
afiche dispersos, dispersan la atención.

4.- TÉCNICAS Y MATERIALES QUE SE PUEDEN UTILIZAR

4ª. Témpera, collage, óleo, plumones, tizas, acuarelas...son todas técnicas posibles.
Las más recomendadas son la témpera (colores fuertes y mates, rápido secado,
superposición de colores, no son caras, etc.) y el collage.

4b. Los materiales necesarios son: cartulinas, hojas de papel bond, consistentes y
mates, rodillo, pinceles, goma de pegar, tijeras, chinches, regla y escuadra, lápices,
fibras, etc.

5- Crea un slogan: El slogan o título, es una frase publicitaria corta y contundente que
resume el beneficio o las cualidades de la marca. Esta frase debe ser evocada para
asociarla con el producto, por lo tanto, debe ser fácil de percibir, de comprender, de
recordar y repetir.

OJO… IMPORTANTE… Posteriormente después de haber cumplido con la


ejecución del Afiche Explicativo… Se debe explicar mínimo en dos párrafos de 8
Líneas cada párrafo, el conocimiento o aprendizaje más importante o
significativo adquirido por el estudiante...

Indicadores de evaluación para el Afiche Explicativo: Contenido 12 puntos,


creatividad 1, ingenio 1, Responsabilidad y puntualidad en la entrega 2 puntos,
Ilustración 1.

Indicadores de evaluación para el resumen ilustrativo: Contenido 1 punto,


Ortografía y signos de puntuación 1 punto, Ilustración 1 punto.
EJEMPLOS DE AFICHES EXPLICATIVOS…

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